СССР в послевоенный период: углубление традиционных начал в советском обществе
Восстановление хозяйства. Влияние международной ситуации на направление развития экономики.
Плюсы и минусы советской послевоенной модернизации. ГУЛАГ в системе советской экономики. Противоречия между экономическим развитием государства и положением индивида.
Усиление традиционализма в общественной жизни. Интеграция коммунистической идеологии в систему традиционных ценностей. Национальная политика: появление элементов государственного шовинизма и ксенофобии. Усиление этнокультурной унификации. Апогей культа личности И.В. Сталина. Политические процессы.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
(групповая работа) – творческие проекты и рефераты с компьютерной презентацией:
СССР после Великой Отечественной войны: противоречия общественного развития.
Советская культура в эпоху «оттепели».
ХХ съезд КПСС и его значение.
Состязание капиталистической и социалистической систем:
основные вехи и итоги.
«Перестройка» в СССР: причины, ход, последствия.
|
|
| СССР в послевоенный период: углубление традиционных начал в советском обществе
|
Место СССР в послевоенном мире.
Влияние «холодной войны» на экономику и внешнюю политику. Советский Союз и «сталинизация» стран «народной демократии».
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
Советский Союз в период частичной либерализации режима
|
Борьба за власть после смерти И.В. Сталина. Приход к власти Н.С.Хрущева. Попытки преодоления культа личности. XX съезд КПСС. Либерализация сверху. Концепция построения коммунизма. Реформа государственного аппарата. Увеличение роли права в жизни общества.
Культурная жизнь общества. «Оттепель».
Экономические реформы 1950–1960-х годов, причины их неудач. Промышленность: снижение темпов модернизации. Элементы волюнтаризма в сельскохозяйственном производстве.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
|
Советский Союз в период частичной либерализации режима
|
Внешняя политика СССР. Социалистический лагерь. Конфликты из-за различий в восприятии курса «десталинизации»: Венгрия, Польша, Китай, Албания.
Либерализация внешней политики. Попытки диалога с Западом. Международные кризисы.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
|
СССР в конце 1960-х — начале 1980-х годов
|
Общественно-политическое развитие СССР. «Неосталинизм» Идеологизация режима. Теория развитого социализма. Политическая апатия общества.
Экономика СССР. Роль сырьевых ресурсов. Зависимость от западных высоких технологий. Зависимость сельского хозяйства от государственных инвестиций. Попытки модернизации: реформа А.Н.Косыгина.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
|
СССР в конце 1960-х — начале 1980-х годов
|
Снижение темпов развития по отношению к западным странам. Ю.В.Андропов и попытка административного решения кризисных проблем.
Международное положение. Попытки консервации существующего миропорядка в начале 70-х годов. «Разрядка». Улучшение отношений с Западом. Хельсинские соглашения. Обострение отношений в конце 70-х — начале 80-х годов. Война в Афганистане. Заключительный этап «холодной войны».
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
|
СССР в период перестройки
|
Причины реформ М.С. Горбачева. Кризис классической советской модели социализма. Попытки экономической модернизации. Движущие силы. Готовность общества к переменам. Прагматизм и идеализм. Изменения в правовой и государственной системе. Отказ от советского традиционализма в пользу западного либерализма.
Советская культура. Новые ориентиры. Литература. Кинематограф.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
|
СССР в период перестройки
|
СССР системе международных отношений. Окончание «холодной войны». Сближение с США и Западной Европой. Распад социалистического лагеря. Окончание войны в Афганистане. Конец биполярного мира.
Крах политики перестройки. Распад СССР: причины, объективные и субъективные факторы, последствия.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
15. Россия и мир на рубеже ХХ–XХI вЕКОВ (4часа)
|
|
Российская Федерация на современном этапе
|
Становление новой российской государственно-правовой системы. Парламентская или президентская модель. Политический кризис осени 1993г. Конституция РФ. Система разделения властей. Президент. Государственная Дума. Принципы федерализма.
Президентские выборы 2000 и 2004 гг.
Курс на укрепление государственности, экономический подъем, социальную и политическую стабильность, укрепление национальной безопасности.
Экономика. Переход к рыночным отношениям: реформы и их последствия. Плюсы и минусы форсированной либеральной модернизации. Спады и подъемы российской экономики, их причины и последствия для общества. Роль сырьевых ресурсов. Российская экономика в мировой экономической системе.
|
постиндустриальное общество,
интеграция,
одно- и многополярный мир,
глобализм,
антиглобализм,
терроризм.
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
(групповая работа) –
творческий проект:
Перспективы развития мировой цивилизации в XXI веке
|
|
|
Мир в ХХIв.
|
Основы функционирования информационной экономики. Кризис традиционных отраслей. Проблемы окружающей среды. Глобализм и антиглобализм. Конфликты из-за ресурсов. Технологии будущего.
Страны третьего мира.
Успехи и трудности развития. Конфликт традиционного уклада и модернизационных тенденций. Рост фундаменталистских настроений.
Россия в мировых интеграционных процессах и формировании современной международно-правовой системы. Интеграция России в западное пространство. Общие принципы и противоречия. Рецидивы «холодной войны».
Место России в международных отношениях.
|
|
Комбинированный урок
|
Всеобщая история, география,
русская литература,
экономика,
право,
|
|
|
|
|
Контрольная работа № 6 по теме «Россия и мир на рубеже XX –XXI веков» (1час)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
