Скачать 429.16 Kb.
|
В школе ведется большая работа по привлечению учащихся к участию в различных мероприятиях, детальный мониторинг по всем направлениям дает положительный результат. По итогам цикла, полугодия, года учащиеся награждаются дипломами, грамотами, экскурсионными поездками. В школе разработана система внутри школьных поощрений и наград: «Почетный адрес», школьные золотые и серебряные медали, статуэтки «Ученик года, «Лидер года», «Открытие года» (статуэтки разработаны и выполнены учащимися школы под руководством учителя технологии). По итогам полугодия и года фотографии лучших учеников помещаются на школьную доску почета, имена детей заносятся в книги почета школы: «Звездный дождь». «Класс года», «Вахта Памяти, Пост №1». Родители, общественность поселка, предприятия расположенные на территории сельского поселения оказывают различные виды помощи в поощрении учащихся.
Охват учащихся дополнительным образованием школы и поселка в 2012-2013 учебном году В школе ведется кружковая работа разной направленности: «Бисер», «Мансийский язык», «Умелые руки», «Туризм», молодежный клуб английского языка«Lingvo Land». В рамках внеурочной деятельности разработаны программа и ведутся курсы «Гончарное искусство (лепка)» в 1-2 классах, «Языковое гнездо» в 1-4классах. Более 10 лет в школе с 1по 7 класс ведется учебный курс «Шахматы». Ежегодно ребята нашей школы принимают участие в Детском шахматном фестивале в рамках Всемирной шахматной олимпиады. В 2012-2013 учебном году школьная шахматная команда заняла 2 место в окружном конкурсе презентаций Интернет-центров шахматного мастерства. Программы кружковой работы в Хулимсунтской школе реализуются в полном объеме. На территории поселка функционируют 19 кружков дополнительного образования. Охват кружковой работой составляет 100% учащихся школы. 80% посещают 2 кружка и больше. Кружковцы участвуют в конкурсах и соревнованиях, выставках, как в поселке, так и за его пределами. Процент учащихся посещающих кружки на протяжении нескольких лет остается высоким, так как школа тесно взаимодействует с учреждениями дополнительного образования поселка. В начале учебного года составляется совместный план работы. Проводятся совместные мероприятия, концерты. Что дает возможность не превышать общую нагрузку на учеников, и ведет к сохранении их здоровья. 8. Организация профилактических мероприятий в образовательном процессе Одно из важных поднаправлений работы - профилактика правонарушений, девиантного поведения, бродяжничества, безнадзорности в детской среде, а также раннего семейного неблагополучия. Как и в предыдущие годы, деятельность в этой области стоилась по пяти направлениям:
Подробный отчет о работе социального педагога и педагога психолога предоставлен отдельно. Результативность проделанной работы
В рамках психопрофилактической и просветительской работы были разработаны и внедрены программы: - Программа «Профилактика ПАВ» по предупреждению употребления наркотических веществ, как системы социально-психологического сопровождения образовательного процесса. В рамках этой программы проведен мониторинг отношения учащихся 4-11 классов к табаку, алкоголю, токсикомании, наркомании. Анализ результатов анкетирования показал, что в подавляющем большинстве учащиеся отрицательно относятся к курению, употреблению алкоголя, в том числе их родителям. Случаи употребления алкоголя, наркотиков отсутствуют. В феврале 2013г. проведено добровольное тестирование учащихся 9-11 классов (37чел). Согласие дали 100% учащихся, прошли тестирование 100% учащихся. Положительных результатов на употребление наркотиков нет. 7. Организация отдыха Школа работает по циклам, учебные циклы разделяют творческие каникулы. Во время творческих каникул учащимся предлагаются различные мероприятия, походы, огоньки, работают кружки. Летом 2012 года 2 человека из нашей школы приняли участие в профильной смене ММЦ Приморска (Республика Болгария). Ведется работа по организации летнего отдыха учащихся стоящих на разных формах учета. По итогам районного конкурса «Программа -2012», программа, реализованная в Хулимсунтской СОШ, автор Абукаева И.А. награждена дипломом 2 степени. Из- за сложившейся в школе аварийной ситуации, работа летнего пришкольного лагеря в этом году невозможна. Школа находится в трассовом поселке деятельности ООО Газпром трансгаз Югорск 99% учащиеся отдыхают в летний период по путевкам от головного предприятия. Организована работа с Центром занятости о выделение рабочих мест подросткам во время летних каникул. Ежегодно школьникам предоставляется более 30 рабочих мест. В школе ведена летняя трудовая практика. Виды деятельности в рамках трудовой практики подобраны в зависимости от предпочтений, увлечений и склонностей учащихся. Выводы: Добиться высоких результатов позволяет созданная воспитательная среда. Школа является центром образования и воспитания. Ориентируясь на ФГОС, особое внимание мы уделяем развитию личности обучающихся, а также учитываем новые образовательные результаты:
В школе накоплен большой опыт по проведения совместных мероприятий с организациями поселка, родителями: совместные спектакли, гостиные салоны, экскурсии, спортивные праздники, акции. На протяжении трех лет в школе организована социально – профессиональная практика для учащихся 10-11 классов на предприятиях поселка. Разработана и успешно реализовывается программа профессиональной ориентации в образовательном учреждении. Школа активно взаимодействует со всеми организациями поселка, освещает свою работу в СМИ, размещает материалы на сайте школы. По каждому направлению воспитательной деятельности разработаны программы и проводится комплекс мероприятий, среди которых есть традиционные мероприятия школы, а также мероприятия, реализуемые в рамках имеющихся программ. Система мероприятий планируется и тщательно анализируется. Работа классных руководителей в нашей школе не зависит от размера вознаграждения. Классными руководителями ведется большая работа, как с учащимися, так и с родителями, что и дает положительные результаты. Родители активно сотрудничают со школой, участвуют совместно с учащимися в мероприятия и конкурсах. Активно работает Управляющий совет и Родительский комитет. Ведется большая работа по привлечению учащихся к участию в различных мероприятиях, детальный мониторинг по всем направлениям дает положительный результат. Ребята и учителя активно участвуют в мероприятиях различного уровня. По итогам цикла, полугодия, года учащиеся награждаются дипломами, грамотами, экскурсионными поездками. В школе разработана система внутри школьных поощрений и наград: «Почетный адрес», школьные золотые и серебряные медали, статуэтки «Ученик года, «Лидер года», «Открытие года» (статуэтки разработаны и выполнены учащимися школы под руководством учителя технологии). По итогам полугодия и года фотографии лучших учеников помещаются на школьную доску почета, имена детей заносятся в книги почета школы: «Звездный дождь». «Класс года», «Вахта Памяти, Пост №1». Родители, общественность поселка, предприятия расположенные на территории сельского поселения оказывают различные виды помощи в поощрении учащихся. В школе ведется кружковая работа разной направленности: «Бисер», «Мансийский язык», «Умелые руки», «Туризм», молодежный клуб английского языка«Lingvo Land». В рамках внеурочной деятельности разработаны программы и ведутся различные курсы «Гончарное искусство (лепка)», «Языковое гнездо» и т.д. Более 10 лет в школе ведется учебный курс «Шахматы». Ежегодно ребята нашей школы принимают участие в Детском шахматном фестивале в рамках Всемирной шахматной олимпиады. В 2012-2013 учебном году школьная шахматная команда заняла 2 место в окружном конкурсе презентаций Интернет-центров шахматного мастерства. Программы кружковой работы в Хулимсунтской школе реализуются в полном объеме. Охват кружковой работой составляет 100% учащихся школы. 80% посещают 2 кружка и больше. Кружковцы участвуют в конкурсах и соревнованиях, выставках, как в поселке, так и за его пределами. Процент учащихся посещающих кружки на протяжении нескольких лет остается высоким, так как школа тесно взаимодействует с учреждениями дополнительного образования поселка. Развито школьное самоуправления. Ведется работа с одаренными и талантливыми детьми. Директор школы и педагогический коллектив имеет благодарности от руководителей высших учебных заведений г. Санкт-Петербурга, г. Ханты-Мансийска за воспитание и подготовку школьников, а ныне студентов вузов. Основные цели и задачи на следующий учебный год Цели и задачи воспитательной деятельности школы на 2013-2014 учебный год направлены на реализацию ФГОС
Принят на итоговом педагогическом совете Протокол № 8 от 29.05.2013 Исполнитель: заместитель директора по ВР Абукаева Ирина Анатольевна |