Наше общеобразовательное учреждение является базовым центром по введению профильного обучения.
Содержание образования Предшкольное образование
Работа школы с детьми 5-6 летнего возраста осуществляется в рамках программы «Преемственность между детским садом, младшим и средним звеном» реализуется с 2006 года. В микрорайоне школы находится одно дошкольное образовательное учреждение. Работа по преемственности дошкольного и школьного образования является единой системой психолого-педагогического сопровождения личностного и интеллектуального развития дошкольника.
Реализация программы позволяет:
- во-первых, охватить занятиями 90% наших будущих учеников (ранее этот показатель не превышал 60%);
- во-вторых, ввести практические занятия по развитию мелкой моторики и физической культуре;
- в-третьих открыть консультативный пункт для родителей.
20%
30%
25%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Динамика количества детей, поступивших в
школу с высоким уровнем готовности к
обучению (в %)
15%
19%
20%
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
16%
18%
20%
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Динамика количества детей, поступивших
с низким уровнем готовности к обучению
в школе (в %)
Работа с детьми по выравниванию стартовых возможностей при поступлении в школу позволяет осуществлять принципы преемственности на качественном уровне, повысить уровень готовности детей к обучению в школе в среднем на 10%, сократить период адаптации ребенка к школе, обеспечить успешность вхождения в процесс обучения. Увеличение процента низкой готовности к обучению обусловлено большим количеством детей, воспитывавшихся до поступления в школу дома. Совместно с родителями планируется желаемый результат, для достижения которого было принято решение о продлении подготовительного периода с целью индивидуальных занятий с будущими первоклассниками.
Начальная школа
В 2007-08 учебном году школа приступила к работе по новому Базисному учебному плану, в соответствии с которым реализуется образовательная программа начальной школы, что позволило ввести изучение иностранного языка во 2-м классе. Ведется интегрированный предмет «Окружающий мир», который изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю. В его содержание дополнительно введены развивающие модули, разделы социально-гуманитарной направленности и элементы безопасности жизнедеятельности. Во всех классах начальной школы введены и успешно реализуются учебные предметы «Изобразительное искусство и художественный труд». В начальной школе используются для обучения следующие комплекты: «Гармония», «Школа России».
В 2008-2009 учебном году школа приступила к работе по новому Базисному учебному плану, в соответствии с которым реализуется образовательная программа начальной школы, что позволило ввести изучение иностранного языка в 3-м классе. Ведется предмет информатика.
20%
20%
40%
0%
2%
4%
6%
10%
12%
14%
16%
18%
20%
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Количество учащихся начальной школы,
обучающихся на "4" и "5"
В начальной школе ежегодно проходит школьный тур предметных олимпиад, ученики 4 класса активно участвуют в олимпиадах по предметам.
Содержание дополнительного образования для учеников начальной школы достаточно разнообразно: предметные кружки, хоровое и фольклорное пение, бумажная пластика, шахматы, футбол, баскетбол, волейбол, общефизическая подготовка и др. Занятия основаны на свободном выборе детей с учетом их интересов и склонностей. Системой дополнительного образования охвачены все ученики начальных классов, в 2-3 кружках занимается до 70% детей.
56%
54%
80%
0%
2%
4%
6%
10%
12%
14%
16%
18%
20%
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Количество учащихся начальной школы,
охваченных дополнительным образованием
Совместная работа учителей начальной школы и педагогов дополнительного образования позволяет достигать значительных результатов в обучении. Качество знаний выпускников начальной школы в истекшем учебном году составляет около 66%. Результаты районных итоговых контрольных работ по математике и русскому языку соответствуют оптимальному уровню обучения. Математика - 65%, русский язык - 63%.
72%
75%
76%
0%
2%
4%
6%
10%
12%
14%
16%
18%
20%
2005-2006
2006-2007
2007-2008
Количество учащихся начальной школы,
обучающихся на "4" и "5"
|
