Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 462.28 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/5
Дата публикации09.04.2014
Размер462.28 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   2   3   4   5

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2

городского округа город Буй Костромской области



Директор школы Ширяева Людмила Васильевна
Почтовый адрес ОУ: 157008, Костромская область,

г. Буй, ул. Республиканская, д.4а.

Контактный телефон: 8(494) 35 4-47-48

Электронная почта: school2byu@mail.ru

Электронный адрес: http://www.koipkro.kostroma.ru/Buy/school_2

Наиболее значимые победы и награды учреждения

Школа является победителем Приоритетного национального проекта «Образование» среди общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы (Грант – 1 миллион рублей/2007 год), участником Регионального образовательного форума - 2007, победителем областной социально-педагогической программы «Надежда России - 2006» Грант–50 тыс.

Ученики школы – победители регионального конкурса «Ученик года» в номинации «Лучший ученик средней школы» (2006 год – Воробьев Иван, 2008 год – Гордеев Сергей).

Учащиеся школы постоянные участники и призеры Международных игр-конкурсов: математической игры «Кенгуру», «Русский медвежонок – языкознание для всех», «Вини-Пух», «Британский бульдог» по английскому языку, Всероссийской игры по МХК «Золотое Руно», Молодежного предметного чемпионата и др.

Девиз образовательного учреждения: Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. (В.О. Ключевский).

Ведущее направление развития школы – создание условий для личностного, социального и профессионального самоопределения учащихся. Осуществление данного направления происходит благодаря программе развития ОУ «Школа равных возможностей», обеспечивающей качественное образование в условиях модели адаптивной школы.

Механизм реализации программы развития «Школа равных возможностей» включал наличие подпрограмм предшкольной, предпрофильной подготовки, профильного и профессионального обучения, подпрограмм «Одарённые дети», «Дарите радость людям», «Информатизация», а также результаты опытно-экспериментальной работы «Построение модели методического сопровождения педагога школы в его профессиональном развитии в условиях личностно-ориентированного подхода к образованию».

Повышается качество образования, широко внедряются современные образовательные технологии, в том числе ИКТ. Увеличивается количество педагогов и учащихся, занимающихся научно – исследовательской, проектной деятельностью. Школа является инициатором проведения межрайонной ученической научно- практической конференции «Родной край: проблемы, перспективы, возможности». Успешно реализованы проекты: «Я - Россиянин» (экскурсионно-краеведческая деятельность), юбилейный проект «Школа у вечного огня», посвящённый 100 –летию школы. Накоплен опыт использования диагностики в проектировании индивидуально-личностного пространства старшеклассника.

За время реализации эксперимента педагогический коллектив повысил свою квалификацию, выявились лидеры в реализации направлений развития школы.

Это учитель высшей квалификационной категории, заместитель директора по научно-методической работе Маланова Н.Н., разработчик школьной экспериментальной программы и программы развития ОУ; заместитель директора по воспитательной работе Егорова Е.В., имеющая высшую квалификационную категорию, автор программ «Достижение», «Росток», «Дарите радость людям», руководитель социальных проектов учащихся; Гейер Е.В., учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории, автор проекта «Школа у вечного огня», координатор научно-практических конференций; Смирнова Е.А., учитель английского языка, победитель конкурса лучших учителей в рамках ПНПО в 2009 году; преподаватели биологии Яковлева Т.В., учитель высшей категории, Лебедева Н.Н. - руководители научно - исследовательских работ учащихся; психологи Герасимова С.Н. и Егорова Л.Е., проводящие мониторинг развития и психологическое сопровождение учащихся; Князева Оксана Николаевна, учитель предмета «Истоки» высшей квалификационной категории, координатор проекта «Я-Россиянин» и программы по духовно – нравственному воспитанию.

Миссия школы – дать ребенку средства для обретения самого себя, создать условия, которые определила для развития того или иного возраста сама природа человека и природа в целом.

Перспективы школы – наши дети, чьими успехами будет «прирастать» слава школы, города, региона, страны.
Участие в федеральной и региональной конкурсной системе





2007 год

2008 год




Ф Е Д Е Р А Л Ь Н Ы Й У Р О В Е Н Ь




1.ПНПО. Диплом победителя конкурса ОУ, внедряющих инновационные образовательные программы

1. Открытый конкурс среди школ России в рамках проекта «Компьютерный Всеобуч: Год семьи». Диплом участника – 4 место.

2006 год Р Е Г И О Н А Л Ь Н Ы Й У Р О В Е Н Ь

1.Областная социально-педагогическая программа «Надежда России»

Диплом 1 степени

Грант – 50 тыс.рублей

2.Областной конкурс «Лучший урок письма» (Благодарность за

участие)

3.Областной конкурс на лучшую раскраску по правилам дорожного движения. Диплом

4.Региональный конкурс инновационных проектов в номинации «Инновации в управлении». Диплом

5. Областная игра программы «Марафон приключений». Диплом

6. Областной конкурс детских художественных коллективов «Мы по городу идем». Грамота за пропаганду правил дорожного движения

1.IV Региональный образовательный форум – 2007. Тема проекта: «Социально-педагогическая деятельность старшеклассников: становление, развитие, успех». Диплом

2. Участник 2 тура регионального конкурса школьных команд в рамках IV Регионального образовательного форума – 2007. Диплом

3.Участник видеозала по теме «Школа равных возможностей» в рамках IV Регионального образовательного форума – 2007. Диплом

4. Областная программа «Надежда России». Диплом финалиста. Проект «Зарница - 2007». Сертификат – 5000 рублей

5. Фонд развития социальных инициатив «Новые перспективы». Конкурс проектов общественных объединений «Открытая школа»

Проект «Я - Россиянин». Благодарность

6. Региональный конкурс «Лучшая школа России». 4 место

1.Конкурс инновационных социальных технологий «Созидая во имя Великой России». Диплом лауреата Регионального этапа конкурса инновационных социальных технологий в номинации «Образование»

2.Областная целевая программа «Информатизация образовательных учреждений Костромской области» 2006 – 2010 год. Интернет представительство МОУ СОШ № 2 в 2008 году признано лучшим. Ценный приз – ноутбук.

3.Конкурс ОУ «Растим патриотов Костромской земли» в рамках ПНПО – 2008. Диплом

4. Региональный смотр «Зеленая планета глазами детей – 2008». Номинация «Экологиеский плакат и детский рисунок» 2 место.

5. Победитель регионального конкурса «Команд информатизации ОУ». Диплом 3 степени.

Ежегодно школа занимает призовые места в спортивных соревнованиях: «Городская спартакиада

школьников» 2 место, соревнования по баскетболу 1, 2 места, футболу 1,2 места, волейболу 1,2 места, «Осенний кросс» 1,2 места.
Залог успешного участия в ПНПО состоит в том, что в школе сложилась эффективная система работы всего педагогического коллектива, функционирующего с 2004 года в режиме эксперимента по теме «Построение модели сопровождения педагога школы в его профессиональном развитии в условиях личностно-ориентированного подхода в образовании». Успех ОУ в ПНПО- 2007 г.- закономерный итог многолетней творческой работы всех субъектов учебно-воспитательного процесса.
Мы хотим выразить свою благодарность за поддержку начальнику отдела образования администрации городского округа г. Буй Костромской области Поповой Т.П., директору КОИПКРО Лушиной Елене Альбертовне, научному руководителю школы Осиповой Любови Геннадьевне.

Победа в ПНПО-2007г. помогла нашему коллективу осознать важность инновационных преобразований, побудила педагогов и учащихся активнее участвовать в конкурсном движении разного уровня, дала стимул для дальнейшего развития.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 городского округа город Буй Костромской области
Директор школы Румянцева Людмила Витальевна

Почтовый адрес образовательного учреждения:157003, Россия, Костромская область, город Буй, улица 3 Интернационала, дом 10

Контактный телефон: (49435) 4 – 47 – 59

Факс: (49435)4 – 47 – 59

Электронный адрес: school9@buy.kosnet.ru

Адрес электронного представительства: (http://www.koipkro.kostroma.ru/Buy/School9/default.aspx)

Адрес школьного сайта: (http://schoоl9buy.narod.ru)

Школа является победителем муниципального конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы – 2006 г, победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в 2007, 2008 годах, финалист областной программы «Надежда России».

В школе имеется 24 специализированных кабинетов, мультимедийная аудитория, современный спортивный зал, библиотека, столовая, два компьютерных класса. Оборудованы АРМ – директора, АРМ – заместителя директора по УВР, 7 АРМ для учителей.

Миссия нашего учреждения: создание благоприятных условий для качественного образования детей: одаренных, обычных, нуждающихся в педагогической поддержке и в коррекционном обучении – с учетом различий их склонностей, способностей, здоровья.

Педагогический коллектив стремится к созданию единого образовательного пространства, в котором коллектив учителей, учащихся и их родителей в тесном сотрудничестве добивается положительных результатов в обучении и воспитании.

Одним из ведущих направлений развития школы является содействие воспитанию и развитию личности самоорганизованной, способной к адаптации в современных жизненных условиях, нацеленную на сохранение психофизического здоровья, способную к коммуникации. С 2003 года по 2008 год школа имела статус муниципальной экспериментальной площадки по теме: «Экология образовательного пространства и психофизическое благополучие школьников». В процессе экспериментальной работы разработана и принята целевая программа «Здоровье».

Другим ведущим направлением является информатизация процесса обучения. Разработана программа «Информатизация», которая позволила увеличить число педагогов, применяющих ИКТ, увеличить число педагогов, владеющих проектными, исследовательскими технологиями.

Важным моментом деятельности школы стало активное внедрение в учебно-воспитательный процесс проектной деятельности. В стадии реализации на сегодняшний день находятся следующие проекты: «Спасем! Поможем!», «Вместе поможем ветеранам», «Наш уютный школьный двор» и др.

В школе работает опытный творческий коллектив. Для наших педагогов характерно движение вперед, постоянный поиск нового, интересного.

Особенно мы гордимся педагогами - победителями в конкурсе лучших учителей РФ – 2006, 2007, 2008 годов:

- учитель биологии Чухрий В.В.-победитель конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в 2006 году. Педагогическое кредо: « То, что мы не знаем – бесконечно». П. Лаплас

- учитель русского языка и литературы Мосина Г.А.-победитель конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в 2007 году. Педагогическое кредо: «Работая, твори!»

- учитель начальных классов Баранова Е.А.-победитель конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в 2008 году. Педагогическое кредо: «В каждом ребёнке заключено чудо, надо создать условия, чтобы оно проявилось».

В 2008 году победителем городского конкурса "Учитель года – 2008» стала учитель информатики Торопова Ирина Валентиновна.

Школа является активным участником конкурсов, смотров, фестивалей различного уровня и тем самым подтверждает результаты инновационной деятельности.


2006 – 2007 учебный год

2007 – 2008учебный год

2008 – 2009 учебный год

Конкурс лучших учителей Российской Федерации

(победитель)

Конкурс общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы

(победитель)

Региональный конкурс

школьных команд по информатизации

(2 место)

Муниципальный конкурс общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационных образовательные программы

(победитель)

Конкурс лучших учителей Российской Федерации

(победитель)

1Всероссийский дистанционный

конкурс ученического

самоуправления

(2 место)

Региональный конкурс на лучший учебный проект выпускника Программы Intel «Обучение для будущего»(2 место)

Муниципальный конкурс «Самый классный классный» (2,3 места)

Региональный конкурс "Думай, твори, исследуй!" по программе Intel "Обучение для будущего"

(2,3 места)

Телевизионный конкурс «Люди. События. Мнения»

(победитель)

Муниципальный конкурс учебных мультимедийных проектов (1,2,3 места)

Региональный конкурс "История моего успеха" в рамках обновленной программы Intel "Обучение для будущего"(1 место)

Региональный методический конкурс образовательных учреждений (1 место)

Муниципальный конкурс «Думай, твори, исследуй!» на лучший учебный проект выпускника программы Intel «Обучение для будущего» в 2007 (1,2 места)

Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"

(диплом)

Муниципальный конкурс мультимедийных проектов

(1 место)

Конкурс творческих работ, организованный Кафедрой информационных технологий Московского института открытого образования (1 место)

Всероссийский конкурс

детско-юношеских работ

"Психология здоровья"




Методический конкурс образовательных учреждений (2 место)

Конкурс рекламной продукции "ПРОдвижение" (2 место)







Региональный конкурс "Интернет+" (2,3 места)







Всероссийский конкурс по web-конструированию «Проба пера» (3 место)







Муниципальный конкурс учебных мультимедийных проектов (2 место)

Залог успешного участия в ПНПО - результаты нашей работы, инновации в обучении и воспитании.

Хотелось бы поблагодарить за поддержку начальника отдела образования администрации городского округа город Буй Попову Татьяну Павловну, весь педагогический и ученический коллектив школы.

Победа в ПНПО дала возможность обновления материально-технической базы, необходимой для совершенствования учебно-воспитательного процесса школы.
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск