Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

4. КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ

1. 
   Традиционная система. В этом случае учащийся должен иметь по теме оценки:
   

• 
  за устный ответ или другую форму контроля тематического материала;
  
• 
  за лабораторные работы (если они предусмотрены программными требованиями).
  

2. 
   Зачетная система (10-11 классы). В этом случае контроль знаний по теме осуществляется при помощи зачета. Причем сдача всех зачетов в течение года является обязательной для каждого учащегося, и по каждой теме может быть выставлена только одна оценка за зачёт.
   

Оценка устных ответов учащихся

Оценка лабораторных и практических работ

Тема 2. Многоклеточные животные

Лабораторных, практических работ – 10

Количество учебных часов – 68

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ

• 
  основные черты сходства и отличия животных и растений,
  
• 
  основные виды животных своей местности,
  
• 
  биологические и экологические особенности животных своей местности,
  
• 
  связь особенностей внешнего строения и образа жизни животных со средой обитания,
  
• 
  сравнительные морфолого-анатомические характеристики изученных типов животных,
  
• 
  связь строения органов и их систем с выполняемыми функциями,
  
• 
  особенности индивидуального и исторического развития животных,
  
• 
  роль животных в биоценозе и их взаимосвязи с остальными компонентами ценоза и факторами среды,
  
• 
  значение животных в природе и жизни человека,
  
• 
  законы об охране животного мира
  

• 
  пользоваться лабораторным оборудованием,
  
• 
  определять принадлежность животных к систематическим категориям,
  
• 
  вести наблюдения за животными, ставить простейшие опыты.