Календарно-тематическое планирование учебного материала
по «Географии России» (Природа. Население. Хозяйство.) в 8 классе
(комплексный курс)
2013 – 2014 учебный год
№
урока
| Тема урока
| Практическая
работа
| Тип урока
| Элементы обязательного минимума образования
| Д/З
§
| Дата
| Теоретич
| Факт.
| Введение – 1 урок
|
|
|
|
|
|
|
| 1. (1)
| Что изучает география России.
Источники географических знаний.
|
| вводный
| География как наука. Источники получения знаний о природе, населении. Методы получения, обработки, передачи и предоставления географической информации.
| с.7
|
|
| Раздел 1. Россия на карте мира –11 уроков
|
|
|
|
|
|
|
| 2. (1)
| Географическое положение России: территория, население. Виды и уровни географического положения.
|
| НМ
| Географическое положение. Виды и уровни географического положения.
| 1
к/к
|
|
| 3.(2)
| Особенности физико-географического положения России.
| №1: Характеристика ГП России. Сравнение ГП РФ и других стран.
к/к – крайние точки, океаны к/к: моря, острова, полуострова, заливы, проливы
| КБ
| Особенности географического положения России
| 2, к/к
|
|
| 4.(3)
| Экономико – и транспортно- географическое положение России.
|
| П
| Особенности географического положения России
| 3
|
|
| 5.(4)
| Геополитическое, этнокультурное и эколого-географическое положение России.
|
| ОКК
| Особенности географического положения России
| 4
|
|
| 6.(5)
| Государственная территория России.
|
| НМ
| Территория и акватория
| 5
|
|
| 7.(6)
| Российское пространство: вопросы и проблемы.
| Анализ карт учебника для определения северности территории России, экономической эффективности территории России и ряда крупных государств.
| КБ
| Экономически эффективная территория
| 6
|
|
| 8.(7)
| Государственные границы России.
Типы и виды российских границ.
| Обозначение на К/К пограничных гос-тв.
| КБ
| Типы границ, виды границ. Морские и сухопутные границы России, недра, континентальный шельф, экономическая зона РФ
| 7, к/к
|
|
| 9.(8)
| Сухопутные и морские границы России.
|
| П
|
| 8
|
|
| 10.(9)
| Россия на карте часовых поясов.
| №2: Определение поясного времени для разных пунктов РФ.
| П
| Часовые пояса.
| 9, к/к
|
|
| 11.(10)
| Этапы и методы географического изучения территории.
| доклады об исследователях России
| Урок усв. новых знаний с использованием самост. добыв. знаний
| История освоения и изучения территории России
| 10
докла-ды
|
|
| 12.(11)
| Особенности административно-территориального устройства России.
|
| НМ
| Административно- территориальное и политико-административное деление России
| 11,
к/к
|
|
|
Раздел 2. Природа России - 35 уроков
Тема 1. Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые. –7 уроков
|
|
|
|
|
|
|
| 13.(1)
| Геологическая история и геологическое строение территории России.
| анализ геохр. таблицы
(в учебнике)
| НМ
| Особенности геологического строения. Устойчивые и подвижные участки земной коры. Основные этапы геологической истории формирования земной коры на территории страны. Основные тектонические структуры.
| 12
|
|
| 14.(2)
| Рельеф России. Основные формы рельефа, их связь со строением литосферы.
| к/к с. 38-39
| П
| Распространение крупных форм рельефа. Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования.
| 13
к/к
|
|
| 15.(3)
| Горы и равнины. Влияние литосферы и рельефа на другие компоненты природы.
|
| КБ
|
| 13
к/к
|
|
| 16.(4)
| Как и почему изменяется рельеф России.
| к/к 8: с. 40-41
| И
| Влияние внутренних и внешних процессов на формирование рельефа. Движение земной коры. Области современного горообразования, землетрясения и вулканизма.
| 14
|
|
| 17.(5)
| Стихийные природные явления в литосфере.
|
| КБ
| Стихийные природные явления на территории страны, связанные с литосферой.
| 15
|
|
| 18.(6)
| Человек и литосфера.
| №3: Объяснение зависимости распо ложения крупных форм рельефа и месторождений полез ных ископаемых от строения земной коры на примере отдельных территорий.
| КБ
| Природные условия и ресурсы. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых.
| 16
к/к
|
|
| 19.(7)
| Рельеф и полезные ископаемые Мордовии.
|
| НМ
| Особенности геологического строения, крупных форм рельефа и полезных ископаемых Мордовии и Рузаевского района.
| доклады
|
|
| Тема 2. Климат и климатические ресурсы – 8 уроков
|
|
|
|
|
|
|
| 20.(1)
| Факторы, определяющие особенности климата России. Солнечная радиация.
| №4: Определение по картам закономерностей распределения суммарной и поглощенной радиации и их объяснение.
| НМ
| Факторы формирования климата; географическая широта, подстилающая поверхность, циркуляция воздушных масс. Циклоны и антициклоны.
| 17
|
|
| 21.(2)
| Циркуляция ВМ. Циклоны. Антициклоны.
| сравнит. характеристика
Ц и АЦ
| КБ
| Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны (средние температуры января и июля, осадки, испарение, испаряемость, коэффициент увлажнения)
| 17
|
|
| 22.(3)
| Закономерности распределения тепла и влаги на территории России.
| №5: Определение коэффициента увлажнения для различных пунктов.
| И
|
| 18
|
|
| 23.(4)
| Сезонность климата.
|
| КБ
| Сезонность климата. Чем она обусловлена.
| 19
|
|
| 24,25.
(5,6)
| Типы климатов России.
| к/к 8: с. 42-43
| КБ
| Типы климатов России. Факторы их формирования, климатические пояса.
| 20,
к/к
|
|
| 26.(7)
| Комфортность (дискомфортность) климатических условий.
|
| И
| Степень благоприятности природных условий
| 21
|
|
| 27.(8)
| Климат и человек.
Особенности климата Мордовии.
| №6: Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения (по выбору уч-ся)
| КБ
| Характеристика климата Мордовии и Рузаевского района.
| 22
|
|
| Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы – 6 уроков
|
|
|
|
|
|
|
| 28.(1)
| Разнообразие внутренних вод России. Реки.
| к/к 8: речные системы
(с. 44-45)
| НМ
| Особая роль воды в природе и хозяйстве. Виды вод суши на территории страны.
Главные речные системы, водоразделы, бассейны. Распределение рек по бассейнам океанов. Питание, режим, расход, годовой сток рек, ледовый режим. Роль рек в освоении территории и развитии экономики России
| 23, к/к
|
|
| |