Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.69 Mb.
|
Заместитель директора по АХР Исаева О.В.- Основными направлениями деятельности завхоза школы являются: Хозяйственная деятельность школы; Материально-техническое обеспечение учебного процесса, Обеспечение режима здоровых и безопасных условий труда и учебы; Руководит хозяйственной деятельностью школы; Принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством; Обеспечивает работников школы канцелярскими принадлежностями, предметами хозяйственного обихода; Обеспечивает своевременную подготовку школы к началу учебного года; Осуществляет текущий контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием зданий, сооружений, классов, учебных кабинетов, мастерских, спортзала, жилых и других помещений, иного имущества школы, а также столовой в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности; Контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств школы; Направляет и координирует работу подчиненного ему технического и обслуживающего персонала школы, ведет учет рабочего времени этой категории работников; Организует инвентарный учет имущества школы, проводит инвентаризацию имущества, своевременно составляет отчетность и ведет документацию по закрепленному участку работы; Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности школы, своевременному заключению необходимых договоров; Обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек школы, технологического и энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт; Организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения; Обеспечивает учебные кабинеты, мастерские, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда; Организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводников, заземляющих устройств, периодических испытаний и освидетельствований водогрейных приборов, работающих под давлением, шума в помещениях образовательного учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности; Отвечает за организацию питания школьников, организует договора с поставщиками продуктов питания. Несет ответственность за расходование средств на организацию питания. Организация и совершенствование методической работы в ОУ. В 2011-2012 учебном году методической службой ОУ была поставлена цель: «Обеспечение роста профессиональной компетенции учителей школы как условие реализации целей развития личности учащегося, совершенствования учебно- воспитательного процесса.» В соответствии с поставленной целью методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности: -работа методического совета - подбор и расстановка кадров - повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров - работа с молодыми и вновь прибывшими специалистами - работа МО Работа в этих направлениях велась согласно плану. Цель работы методического совета- координация методической работы в школе. В течение учебного года членами МС были подготовлены и проведены педсоветы: 1.Особенности личностно-ориентированного обучения в профильной школе. 2.Исследовательская деятельность школьников на уроках. 3.Актуализация внеурочной работы в образовательном учреждении в целях повышения качества образования Роль внеурочной работы в развитии творческих способностей учащихся. Проведены заседания МС, на которых были рассмотрены вопросы по подготовке учащихся к итоговой аттестации: рассмотрены регламенты экзаменов, содержание КИМов, изучены методические рекомендации по подготовке и проведению экзаменов в независимой форме, ЕГЭ, проанализированы результаты пробных экзаменов. В этом учебном году продолжил работу ПДС «Подготовка и проведение ЕГЭ и ГИА».На базе школы силами методической службы бал проведён муниципальный семинар, посвящённый вопросам подготовки участников образовательного процесса к итоговой аттестации, также были запланированы и проведены методические семинары , посвящённые вопросам введения ФГОС: -Требования к условиям реализации ОП при введении ФГОС в ОУ - Программа воспитания и социализации учащихся - Типология уроков при введении ФГОС -ФГОС начальног образования и его реализация в УМК «Гармония» и «Школа России» Статистика образования
Результаты итоговой аттестации На итоговой аттестации за курс основной школы занимающиеся сдавали 2 обязательных( русский язык, математика)и 2 экзамена по выбору, за курс средней школы- 2 обязательных (русский язык, математика) и экзамены по выбору.- все в форме ЕГЭ Анализ выбора предметов на государственную (итоговую) аттестацию 9 классы в 2011 году.
Анализ выбора предметов на государственную (итоговую) аттестацию 11 классы в 2011 году.
Результаты государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса в 2011 году.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
