Виды внеаудиторной самостоятельной работы, ее распределение по темам

Скачать 83.57 Kb.

Название	Виды внеаудиторной самостоятельной работы, ее распределение по темам
Дата публикации	04.12.2014
Размер	83.57 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Химия > Документы

Виды внеаудиторной самостоятельной работы, ее распределение по темам.

Наименование разделов и тем	Кол-во часов	№ п/п Вид самостоятельной деятельности студента
1	2	3
Раздел № 1. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
I СЕМЕСТР (34 часа)
Раздел №1. Предмет органической химии. Теория строения органических соединений А.М.Бутлерова Тема 1.2 «Предмет органической химии. Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова» (теория).	2	1. Составление реферата по теме: «Жизнь и деятельность А.М.Бутлерова»
Раздел № 2.Предельные углеводороды Тема 2.2 «Применение и способы получения алканов» (теория). Тема 2.3 «Гомологический ряд, химические свойства и способы получения и применения циклоалканов»(теория).	2 2	2. Составление опорного конспекта по теме: «Практическое значение предельных углеводородов и их галогензамещенных. Вопросы экологии». 3. Составление опорного конспекта по теме: «Применение и получение циклоалканов»
Раздел №3 Этиленовые и диеновые углеводороды Тема 3.1 « Гомологический ряд, химические свойства и способы получения и применения алкенов» (теория) Тема 3.3 «Алкадиены. Основные понятия химии высокомолекулярных соединений» (теория).	2 2	4. Составление опорного конспекта по теме: «Применение и получение алкенов» 5. Составление реферата по теме: «Природный и синтетический каучуки, их применение в медицине».
Раздел № 4 Ацетиленовые углеводороды Тема 4.1 «Гомологический ряд, химические свойства, получение и применение алкинов» (теория)	2	6. Составление опорного конспекта по теме: «Применение и получение алкинов»
Раздел № 5. Ароматические углеводороды Тема 5.2 «Химические свойства, получение и применение аренов» (теория).	2 2	7. Составление опорного конспекта по теме: «Применение и получение бензола и его производных» 8. Составление реферата по теме: «Влияние бензола и его производных на организм».
Раздел № 6 Природные источники углеводородов Тема 6.1 «Нефть. Природный и попутный нефтяной газ. Каменный уголь» (теория).	2	9.Составление реферата по теме: «Многообразие углеводородов, основы их промышленной переработки»
Раздел №7 Гидроксильные соединения Тема № 7.2 «Отдельные представители алканолов. Многоатомные спирты» (теория). Тема № 7.3 «Фенол»	2 2 2 2	10. Составление опорного конспекта по теме: «Применение и получение многоатомных спиртов» 11. Составление реферата по теме «Влияние метанола и этанола на организм человека». 12. Составление реферата по теме «Применение фенола в медицине». 13. Составление кроссворда по теме «Фенол»
Раздел № 8. Альдегиды и кетоны. Тема 8.1 «Гомологический ряд, химические свойства, получение и применение карбонильных соединений» (теория).	2	14.Подготовить сообщение по теме: «Формальдегид как основа получения веществ и материалов для моей профессиональной деятельности».
Раздел № 9. Карбоновые кислоты и их производные. Тема 9.2 Способы получения карбоновых кислот, отдельные представители и их значение. Соли карбоновых кислот. Тема 9.4 «Сложные эфиры. Жиры» (теория).	2 2 2	15. Составление реферата по теме «История уксуса» 16. Составление реферата по теме «Мыла. Синтетические моющие средства» 17. Составление реферата по теме: «Применение сложных эфиров и жиров, роль в природе».
Всего за I семестр:	34
II СЕМЕСТР (35 часа)
Раздел № 10 Углеводы Тема 10.2 «Моносахариды» (теория). Тема 10.4 «Полисахариды» (теория).	2 2	1.(18) Составление опорного конспекта по теме: «Фруктоза – структурный изомер глюкозы» 2.(19). Составление реферата по теме: «Целлюлоза. Азотнокислые и уксуснокислые эфиры целлюлозы».
Раздел № 11. Амины, аминокислоты, белки Тема 11.3 «Белки» (теория).	2	3.(20).Составление реферата по теме: «Биологические функции белков».
Раздел № 12. Азотсодержащие гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты Тема 12.1 «Нуклеиновые кислоты» (теория).	2	4.(21)Составление реферата по теме: «Биополимеры – нуклеиновые кислоты».
Раздел № 13 Биологически активные соединения Тема 13.1 «Ферменты. Витамины. Гормоны. Лекарства» (теория).	3	5.(22). Создание презентаций по теме: «Витамины и здоровье человека», «Органические катализаторы-ферменты».
Раздел № 2. ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Раздел № 16. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева Тема 16.1 «Открытие Периодического закона. Периодический закон и строение атома».	2	6(23).Составление реферата по теме «Периодическому закону будущее не грозит разрушением…».
Раздел № 17. Строение вещества Тема 17.1 «Понятие о химической связи. Ковалентная, ионная и металлическая химическая связь» (теория).	2	7(24).Составление таблиц: «Типы кристаллических решеток».
Раздел 20 Химические реакции Тема 20.2 «Скорость химических реакций» (теория)	2	8(25).Составление кроссворда с использованием терминологии по теме «Факторы, влияющие на скорость реакции».
Раздел 21 Растворы Тема 21.3 «Гидролиз как обменный процесс». (теория).	2	9(26). Составление опорного конспекта по теме: «Кислотность растворов. Понятие о рН. Гидролиз».
Раздел №22. Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы Тема 22.1 «Окислительно-восстановительные реакции» (теория).	2	10(27).Составление уравнений по теме: «Составление окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса».
Раздел №24 Основные классы неорганических и органических соединений Тема 24.3 «Кислоты неорганические и органические» (теория). Тема 24.4 «Основания неорганические и органические» (теория). Тема 24.6 «Соли неорганических и органических кислот» (теория)	2 2 2	11(28).Составление таблицы «Кислоты органические и неорганические». 12(29).Составление таблицы «Основания органические и неорганические». 13(30). Составление таблицы «Соли в свете теории электролитической диссоциации».
Раздел № 25.Химия элементов Тема 25.1 «s-Элементы» (теория). Тема 25.2 « p-Элементы» (теория). Тема 25.3 «d-элементы» (теория).	2 2 2	14(31).Создание презентаций по теме «Медикобиологическое значение s-элементов». 15(32). Создание презентации по теме «Медикобиологическое значение p-элементов» 16(33). Создание презентации по теме «Медикобиологическое значение d-элементов»
Раздел № 26 Химия в жизни общества Тема 26.1 «Химия в производстве, сельском хозяйстве и в повседневной жизни человека» (теория).	2	17(34). Создание презентаций по теме «Роль химии в жизни общества».
Всего за II семестр:	35 ч

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... Распределение внеаудиторной самостоятельной работы по темам, часами баллам		Положение об организации внеаудиторной (самостоятельной) работы студентов... Спо, определяет формы учета и накопления материалов внеаудиторной (самостоятельной) работы студентов, критерии оценки результатов,...
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «философия» Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студента по дисциплине «Философия» включает в себя разлияные виды деятельности		Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «психогенетика» ...
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «маркетинг» Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг» включает в себя различные виды деятельности		Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «маркетинг» Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг» включает в себя различные виды деятельности
	Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе... Методические рекомендации предназначены для проведения внеаудиторной самостоятельной работы студентами в соответствии с рабочей программой...		Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... «Геология» по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы разработаны на основе Федерального государственного образовательного...
	Методические указания для студентов по выполнеию внеаудиторной самостоятельной работы В работе даны методические указания для студентов 1 курса учреждений начального и среднего профессионального образования по выполнению...		Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной... «Техническая механика» по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы разработаны на основе Федерального государственного образовательного...
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисципли... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Математические методы в психологии» включает в себя различные...		Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «контроль и ревизия» ...
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине «контроль и ревизия» ...		Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Правоохранительные органы» включает в себя различные виды...
	Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся Методические указания предназначены для организации внеаудиторной самостоятельной работы с обучающимися и составлены в соответствии...		Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...

Школьные материалы