Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс





Скачать 442.65 Kb.
НазваниеТерриторий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс
страница4/4
Дата публикации29.12.2014
Размер442.65 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Химия > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

Знать: современные системы мониторинга промышленных зон, методы наблюдении и процедуры рекультивации загрязнений, основные законодательные акты, регулирующие деятельность промышленных предприятий в области охраны окружающей среды, рекультивации земель и обращения с опасными отходами

  • Уметь: описать источники нефтяного загрязнения, охарактеризовать влияние нефтяного загрязнения на почвы и сопротивляемость почв к нефтяному загрязнению, классифицировать методы восстановления нефтезагрязненных земель, правильно сделать выбор метода снижения объемов нефтешлама и способа их утилизации

  • Владеть: концептуальным аппаратом и инструментальными средствами мониторинга оценки уровня нефтяных загрязнений, современным уровнем химической технологии для решения производственных проблем экологически безопасными способами, современными средствами математического и компьютерного моделирования

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.

    ОК--9: Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имение навыков работы с компьютером как средством управления информацией.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать: программные средства информационного поиска и компьютерного обеспечения

    • Уметь: средний пользовательский уровень работы с персональным компьютером

    • Владеть: первичными средствами мониторинга и компьютерной техникой

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: методологию и программные средства информационного поиска и компьютерного обеспечения для получения, хранения и обработки данных

    • Уметь: пользоваться программными средствами и информационными базами данных

    • Владеть: инструментальными средствами химического мониторинга и компьютерной техникой

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: методологию и программные средства информационного поиска и компьютерного обеспечения для получения, хранения и обработки даннх, в том числе баз данных

    • Уметь: уверенно работать с программными средствами и информационными базами данных

    • Владеть: методами и инструментальными средствами химического мониторинга и компьютерной техникой

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    ПК-1: Понимание сущности и социальной значимости профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать: негативные влияния нефтяных загрязнений на окружающую среду и социальную сферу

    • Уметь: провести оценку и мониторинг состояния окружающей среды, установить присутствие нефтяных загрязнений, сделать заключение о необходимости рекультивации

    • Владеть: средствами мониторинга для обнаружения нефтяных загрязнений

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: методы диагностической оценки негативного влияния нефтепродуктов на окружающую среду и социальную сферу

    • Уметь: разработать схему и осуществить мониторинг состояния окружающей среды по содержанию нефтяных загрязнений, сделать заключение о необходимости рекультивации и предложить технологии

    • Владеть: инструментальными средствами лабораторного анализа и мониторинга для обнаружения нефтяных загрязнений

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: методы диагностической оценки негативного влияния нефтепродуктов на окружающую среду и социальную сферу, прогнозные технологии оценки эффективности рекультивации

    • Уметь: разработать схему и осуществить мониторинг состояния окружающей среды по содержанию нефтяных загрязнений, сделать заключение о необходимости рекультивации и предложить наиболее эффективные природосберегающие технологии

    • Владеть: инструментальными средствами лабораторного анализа и мониторинга для обнаружения нефтяных загрязнений, методиками оценки их опасности и технологиями рекультивации

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    ПК-2: Владение основами теории фундаментальных разделов химии (прежде всего неорганической, аналитической, органической, физической, химии высокомолекулярных соединений, химии биологических объектов, химической технологии).

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать и использовать материал курсов «органическая химия», «экологическая химия», «аналитическая химия», «химические технологии»

    • Уметь: применять основные законы химии при изучении материала

    • Владеть: знаниями из основных разделов курса специальности «химия»

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать и эффективно использовать материал курсов «органическая химия», «экологическая химия», «аналитическая химия», «химические технологии», «физические методы исследования», «химия высокомолекулярных соединений», «биохимия»

    • Уметь: применять основные законы химии при изучении материала, привлекать межпредметные связи

    • Владеть: знаниями из основных разделов курса специальности «химия», межпредметными связями с дисциплинами экологического цикла

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать и эффективно использовать материал курсов «органическая химия», «экологическая химия», «аналитическая химия», «химические технологии», «физические методы исследования», «химия высокомолекулярных соединений», «биохимия», «статистические и математические методы в химии»

    • Уметь: применять основные законы химии при изучении материала, привлекать межпредметные связи, статистические методы при оценке корреляций результатов, данных

    • Владеть: знаниями из основных разделов курса специальности «химия», межпредметными связями с дисциплинами экологического цикла, методами статистической обработки результатов

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    ПК-3: Способность применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать: законы химии и использовать их при обсуждении результатов

    • Уметь: решать задачи с привлечением законов химии и делать выводы из экспериментальных данных

    • Владеть: понятийным аппаратом современной химии

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: законы химии и смежных наук, эффективно использовать их при обсуждении результатов

    • Уметь: решать задачи с привлечением законов химии, обсуждать экспериментальные данные и делать научные выводы и заключения

    • Владеть: практическими навыками использования понятийного аппарата современной химии и ее законов

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: законы естественнонаучного цикла дисциплин, эффективно использовать их при обсуждении результатов

    • Уметь: решать задачи с привлечением законов химии и смежных наук, обсуждать экспериментальные данные и делать научные выводы и заключения, прогнозы

    • Владеть: практическими навыками использования понятийного аппарата современной химии и ее законов, эффективно привлекать к обсуждению знания из смежных наук

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    ПК-4: Владение навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать: методы количественного определения и изучения состава нефтепродуктов

    • Уметь: применять инструментальные методы для определения нефтепродуктов

    • Владеть: аттестованными методиками и приборами для изучения нефтепродуктов

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: экспериментальные методы количественного определения и изучения состава нефтепродуктов, их селективного выделения и разделения на группы соединений

    • Уметь: применять инструментальные методы для определения нефтепродуктов, изучения их группового и индивидуального состава, изучения состава загрязнений нефтью

    • Владеть: комплексом методик и приборами для изучения состава нефтепродуктов

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: экспериментальные методы физико-химического анализа, количественного определения и изучения состава нефтепродуктов, их селективного выделения и разделения на группы соединений, методы оценки токсичности нефти и нефтепродуктов

    • Уметь: применять инструментальные методы для определения нефтепродуктов, изучения их группового и индивидуального состава, изучения состава загрязнений нефтью в мониторинговых исследованиях и с целью оценки эффективности рекультивации

    • Владеть: комплексом методик, инструментальными средствами мониторинга и приборами для изучения состава нефтепродуктов, в том числе индивидуальных веществ

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.

    ПК-6: Владение навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при проведении химических экспериментов.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать: принципиальные особенности работы аналитической аппаратуры

    • Уметь: производить измерения на аппаратуре в соответствии с методикой анализа

    • Владеть: навыками работы на современном оборудовании и компьютерных средствах

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: принципиальные особенности работы аналитической аппаратуры, ее возможности и перспективы

    • Уметь: калибровать измерительный прибор, производить измерения на аппаратуре в соответствии с методикой анализа, делать обработку данных и их погрешности

    • Владеть: методикой работы на современном оборудовании и компьютерных средствах

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: : принципиальные особенности работы аналитической аппаратуры, ее возможности и перспективы, средства определения надежности получаемых данных и поверки

    • Уметь: калибровать измерительный прибор, делать настройку оборудования, производить измерения на аппаратуре в соответствии с методикой анализа, делать статистическую обработку данных и определять погрешности измерения

    • Владеть: методикой работы, калибровки и настройки современного оборудования, использования компьютерных средств для обработки и интерпретации результатов

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    ПК-7: Имение опыта работы на серийной аппаратуре, применяемой в аналитических и физико-химических исследованиях.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
    Минимальный уровень:

    • Знать: стандартные средства измерения и вспомогательное химическое оборудование

    • Уметь: использовать оборудование для проведения химического эксперимента

    • Владеть: навыками работы на стандартных средствах измерений и химических приборах

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: набор стандартных средств измерения и вспомогательное химическое оборудование для экспериментальной работы

    • Уметь: проанализировать имеющееся в лаборатории оборудование и выбрать необходимое для проведения химического эксперимента

    • Владеть: экспериментальной техникой для измерений и химическими приборами

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: набор аттестованных средств измерения в лаборатории и вспомогательное химическое оборудование для экспериментальной работы

    • Уметь: спланировать экспериментальную работу и осуществить измерения на химических приборах и оборудовании

    • Владеть: экспериментальной техникой для измерений и химическими приборами, ее настройкой и оптимизацией режимов

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    ПК-8: Владение методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов.

    В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

    Минимальный уровень:

    • Знать: методы статистической обработки измерительной информации

    • Уметь: переводить данные прямых измерений в результаты количественного химического анализа с расчетом погрешности

    • Владеть: методами обработки результатов измерений и статистической обработки

    Базовый уровень (дополнительно к минимальному уровню)

    • Знать: методы измерений и статистической обработки измерительной информации

    • Уметь: переводить данные прямых измерений в результаты количественного химического анализа с расчетом погрешности, оценивать достоверность результатов

    • Владеть: методами обработки результатов измерений и статистической обработки, оценкой достоверности результатов

    Повышенный уровень (дополнительно к минимальному и базовому уровням)

    • Знать: методы измерений и статистической обработки измерительной информации, способы и критерии оценки достоверности данных

    • Уметь: переводить данные прямых измерений в результаты количественного химического анализа с расчетом погрешности, оценивать достоверность результатов, производить интерпретацию совокупности данных для характеристики состояния окружающей среды и выбора технологии ее рекультивации

    • Владеть: методами обработки результатов измерений и статистической обработки, оценки достоверности результатов, интерпретации совокупности данных для описания состояния окружающей среды, ее загрязненности нефтью и нефтепродуктами, решения вопроса о необходимости рекультивации

    Освоение данной компетенции осуществляется на следующих видах занятий:

    • лекции,

    • семинары,

    • самостоятельная работа студента.

    Оценка сформированности компетенций по уровням осуществляется оценочными средствами:

    • контрольные опросы на лекциях,

    • выступления на семинарах,

    • домашние задания (5 вычислительных задач по тематике семинарских занятий),

    • итоговый зачет и реферат.


    Данное дополнение к УМК утверждено на заседании кафедры органической и экологической химии от "22" октября 2013 г., протокол № 2.
    И.о. зав. кафедрой органической

    и экологической химии Л.П.Паничева
  • 1   2   3   4

    Похожие:

    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История культуры и литературы стран изучаемых регионов»
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины «История культуры и литературы стран изучаемых регионов»
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины современная культура и литература...
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины современная культура и литература...
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины (опд. В. 2)География туристических...

    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теоретические основы эпидемиологического...
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс «Немецкий язык в экономике» 2008 г
    Германии, Европейского Союза, России, сша, Японии, Китая и других важнейших регионов мира
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс...
    Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры графического...
    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Иностранные языки
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Компьютерная графика
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Инженерная геология
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Материаловедение
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Электроника
    ...
    Территорий нефтегазодобывающих регионов учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
    Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск