Рабочая программа по химии 8 класс 2013 2014 уч г

Скачать 1.56 Mb.

Название	Рабочая программа по химии 8 класс 2013 2014 уч г
страница	2/21
Дата публикации	27.04.2015
Размер	1.56 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

Требования к уровню достижений обучающихся 8-9 классов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и с учётом Примерной программы

В результате изучения химии ученик должен:

Знать:

. химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакций;

. важнейшие химические понятия: атом, молекула, химическая связь, вещество и его агрегатные состояния, классификацию веществ, химические реакции и их классификацию, электролитическая диссоциация, химический элемент, атомная и молекулярная массы, ион, молярная масса, молярный объём, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление;

. основные законы химии: закон сохранения массы веществ, постоянства состава, периодический закон.

Уметь:

. называть: знаки химических элементов, соединения изученных классов, типы химических реакций;

. объяснять: физический смысл атомного (порядкового) номера химического элемента, номеров группы и периода, к которым он принадлежит в Периодической системе Д. И. Менделеева; закономерности изменения свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп; причины многообразия веществ, сущность реакций ионного обмена;

. характеризовать: химические элементы (от водорода до кальция) на основе их положения в Периодической системе и особенностей строения их атомов; связь между строением и свойствами веществ; общие свойства неорганических и органических веществ;

. определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к определённому классу соединений, типы химических реакций, валентность и степень окисления элементов в соединениях, тип химической связи в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена;

. составлять: формулы оксидов, водородных соединений неметаллов, гидроксидов, солей; схемы строения атомов первых двадцати элементов Периодической системы; уравнения химических реакций;

. обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием;

. распознавать опытным путём: водород, кислород . углекислый газ, аммиак, растворы кислот и щелочей, хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы, ионы аммония;

. вычислять: массовую дою химического элемента по формуле соединения, массовую долю растворённого вещества в растворе, количество вещества, массу или объём по количеству вещества, массе или объёму реагентов или продуктов реакции;

использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни:

. для безопасного обращения с веществами и материалами;

. экологически грамотного поведения в окружающей среде;

. оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека;

. критической оценки информации о веществах, используемых в быту;

. приготовления растворов заданной концентрации.

Средства обучния

1.Печатные пособия.

Таблицы:

1)Периодическая система химических элементов Д.И.Меделеева.

2)Таблица растворимости кислот, оснований,солей в воде.

3)Портреты ученых.

4)Строение атома.

5)Типы химических связей.

6)Электрохимический ряд напряжений металлов.

2.Информационно-коммуникационные средства

Химия.Мультимедийное учебное пособие нового образца.8 класс. М.:Просвещение-Медиа,2003.

3.Технические средства обучения:

1.компьютер мультимедийный;

2.мультимедийный проектор;

3.экран проекционный.

4.Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование:

1)Приборы, приспособления: комплект посуды и принадлежностей для проведения лабораторных и практических работ(штативы с пробирками, колбы, мерный цилиндр, фильтровальная бумага, химические стаканы, спиртовки, стеклянные палочки, фарфоровые чашки, спички, газоотводные трубки, лабораторные штативы, лучины, воронки, весы, индикаторы).

2)Реактивы и материалы: комплект реактивов для базового уровня.

5.Натуральные объекты.

Коллекции нефти, каменного угля и продуктов их переработки.

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

п/п

дата

Тема урока

Тип

урока

Элементы содержания

Основные понятия, законы и представления

Лабораторные опыты

Интернет -ресурсы.Средства мультимедиа

Домашнее задание

Подготовка

ГИА

ЕГЭ

Тема № 1. «Первоначальные химические понятия» (19часов)

Предмет и задачи химии. Вещества и их свойства.

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Химия – наука о веществах, их строении и свойствах.

Наблюдение, описание, эксперимент, моделирование. Понятие о химическом анализе и синтезе.

Предмет химии. Вещества и их свойства.

знать важнейшие химические понятия: вещество, тело;

уметь описывать физические свойства веществ.

Лаб. опыт № 1

Рассмотрение веществ с различными физическими свойствами.

предисловие, §1, упр.2,4,5 с.13

4.1.

2.1.1

Практическая работа №1

«Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила безопасной работы в химической лаборатории»

практическая работа

Правила работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование.

Нагревательные устройства. Проведение химических реакций при нагревании.

Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила безопасной работы в химической лаборатории.

знать: правила работы в лаборатории, безопасного обращения с реактивами, приборами; уметь: обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием;

использовать знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

с. 48-50

с. 51-52

4.1.

2.1.1

Чистые вещества и смеси.

урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Разделение смесей. Очистка веществ. Фильтрование.

Чистые вещества и смеси веществ. Природные смеси: воздух, природный газ, нефть, природные воды.

Чистые вещества и смеси. Cпособы очистки веществ.

Знать сущность понятий чистые вещества и смеси и различные способы разделения смесей.

Лаб. опыт № 2

Разделение смесей. Разделение смеси с помощью магнита.

Химия.Мультимедийное учебное пособие нового образца 8 кл. Просвещение – Медиа, 2003.

§2, упр.6-7 c.13

1.5.

1.6.

2.1.2.

Практическая работа №2

«Очистка загрязненной поваренной соли».

практическая работа

Разделение смесей. Очистка веществ. Фильтрование.

Практические занятия:

Очистка загрязненной поваренной соли.

Уметь разделять смеси. Очистка веществ. Фильтрование. Очистка загрязненной поваренной соли.

с. 52-53

Физические и химические явления. Химические реакции.

урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Химическая реакция. Условия и признаки химических реакций.

Физические и химические явления. Признаки химических реакций, условия их возникновения и течения.

Знать: важнейшие химические понятия:

физические и химические явления, химическая реакция;

уметь отличать химические реакции от физических явлений.

Лаб. опыт № 3

Химические явления (прокаливание медной проволоки; взаимодействие мела с кислотой).

§3 упр.10 с.13

2.1

1.5.

Молекулы и атомы

Атомно-молекулярное учение.

комбинированный урок

Атомы и молекулы. Вещества молекулярного и немолекулярного строения.

Качественный и количест-венный состав вещества. Атомно-молекулярное учение. Закон сохранения массы веществ.

Знать важнейшие химические понятия: атом, молекула;

знать основные положения атомно-молекулярного учения, понимать его значение.

Демонстрации

Образцы простых и сложных веществ.

§4, 5, 13

Упр. 7,8с.25, упр. 8. с.37

Простые и

сложные вещества. Химические элементы

комбинированный урок

Химический элемент. Простые вещества (металлы и неметаллы). Сложные вещества (органические и неорганические).

Знать важнейшие химические понятия: атом, молекула, химический элемент, классификация веществ,

знать основные положения атомно-молекулярного учения, понимать его значение;

уметь классифицировать вещества по составу.

Лаб. опыт № 4

знакомство с образцами простых и сложных веществ.

§5,6, упр.11-15 с.25

Химические элементы. Относительная атомная масса химических элементов.

урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Атомы и молекулы. Химический элемент. Язык химии. Знаки химических элементов, химические формулы. Закон постоянства состава. Относительные атомная и молекулярная массы.

Атомная единица массы.

Знать важнейшие химические понятия: атом, молекула, химический элемент, классификация веществ (на простые и сложные вещества);

знать основные положения.

§ 6,7,8. Табл.2 с.24

Закон постоянства состава веществ. Химические формулы.

Относительная молекулярная масса

Комбинированный урок

Закон постоянства состава. Качественный и количественный состав вещества.

Знать определение понятия химические формулы веществ;

основные законы химии: закон постоянства состава веществ;

знать химическую символику формулы химических веществ;

определять: состав веществ по их формулам и принадлежность к определенному классу соединений.

§9, упр.5,11 с.32

Вычисление по химическим формулам.

Решение расчетных задач.

урок закрепления знаний

Расчетные задачи

Вычисление относительной молекулярной массы вещества по формуле.

Вычисление массовой доли элемента в химическом соединении.

Установление простейшей формулы вещества по массовым долям элементов.

Уметь вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения

§10,

упр. 9, 10,с.32

4.4.

2.3.

Валентность химических элементов.

Определение валентности элементов по формулам их соединений.

урок закрепления знаний

Понятие о

валентности химических элементов.

Составление формул соединений по валентности

Определение валентности элементов по формулам их соединений.

Знать определение валентности и значение валентности некоторых химических элементов;

уметь: определять: валентность элемента в соединениях;

называть бинарные соединения

§11,12

упр.4,5 с.37

1.4.

1.2.2

Составление формул соединений по валентности

Урок коплекс-ного примене-ния ЗУН.

Составление формул соединений по валентности.

уметь: определять валентность элемента в соединениях; составлять: формулы неорганических соединений изученных классов по валентности; называть соединения.

§11,12

упр.6,7 с.37

1.4.

1.2.2

Закон сохранения массы веществ

урок закрепления знаний.

Сохранение массы веществ при химических реакциях. Закон сохранения массы веществ.

знать основные законы химии: сохранения массы веществ;

понимать его сущность и значение.

Химия.Мультимедийное учебное пособие нового образца 8 кл. Просвещение – Медиа, 2003.

§14

упр.1,2 с.47

2.1.

1.5.1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

	Рабочая программа По химии Год составления: 2013 – 2014 учебный год Класс 10 11 Составитель: Чурикова Н. А. – учитель биологии и химии I квалификационная категория		Рабочая программа по химии 9 кл ас Липецкой области на 2013-2014 учебный год и учебного плана мбоусош села Конь-Колодезь на 2013-2014 учебный год (автор составитель...
	Рабочая программа по химии для 10 класса 2013-2014 учебный год Рабочая программа предназначена для общеобразовательной школы, 10 класс, профильный уровень		Рабочая программа по химии для 10 класса на 2013/2014 учебный год... ...
	Рабочая программа по химии для 10 класса на 2013 -2014 учебный год Рабочая программа составлена на основе примерной программы среднего общего образования по химии, Программы курса химии для 10 классов...		Программа курса по химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений.... Календарно- тематическое планирование учебного материала на 2013-2014 учебный год
	Рабочая программа Карху Владимира Вячеславовича по технологии 6 а... «Копьевская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»		Рабочая программа по химии, 8 класс, базовый уровень сергеевой оксаны сергеевны Данная рабочая программа по химии предназначена для учащихся 8 класса, (базовый уровень) муниципального бюджетного образовательного...
	Рабочая программа химия 11 класс 2013-2014 пояснительная записка... «Сборник нормативно-правовых документов. Химия. Сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2007»), и программы курса химии...		«29» августа 2013 г. Принято на заседании мо председатель мо Рабочая программа по французскому языку(второй) 6 -й класс на 2013 -2014 учебный год
	Рабочая программа по химии для 11 класса на 2013/2014 учебный год Программы общеобразовательных учреждений. Химия, 8-11 кл. О. С. Габриелян. М.: Просвещение, 2006		Рабочая программа по химии 8 класс Рабочая программа учебного курса химии для 8 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по химии...
	Рабочая программа по химии (7 класс, 1 час в неделю) ...		Рабочая программа природоведение учитель: Соловьёва Н. В. Класс : 5 учебный год 2013-2014 Умк : Учебник Естествознание 5 класс. Плешаков А. А, Сонин Н. И. Москва. «Дрофа». 2012 г
	Рабочая программа по химии для 10 класса на 2013-2014 учебный год Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей естественнонаучного цикла		Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая...

Рабочая программа по химии 8 класс 2013 2014 уч г

Практическая работа №1

Лаб. опыт № 2

с. 52-53

Лаб. опыт № 3

Лаб. опыт № 4

Похожие: