1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
9
10
|
1.8 Конт работа №1”теория строения орг. веществ»
1.9 Прак. Работа № 1 «Качественный анализ органических соединений»
|
1
1
|
УПЗУ
П/р
|
Обобщение и систематиза ция знаний по теме «Строение и классифика ция органических соеди нений. Реакции в органи ческой химии». Решение задач и упражнений
|
Уметь вычислять массо вые доли элементов в соединении по предло женной формуле; по массовым долям элемен тов находить простей шие формулы органиче ских соединений
|
Контроль знаний
|
|
Повторить 1-2, кон спект. Приложе ние 3
|
|
1.10
5.10
|
Тема 2. Углеводороды и их природные источники (15ч)
|
11
|
2.1. Природные источники углеводородов.
|
1
|
УОНМ
|
Природный и попутный газы, их состав и исполь зование. Нефть, её физические свойства, способы разде ления её на составляющие, нефтяные фракции, терми ческий и каталитический крекинг. Д: Примеры УВ в разных агрегатных состояниях
|
Знать основные компоненты природного газа; важнейшие направ ления использования нефти: в качестве энерге тического сырья и основы химического синтеза Проводить самостоя тельный поиск химиче ской информации с ис пользованием различных источников
|
Текущий. С. 30, №1,2,5 для устного разбора, с. 54-55, №1,4, 10
|
Краткие сведения о каменном угле как о важном природном источнике углеводородов. .Марки бензинов и количествен ные показатели их качества
|
З.упр. 8-11. 7, упр. 6,7
|
|
8.10
|
12
13
|
2.2. Алканы
2.3 Химические свойства алканов
|
1
1
|
КУ
КУ
|
Гомологический ряд алканов: строение, номенклатура, изомерия, физические свойства. По лучение алканов. Химиче ские свойства. Применение алканов и их производных, Д: Плавление парафинов и их отношение к воде. Л: Изготовление моде лей молекул алканов
|
Знать важнейшие химические понятия: гомологический ряд, пространственное строение алканов; правила составления названий алканов, уметь называть алканы по международной номенклатуре, знать важнейшие физические и химические свойства метана как основного представителя предельных ^даюдор^дав
|
Текущий. Фрон-таль ныйи индиви дуаль ный опрос, с. 30, №7,12
|
Краткое сообщение о некоторых других гомологах метана и их практическом применении Фреоны и экология
|
3, упр. 6,8. Приложение 4, с. 180
|
|
12.10
15.10
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
7
|
8
|
9
|
10
|
14
15
15
|
2.4. Алкены
2.5Химические свойства
2.6 Решение задач по теме»Алканы,алкены»
|
1
1
1
|
КУ
КУ
|
Гомологический ряд алке-нов: строение, номенкла тура, изомерия, физиче ские свойства. Получе ние алкенов. Химические свойства. Применение алкенов и их производ ных. Д: Получение этилена Л: Изготовление модели молекулы пропена
|
Знать правила составле ния названий алкенов, уметь называть алкены по международной но менклатуре, знать важнейшие физические и химические свойства этена как основного представителя непре дельных углеводоро дов. Знать качествен ные реакции на крат ную связь
|
Теку щий. Самост. работа.
|
Понятие о реакциях деполимериза ции
|
4, упр. 4,6,7 Приложение 5, с. 181
|
|
19.10
22.10
|
16
17
|
2.6. Алкадиены
2.7Химические свойства
|
1
1
|
КУ
КУ
|
Алкадиены, их строение, номенклатура, изомерия, физические свойства. Получение алкадиенов. Основные научные ис следования С. В. Лебеде ва. Химические свойства. Натуральный и синтетический каучуки. Резина. Современная химическая каучуковая промышленность
|
Гомологический ряд алкадиенов. Знать правила составления названий алкадиенов, уметь называть алка диены по международ ной номенклатуре, знать свойства каучука, области его примене ния. Проводить само стоятельный поиск химической информа ции с использованием различных источников
|
Теку щий. Самост. работа, с. 42, упр. 2,4 и №5.
|
Марки синтети ческих каучуков, их свойства и применение
|
5, упр. № 3,7. Приложе ние № 6, с. 182
|
|
26.10
9.11
|
18
19
|
2.8Алкины
2.9 Химические свойства
|
1
1
|
КУ
КУ
|
Гомологический ряд алкинов: строение, номенклатура, изомерия, физические свойства. Получение алкинов. Хи мические свойства. При менение алкинов и их производных. Д: получение ацетилена. Качественная реакция на кратную связь
|
Знать правила состав ления названий алкинов, уметь назы вать алкины по между народной номенклату ре, знать способы образования сигма- и пи- связей, важнейшие физические и химические свойства этина как основного представителя алкинов
|
Теку щий. Самост. работа. С. 48, упр. 1,2,6.
|
|
6, упр. № 4. Приложение № 6, с. 182
|
|
12.11
16.11
|
01
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
20
21
22
22
|
2.10 Арены. Строение молекулы бензола
2.11Химические свойства бензола
2.12Нефть
|
1
1
1
|
КУ
КУ
КУ
|
Строение аренов. Но менклатура, изомерия, физические свойства бен зола и его гомологов. Получение аренов. Хи мические свойства. При менение бензола и его гомологов
|
Знать важнейшие фи зические и химические свойства бензола как основного представите ля аренов. Уметь выделять глав ное при рассмотрении бензола в сравнении с предельными и непре дельными углеводоро дами, объяснять взаим ное влияние атомов в молекуле
|
Теку щий. Самост. работа.
|
Толуол и его нитропроиз-водные
|
8, упр. № 4. Приложе ние № 7
|
|
19.11
23.11
26.11
|
23
24
|
2.Решение задач »Углеводороды»
2.14Обобщение и системати зация знаний по теме «Угле водороды»
|
1
1
|
УПЗУ
УПЗУ
|
Учебные модули: Алканы Алкены Алкадиены Алкины Арены Генетическая связь раз личных классов ОС.
Решение задач и упраж нений. Выполнение упражнений
|
Уметь называть изу чаемые вещества по тривиальной номенкла туре и номенклатуре ИЮПАК. Уметь составлять структурные формулы орг. соединений и их изомеров. Знать важ нейшие реакции метана, этана, этилена, ацетилена, бутадиена, бензола. Знать основ ные способы их полу чения и области их применения
|
Решение задач
|
|
2-8, кон спект. Приложе ния № 4-7
|
|
30.11
3.12
|
25
|
2.15 Контрольная работа № 2. «Углеводороды»
|
1
|
Кон троль знаний
|
«Углеводороды»
|
|
Темати ческий
|
|
Индивиду альное по вторение
|
|
7.12
|
Тема 3. Кислородсодержащие органические соединения и их природные источники (17ч)
|
26
27
|
3.1. Спирты
3.2 Химические свойства спиртов
3.2 химические свойства спиртов
|
1
1
|
УОНМ
КУ
|
Спирты, их строение, классификация, номенк латура, изомерия (поло жение гидроксильных групп, межклассовая,
|
Знать строение, гомологические ряды спиртов различных типов, основы номенк латуры спиртов
|
Теку щий. С. 85,
№1-4, с. 184
|
Понятие о меха низме воздейст вия этанола на организм челове ка
|
11, упр. №8, 9. Приложе ние № 8, с. 184
|
|
10.12
14.12
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
углеродного скелета), физические свойства. Межмолекулярная водо родная связь. Химиче ские свойства спиртов. Простые эфиры. Отдель ные представители спир тов и их значение. Полу чение и применение спиртов. Л: Качественная реакция на многоатомные спирты
|
и типы изомерии у них. На основе анализа строения молекул спиртов уметь сравнивать и обобщать, характеризовать свой ства спиртов. Знать основные спосо бы получения и приме нения важнейших представителей класса
Ј™EEPJt_.
|
|
|
|
|
|
28
|
3.3 Фенол
|
1
|
КУ
|
Строение молекулы фе нола. Причина, обуслав ливающая характерные свойства молекулы фе нола. Классификация, номенклатура, изомерия, физические свойства фе нолов. Химические свой ства. Получение и применение фенолов. Качественная реакция на фенол. Химическое загрязнение окружаю щей среды и его послед ствия
|
Знать особенности строения молекулы фенола и на основе этого уметь предсказы вать его свойства. Знать основные спосо бы получения и приме нения фенола
|
Теку щий. Фрон-таль ный и индиви дуаль ный опросы. Устный анализ заданий для закреп ления. С. 91, №1-3
|
Некоторые производные фенола их значение в повседневной жизни
|
12, упр. 4, 5. Приложе ние № 9, с. 185
|
|
17.12
|
29
|
3.4. Альдегиды
|
1
|
КУ
|
Строение, номенклатура, изомерия, физические свойства альдегидов. Способы получения. Реак ция Кучерова. Отдельные представители альдегидов и их значение. Химиче ские свойства альдегидов
|
Знать гомологические ряды и основы номенк латуры альдегидов; знать строение карбо нильной группы и на этой основе усвоить от личие и сходство альде гидов и кетонов
|
Хим. диктант
|
|
13, упр. № 6,7. Приложе ние № 10, с. 186
|
|
21.12
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
!- 10
|
|
|
|
|
Л: Знакомство с физ. св. Качественная реакция на формальдегид
|
Знать важнейшие свойства основных представителей этих классов, их значение в природе и повседневной жизни человека
|
|
|
|
|
|
30
31
32
|
3.5 Химические свойства альдегидов
3.6 Кетоны
3.7 Решение задач по теме» Кислородсодержащие орг. соединения
|
1
1
1
|
КУ
|
Знать основные свойства
Знать строение, свойства
Выполнение упражнений. Решение задач. Составлениецепей превращений
|
Уметь составлять уравнения реакций, цепи превращений, решать задачи
|
Само стоя тельная работа
|
|
Повторить 11-13
|
|
24.12
28.12
11.01
|
33
34
|
3.8. Карбоновые кислоты
3.9Химические свойства
|
1
1
|
КУ
КУ
|
Строение, номенклатура, изомерия, физические свойства карбоновых кислот. Карбоновые кислоты в природе. Получение карбоновых кислот. Химические свойства карбоновых кислот. Отдельные представители и их значение
|
Знать гомологические ряды и основы номенклатуры карбоновых кислот, знать строение карбок сильной группы. Знать общие свойства карбоновых кислот, уметь проводить срав нение со свойствами минеральных кислот, их значение в природе и повседневной жизни человека
|
Текущий. Фрон таль ный опрос, индивид, работа по карточ кам, с. 102, №1,3,5
|
|
Провести самостоя тельный поиск химической информации с использо ванием раз личных источников. 14, №6. Приложение №11, с. 187
|
|
14.01
18.01
|
35
36
34
|
3.10. Сложные эфиры.
3.11.Жиры
3.10 Решение задач по теме»Кислород содержащие соединения
|
1
1
1
|
КУ
КУ
|
Строение сложных эфиров. Сложные эфиры в природе и технике. Состав, клас сификация, свойства, применение и получение жиров. Понятие о мылах
|
Знать строение, получение, свойства и использование в быту сложных эфиров и жиров
|
Текущий. Самост. работа.
|
CMC и
экология окружающей среды. Получение мыла
|
15, упр. № 5-10.
С. 172
|
|
21.01
25.01
|
37
|
3.12. Углеводы
|
1
|
Лекция
|
Углеводы, их классифи кация и значение. Свой ства. Полисахариды: крахмал и целлюлоза. Реакции поликонден сации
|
Знать классификацию углеводов по различ ным признакам; хими ческие свойства и уметь объяснять их на основании строения мо лекулы. Значение угле водов в природе и жизни
|
Теку щий, индивид. работа по кар точкам, с. 75, № 1-5
|
Основные этапы производства сахара. Важ нейшие произ водные целлюло зы и их практи ческое. применение ;
|
Провести самостоя тельный поиск хи мической информации с использо ванием
|
|
28.01
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
|
Л. Качественная реакция на крахмал. Сахароза - важнейший дисахарид. Биологическая роль углеводов
|
человека и всех живых организмов на Земле. Знать важнейшие свойства крахмала и целлюлозы на основа нии различий в строе нии. Пользуясь приобретен ными знаниями.
Использование углеводов в быту
|
|
|
различных источников.
9, № 4, 5, 7
|
|
|
38
39
40
|
3.13 Углеводы. Моносахариды
3.14Полисахариды
3.15 Решение задач «Комбинированные»
|
1
1
1
|
КУ
КУ
УПЗУ
|
Монозы. Глюкоза и фруктоза - важнейшие представители моносаха ридов. Строение молеку лы глюкозы. Химические свойства глюкозы как бифункционального со единения. Применение глюкозы. Сахароза -важнейший дисахарид
|
Знать особенности строения глюкозы как альдегидоспирта. Свойства и примене ние. Уметь прогнозировать свойства веществ на основе их строения
|
Теку щий.
Фрон таль ный опрос
Решение задач
|
Важнейший изомер - фруктоза — и его практическое применение
|
Конспект. Провести самостоя тельный поиск химической информа ции с использова нием различных источников.7
|
|
|
41
|
3.16 Обобщение и системати зация знаний по теме «Кислородсодержащие органические соединения»
|
1
|
Обоб щаю щий УПЗУ
|
Учебные модули: Спирты, Фенолы, Альдегиды, Карбоновые кислоты, Углеводы
|
Знать важнейшие реакции спиртов (в том числе качественную реакцию на многоатом ные спирты), фенола, альдегидов, карбоновых кислот, глюкозы. Знать основные спосо бы их получения и об ласти их применения. Определять возможно сти протекания хим. превращений
|
Теку щий.
|
|
9-15, повто рить
|
|
| |
