Общая характеристика
Скачать 469.18 Kb.
|
| Портаменто - лёгкое замедленное скольжение от звука к звуку с сохранением полной отчётливости всех звуков речи. Приёмы общения- предпочтительные средства общения, включая вербальные и невербальные. Паралингвистика - вокальные возможности голоса. Проксемика - наука, изучающая нормы организации общения (в пространстве, во времени). Просодика - мелодико-интонационная сторона речи. Патология - наука, изучающая закономерности возникновения и развития болезней, отдельных болезненных процессов и состояний. Постановка звука - создание при помощи специальных приёмов правильной артикуляции. Сложный, многоплановый процесс. Делается исключительно под руководством специалиста - логопеда. Прикус - соотношение зубных рядов верхней и нижней челюстей при их смыкании. Психика - активное отображение субъектом объективной реальности. Возникающая в процессе взаимодействия высокоорганизованных живых существ с внешним миром. Психические процессы - отдельные проявления психической деятельности человека, условно выделяемые в качестве самостоятельных объектов исследования (ощущения, восприятие, мышление, внимание и др.). Р Регистр - ряд однородных звуков диапазона, воспроизводимых одним и тем же механизмом. В речевом голосе различают: грудной, головной и смешанный регистры. Границы регистров у каждого человека разнообразны. При воспитании речевого голоса следует добиваться плавного перехода от регистра в регистр. Резонатор - полость, способная отражать звуковые волны. Голос приобретает тембр благодаря системе резонаторов. Речевой слух - способность человека при восприятии речи улавливать и воспроизводить все фонологические средства языка. Компоненты речевого слуха: Звуковысотный слух - способность слышать и воспринимать мелодику речи; Ритмический слух - способность ощущать и воспроизводить в речи её внутренний темп; Тональный слух - способность слышать и воспроизводить тембральные изменения голоса в зависимости от перемены чувств, отношений; Физический слух - способность воспринимать звучащую речь в разных диапазонах громкости и высоты; Фонематический слух - способность различать и воспроизводить звуки речи. Речевой такт - (синтагма) слово или группа слов внутри предложения, которые обьединены смыслом. Речь - система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи и хранения информации. Внешняя - речь для других, слышимая и понимаемая окружающими людьми; состоит из речи письменной и устной; Внутренняя - речь для себя, лишённая звукового оформления, мысленная речь. Реактивное мышление - мышление, блокирующее возможность спокойной оценки ситуации и самоконтроля. Ресурсное состояние - оптимальное внутреннее состояние человека. Основывается на воспоминаниях о когда-то успешно сделанной работе; о приятных состояниях уверенности и гармонии. Рефлексия - размышление, полное сомнений, противоречий. Способность посмотреть на себя со стороны. Анализ своего психического состояния. Реципиент - пользователь информации. Ритм речи - последовательное чередование элементов речи через одинаковую меру времени. Риторика- теория и мастерство гармоничной речи. Ринолалия - (rhinos-lalia-говорю в нос; греч.) патологическое изменение тембра голоса (носовой оттенок) и искажённое произношение звуков речи. Ринофония - изменение только тембра голоса (носовой оттенок) при нормальном звукопроизношении. Ротацизм - часто встречающийся недостаток в произнесении звука [ Р ]. Серьёзный дефект речи, особенно для взрослого человека. Речи нарушения - отклонения от нормы (произнесения звука), принятой в данной речевой среде. Ритмика - cистема физических упражнений, построенных на основе связи движения с музыкой. С С Саморегуляция - процесс управления человеком своими психологическими и физиологическими состояниями и поступками. Сила голоса - зависит от амплитуды колебаний голосовых связок, которая определяется величиной воздушного давления, то есть напором выдыхаемого воздуха во время голосообразования. Словарь пассивный - запас понимаемых слов. Может использоваться в письменной речи. Словарь активный - запас слов, которыми данный человек пользуется в своей устной речи. Синтагматическое ударение- основное слово речевого такта. Сигматизм - недостатки произношения звуков свистящих: [ С, З, Ц ] и шипящих [ Ж, Ш, Ч, Щ ]. Дефекты речи. Синтоническая модель общения - гармоничное общение. Спонтанная речь - непроизвольная. Сопряженная речь - совместное повторение двумя или более лицами произнесённых или написанных кем-либо слов или фраз. Скандированная речь - речь по слогам, нарушение ритма речи. Смешение звуков - недостаток речи, выражающиеся в том, что ребенок, умея произносить те или иные звуки, смешивает их в речи. Причина - недоразвитие фонематического слуха. В норме этот процесс заканчивается у ребенка к 5 г. К этому времени все звуки речи различаются детьми на слух и правильно произносятся. Судороги клонические - быстро следующие одно за другим кратковременные непроизвольные сокращения и расслабления мышц. Судороги тонические - продолжительные сокращения мышц вследствие однократного импульса. Сурдопедагогика - наука об изучении, воспитании и обучении лиц с нарушением слуха. Т Темп речи - скорость речи, может измеряться количеством слов в единицу времени. Техника общения - способы преднастройки человека на общение с людьми, его поведение в процессе общения. Техника речи - совокупность умений и навыков, применяемых для оптимального звучания речи. Такесика - общение людей с помощью прикосновения. Тембр - индивидуальная окраска голоса. Тахилалия - нарушение речи, выражающееся в чрезмерной быстроте её темпа. У Ударение - различают:1) грамматическое (произнесение с наибольшей силой какого-то слога в слове); 2) фразовое (передаётся подъёмом или снижением всего контура предложения); 3) синтагматическое (основное слово синтагмы произносится с большей интенсивностью). Уздечка - подъязычная связка. При короткой уздечке нарушается произношение звуков [ Р, Л, Ш, Ж, Ч, Щ ]. Нет необходимости хирургического вмешательства, так как есть специальные упражнения для растягивания уздечки. Уранопластика - оперативное закрытие щели твёрдого нёба. Уздечка короткая - врождённый дефект, заключающийся в укорочении подъязычной связки. При этом дефекте движения языка затруднены. Это обычно служит причиной нарушений звукопроизношения. Ф Фонема - звук речи. В русском языке - 42 фонемы - 6 гласных и 36 согласных. Фонематический слух - способность к слуховому восприятию звуков речи - фонем. Фонематический слух играет огромную роль в овладении письменной речью. Фобия речи - навязчивый страх речи. Нередко наблюдается при заикании. Фонастения - нарушение функции голосообразования без видимых органических изменений в голосовом аппарате. Наблюдаются: быстрая утомляемость и прерывание голоса, неприятные ощущения в горле при пении и разговоре (царапание, жжение). Фонация - голосообразование. Нарушение фонации - от лёгкой хрипоты до полного отсутствия голоса. Х Хейлопластика - оперативное закрытие расщелины верхней губы. Рекомендуется производить в возрасте до 1 года. Хиттизм - недостаток произношения звука [ Х ]. Ч Чистота речи - чистой называется такая речь, в которой нет дефектных звуков; чужеродных литературному языку элементов: жаргонизмов, диалектизмов, вульгаризмов, слов-паразитов. Э Этиология - (aitia-logos-учение о причинах; греч.) учение о причинах возникновения болезней. Экспрессия - (expressio-выразительность; латин.) сила проявления чувств, переживаний. Эмпатия - сочувствие человеку. Этика - учение о нравственности. Этика медицинская - наука о необходимости сугубо нравственного подхода ко всем, без исключения, медицинским проблемам. Мед. этика особенно актуальна в современном мире - мире почти полностью потерявшем Нравственный Закон. Врач обязан основывать свою врачебную деятельность (и научную, и практическую) в первую очередь на Нравственном Законе. Иначе это не врач, а кто-то другой. И никто из нас не хотел бы, чтобы этот другой нас лечил. Этикет - правила вежливости, принятые в обществе. Экстраверт - человек, направленный на внешний мир: общение, контакты и др. Я Язык - важнейшее средство общения, орудие мышления и воздействия людей друг на друга. |
Похожие:
 | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | | 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 5 |
| Урок 7 класс Тема: Подтип Черепные. Общая характеристика. Надкласс... Задачи: раскрыть особенности строения представителей подтипа Черепные, или Позвоночные; особенности строения представителей надкласса... | | Основная образовательная программа 4 Нормативные документы для разработки... Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 5 |
| Экзаменационные вопросы по дендрологии фитоценоз, его характерные... Общая характеристика семейства Маслинные. Морфо-экологическая характеристика и хозяйственное значение важнейших родов и видов | | Разработка урока биологии в 6 классе по теме «Общая характеристика водорослей» Разработка урока биологии в 6 классе по теме «Общая характеристика водорослей». Учебник «Биология», авт. Пономарева И. Н |
| Обзо р состояния экономики и основных направлений внешнеэкономической деятельности финляндии Общая информация о Финляндии (политическое устройство, общая характеристика экономики) | | Краткая характеристика и содержание курса «английский в фокусе» 5-9... Программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... |
| Темы по физиологии на 4 семестр 8 Общая характеристика системы пищеварения; сравнительная характеристика полостного и пристеночного пищеварения; пищеварение в различных... |  | Основная образовательная программа (ооп) магистратуры Нормативные... Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 111100 «Зоотехния» |
| Программа курса предмет и методы нейрохимии. Медиаторы и модуляторы... Предмет и методы нейрохимии. Медиаторы и модуляторы нервной системы общая характеристика | | Публичный доклад Общая характеристика учреждения |
| 1. Общая характеристика поздних трупных явлений 3 Характеристика... Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В.... | | Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
| Уроках иностранного языка в средней школе. Вопросы для самостоятельной подготовки Говорение как врд и как умение (общая характеристика данного врд, сравнительная характеристика монологической и диалогической речи,... | | Практикум Исторические условия возникновения и общая характеристика... |
