№ п/п
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовки обучающихся
|
Вид контроля. Измерители
|
Элементы дополни тельного содержания
|
Домаш нее задание
|
Дата
проведения
|
план
|
факт
|
Раздел 1. Основные и чрезвычайные ситуации техногенного характера. Безопасность и защита человека (30 ч)
|
Основные виды и причины опасных ситуаций техногенного характера (4 ч)
|
1
|
Понятие аварии, катастро фы, чрез вычайной ситуации техноген ного ха рактера и их клас сификация
|
1
|
Урок изуче ния и первич ного закреп ления новых знаний
|
Общие понятия о чрезвычайной ситуа ции техногенного характера. Классифи кация чрезвычайных ситуаций техно генного характера по типам и видам их возникновения
|
Понимать: авария, катаст рофа, чрезвычайная ситуа ция техногенного характера.
Знать: классификация чрез вычайных ситуаций техно генного характера по типам и видам их возникновения. Использовать: полученные знания для обеспечения лич ной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
Цели и задачи курса ОБЖ в текущем году
|
§1.1
|
|
|
2
|
Краткая характе ристика аварий, катаст роф, чрез вычайных ситуаций техноген ного ха рактера
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Краткая характеристика основных ви дов чрезвычайных ситуаций техноген ного характера и их последствий. По тенциально опасные объекты экономи ки
|
Иметь представление: о ви дах промышленных аварий и катастроф, о потенциально опасных объектах.
Использовать: полученные знания для обеспечения лич ной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
Краткая характе ристика наиболее вероят ных для данной местности и района прожива ния чрез вычайных ситуаций техноген ного ха рактера
|
§1.2
|
|
|
3
|
Основные причины и стадии развития техноген ных про исшест вий
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Основные причины и стадии развития техногенных происшествий
|
Знать: причины и стадии развития техногенных про исшествий.
Использовать: полученные знания для обеспечения лич ной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
|
§1.3
|
|
|
4
|
Обобще ние по те ме «Ос новные виды и причины опасных ситуаций техноген ного ха рактера»
|
1
|
Урок контроля, оценки и коррекции знаний уча щихся
|
Проверочная работа 1 (40 мин)
|
|
|
|
Пожары и взрывы (6 ч)
|
5
|
Пожары
|
1
1
|
Комби ниро ванный
|
Пожары: основные понятия и определе ния. Условия возникновения горения. Пожароопасные объекты. Классифика ция пожаров
|
Знать: условия возникнове ния горения; классификацию пожаров.
Использовать: полученные знания в повседневной жиз ни для обеспечения личной безопасности
|
Решение ситуаци онных за дач
|
|
§2.1
|
|
|
6
|
Взрывы
|
1
1
|
Комби ниро ванный
|
Взрывы, их характеристика, взрыво опасные объекты
|
Знать: об условиях возник новения взрывов, видах взрывов. Использовать: полученные знания в повседневной жиз ни для обеспечения личной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
Признаки наличия взрывных устройств
|
§2.2
|
|
|
7
|
Условия и причины возникновения пожаров и взрывов
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Условия и причины возникновения пожаров и взрывов Влияние человеческого фактора на причины возникновения пожаров.
|
Знать: о причинах возникновения пожаров и взрывов.
Использовать: полученные знания в повседневной жиз ни для обеспечения личной безопасности
|
Тест (15 мин)
|
Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях
|
§2.3
|
|
|
8
|
Возможные последствия пожаров и взрывов
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Основные поражающие факторы пожаров и взрывов. Вторичные последствия пожаров и взрывов.
|
Знать: о возможных последствиях пожаров и взрывов.
Использовать: полученные знания в повседневной жиз ни для обеспечения личной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
|
§2.4
|
|
|
9
|
Меры по жарной
безопас ности и
правила
безопас ного по ведения
при пожа рах и уг розе взры вов
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Соблюдение мер пожарной безопасно сти. Правила безопасного поведения
при пожарах и взрывах. Средства пожа ротушения и правила пользования ими. Подручные средства пожаротушения(вода, песок и др.) Огнетушители, их
типы, особенности их использования
|
Знать: правила безопасного поведения при пожарах и взрывах; правила пользования огнетушителями.
Уметь: действовать при возникновении пожара в ОУ и эвакуироваться из горящего здания
|
Практическая работа отработка навыков поведения учащихся при пожаре (15 мин)
|
Правила и обязанности граждан в области пожарной безопасности
|
§2.5
|
|
|
10
|
Обобще ние по те ме «По жары и взрывы»
|
1
|
Урок контроля оценки и коррекции знании уча щихся
|
Проверочная работа 2 (40 мин)
|
|
|
|
Аварии с выбросом опасных химических веществ (б ч)
|
11
|
Опасные химиче ские ве щества и объекты
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ. Химиче ски опасные объекты производства
|
Знать: о химически опас ных объектах производства. Использовать: полученные знания для обеспечения лич ной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
|
§3.1
|
|
|
12
|
Характери стика ава рийно хи мически опасных веществ (АХОВ) и их пора жающих факторов
|
1
|
Комби ниро ванный
|
АХОВ, их характеристика и поража ющие факторы. Классификация АХОВ по характеру воздействия на человека
|
Знать: об аварийно химиче ски опасных веществах и их поражающих факторах. Использовать: полученные знания для обеспечения личной безопасности
|
Работа по карточ кам
|
|
§3.2
|
|
|
13
|
Причины и последст вия аварий на химиче ски опас ных объек тах (ХОО)
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Причины аварий на ХОО. Последствия аварий с выбросом АХОВ. Основные параметры последствий аварии на ХОО
|
Знать: о причинах и по следствиях аварий на ХОО. Использовать: полученные знания для обеспечения личной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
|
§3.3
|
|
|
14
|
Правила поведения и защитные меры при авариях на ХОО
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Защита населения от АХОВ. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом аварийно опасного химиче ского вещества
|
Знать: правила безопасного поведения при авариях с вы бросом АХОВ; о средствах индивидуальной защиты ор ганов дыхания.
Владеть навыками: пользо вания средствами индивиду альной защиты (противога зом, респиратором, ватно- марлевой повязкой)
|
Практиче ская рабо та. Отра ботка на выков пользова- ния проти вогазом ГП-7 (15 мин)
|
Средства индиви дуальной защиты органов дыхания (противо газ ГП-7, детский противогаз ПДФ-Ш). Их исполь зование
|
§3.4
|
|
|
15
|
Первая помощь постра давшим от АХОВ
|
1
|
Урок ком плексно го при менения ЗУН учащи мися
|
Меры предосторожности при оказании первой помощи. Первая помощь при химических ожогах. Первая медицин ская помощь при отравлениях АХОВ (хлором, аммиаком, ртутью и т. д.)
|
Знать: правила оказания первой медицинской помо щи при отравлениях АХОВ и химических ожогах. Владеть навыками: оказа ния первой медицинской помощи при отравлениях АХОВ
|
Практиче ская рабо та. Оказа ние первой медицин ской по мощи при отравле нии АХОВ (15 мин)
|
Урок ком плексного примене ния ЗУН учащими ся
|
§3.5
|
|
|
16
|
Обобще ние по те ме «Ава рии с вы бросом опасных химиче ских ве ществ»
|
1
|
Урок контроля, оценки и коррекции знаний уча щихся
|
Проверочная работа 3 (40 мин)
|
|
|
|
Аварии с выбросом радиоактивных веществ (5 ч)
|
17
|
Радиоак тивность и радиа- ционно опасные объекты
|
1
|
Комби ниро ванный
|
Радиоактивность. Ионизирующее излу чение. Радиационно опасные объекты. Радиационная авария. Классификация радиационных аварий
|
Знать: виды радиационно опасных объектов; класси фикацию радиационных ава рий.
Использовать: полученные знания для обеспечения лич ной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
|
§4.1
|
|
|
18
|
Ионизи рующее излучение
|
1
1
|
Комби ниро ванный
|
Ионизирующее излучение: природа, единицы измерения, биологические эф фекты
|
Знать: основные характери стики и единицы измерения ионизирующих излучений.
Использовать: полученные знания и для обеспечения личной безопасности
|
Индивиду альный опрос
|
|
|
