Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.79 Mb.
|
| | | | | | | Д. 1. Горение метана, пропан-бутановой смеси, парафина в условиях избытка и недостатка кислорода. 2. Взрыв смеси CHt с воздухом. 3. Отношение метана, пропан-бутановой смеси, бензина, парафина к бромной воде и раствору КМпО4. Восстановление СиО, РЬО или РЬ02 парафином. Л. 1. Обнаружение Н20, сажи, С02 в продуктах горения свечи | |
| 21 | Практическая работа №1 «Качественный анализ органических соединений» | Урок-практикум | 17.окт | | | Пр. р. № 1,стр. 297 | Повторить §11 |
| 22 | Контрольная работа № 2 по теме «Предельные углеводороды». | Контроль | 23.окт | Алканы | Понятия: радикал, атомные s-, р-орбитали, гибридизация орбиталей, пространственное строение молекул алканов, гомология, структурная изомерия, механизм реакций, основные типы реакций. Уметь: - определять типы реакций в органической химии; - выполнять химический эксперимент; - характеризовать строение и свойства углеводородов (алканов); - объяснять природу и способы образования химических связей; - проводить расчеты по химическим формулам. | Таблицы по теме «Алканы» • | «Орг. химия в тестах, задачах, упражнениях. 10 кл.». 0. С. Габрие-лян, работы 12-16 |
| 23-24 | Алкены: строение, изомерия, номенклатура, физические свойства | Комбинированные | 23.10 24.10 | Алкены | Гомологический ряд и общая формула алке-нов. Строение молекулы этилена и других алкенов. Изомерия алкенов: структурная и пространственная номенклатура и физические свойства. Получение этиленовых углеводородов из алканов, галогеналканов, спиртов. Поляризация в молекулах алкенов на примере пропена | Д. Слайд-презентация «Алкены», проектор, компьютер. Д. 1. Шаростержневые и объемные модели молекул структурных и пространственных изомеров алкенов. 2. Объемные модели молекул алкенов. 3. Получение этена из этанола. Л. Обнаружение в керосине непредельных соединений | § 12, упр. 1, 2. Материалы лекции |
| 25 | Химические свойства, получение | Комбинированный | 30.окт | Алкены | Реакции присоединения (галогенирование, гидратация, гидрирование). Реакции окисления и полимеризации алкенов. Применение алкенов на основе их свойств. Механизм реакции электрофильного присоединения к ал-кенам. Окисление алкенов в мягких и жестких условиях | Д. 1. Обесцвечивание этеном бромной воды. 2. Обесцвечивание этеном раствора КМГ1О4. 3. Горение этена. Л. Ознакомление с образцами полиэтилена и полипропилена. | §12, упр. 4, 5 |
| 26 | Практическая работа № 2 «Получение этилена и изучение его свойств» | Урок-практикум | 30.окт | | | Пр. р. № 2, стр. 299 | Сообщения |
| 27-28 | Обобщение и систематизация знаний по темам «Алканы» и «Алкены» | Уроки обобщения и сис-темат. знаний | 31.10 6.11 | | Упражнения в составлении химических формул изомеров и гомологов веществ классов алканов и алкенов. Упражнения в составлении уравнений реакций с участием алканов и алкенов; реакций, иллюстрирующих генетическую связь между классами химических соединений | Л. 1. Распознавание образцов алканов и алкенов. 2. Обнаружение воды, сажи и углекислого газа в продуктах горения углеводородов | Повт. § П-12 |
| 29-30 | Уроки-упражнения по решению расчётных задач | Комбинированные | 7.11 13.11 | | Решение расчетных задач на установление химической формулы вещества по массовым долям элементов. Решение экспериментальных задач | | |
| 31 | Проверка знаний по темам «Алканы», «Алкены» | Тестирование на ПК | 13.ноя | Алкены | Особенности строения и свойств алканов и алкенов в сравнении | Компьютеры, тест «Алканы», «Алкены», «Конструктор тестов» | |
| 32-33 | Алкины. Строение, изомерия, номенклатура. Физические свойства | Комбинированные | 14.11 20.11 | Алкины | Гомологический ряд алкинов. Общая формула. Строение молекулы ацетилена и других алкинов. Изомерия алкинов. Номенклатура ацетиленовых углеводородов. Получение: метановый и карбидный способы. Физические свойства алкинов | Д. Слайд-презентация «Алкины», проектор, компьютер Д. Получение этана из СаС2 ознакомление с его физическими свойствами. Л. Изготовление моделей алкинов и их изомеров | §13, упр. 1-3, 4-6 |
| 34-36 | Химические свойства алки-нов. Получение | Комбинированные | 20.11 21.11 27.11 | Алкины | Реакции присоединения: галогенирование, гидрогалогенирование, гидратация (реакция Кучерова), гидрирование. Тримеризация ацетилена в бензол. Применение алкинов. Окисление алкинов. Особые свойства терминальных алкинов | Д. 1. Взаимодействие ацетилена с бромной водой. 2. Взаимодействие ацетилена с раствором КМп04. 3. Горение ацетилена. 4. Взаимодействие ацетилена с раствором соли меди или серебра | § 13, упр. 4-6 |
| 37-39 | Алкадиены. Строение молекул. Изомерия и номенклатура. Химические свойства алка-диенов. Каучуки. Резина | Комбинированные | 27.11 28.11 4.12 | Алкадиены | Общая формула алкадиенов. Строение молекул. Изомерия и номенклатура алкадиенов Физические свойства. Взаимное расположение двойных связей в молекулах алкадиенов: кумулированное, сопряженное, изолированное. Особенности строения сопряженных алкадиенов, их получение. Аналогия в химических свойствах алкенов и алкадиенов. Полимеризация алкадиенов. Натуральный и синтетический каучуки. Вулканизация каучука. Резина. Работы С. В. Лебедева | Д. Слайд-презентация «Алкадиены», проектор, компьютер. Д. 1. Модели (шаростержневые и объемные) молекул алкадиенов с различным взаимным расположением пи-связей. 2. Деполимеризация каучука. Д. 1. Модели (шаростержневые и объемные) молекул алкадиенов с различным взаимным расположением пи-связей. 2. Коагуляция млечного сока каучуконосов (молочая, одуванчиков или фикуса). 3. Обесцвечивание растворов КМп04 и Вг2 Л. Ознакомление с коллекцией каучуков и резины | § 14, упр. 1,3,5, 6. Материалы лекции |
| 40 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Непредельные углеводороды» | Уроки обобщения и сис-темат. знаний | 04.дек | Алкены, алкины, алкадиены | Особенности строения, получения, химических свойств и применения непредельных углеводородов | ДМ, сборники задач, карточки с заданиями разного уровня, таблицы ♦ | Повт. § 11-14 |
| 41- 42 | Цикло алканы. Строение; изомерия, номенклатура, свойства | Комбинированные | 5.12 11.12 | Циклические углеводороды | Понятие о циклоалканах и их свойствах. Гомологический ряд и общая формула цикло-алканов. Напряжение цикла в С3Н6 и С4Н8 конформации C6H12. Изомерия циклоалканов (по скелету, цис-транс-, межклассовая). Химические свойства циклоалканов: горение, разложение, радикальное замещение, изомеризация. Особые свойства C3H | Д. Слайд-презентация «Цикло-алканы», проектор, компьютер Д. 1. Шаростержневые модели молекул циклоалканов и алкенов. 2. Отношение циклогексана к растворам КМпОд и Вг2 | § 15, упр. 1-4. Материалы лекции |
| 43-44 | Ароматические углеводороды (арены). Строение молекулы бензола. Физические свойства и способы получения аренов | Комбинированный | 11.12 12.12 | Бензол и его гомологи | Бензол как представитель аренов. Строение молекулы бензола. Сопряжение пи-связей бензола. Получение аренов. Изомерия и номенклатура аренов. Гомологи бензола | Д. Слайд-презентация «Арены», проектор, компьютер Д. 1. Шаростержневые и объёмные модели молекул бензола и его гомологов. 2. Разделение смеси бензол -вода с помощью делительной воронки. 3. Растворение в бензоле различных органических и неорганических (например, серы) веществ. 4. Экстрагирование красителей и других веществ (например, йода) бензолом из водных растворов. Л. Ознакомление с физическими свойствами бензола. Изготовление и использование простейшего прибора для хроматографии | § 16, упр. 1,2 |
| 45-47 | Химические свойства бензола. Хлорирование и гидрирование бензола. Реакции замещения бензола. Применение бензола и его гомологов | Комбинированный | 18.12 19.12 | Бензол и его гомологи | Химические свойства бензола. Реакции замещения с участием бензола: галогенирова-ние, нитрование, алкилирование. Применение бензола и его гомологов. Радикальное хлорирование бензола. Механизм и условия проведения реакции радикального хлорирования бензола. Каталитическое гидрирование бензола. Механизм реакций электрофильного замещения: галоге-нирования и нитрования бензола и его гомологов. Сравнение реакционной способности бензола и толуола в реакциях замещения. Правила ориентации | Д. 1. Горение бензола. 2. Отношение бензола к бромной воде и раствору КМп04. | § 16, упр. 5, 8. Материалы лекций |
| 48-49 | Генетическая связь между классами углеводородов | Комбинированные | 25.дек | | Выполнение упражнений на генетическую связь, получение и распознавание углеводородов | ДМ, задачники | Материалы лекций |
| 50-51 | Уроки-упражнения по решению расчётных задач | Ком-бини-рован-ные | 26.дек | | Решение расчетных задач на вывод формул органических веществ по массовой доле и по продуктам сгорания. Решение комбинированных расчетных задач | ДМ, задачники | Решение задач |
| 52-53 | Обобщение знаний по теме «Углеводороды». Подготовка к контрольной работе | Уроки обобщения и сис-темат. знаний | | | Упражнения по составлению уравнений реакций с участием углеводородов; реакций, иллюстрирующих генетическую связь между различными классами углеводородов. Составление формул и названий углеводородов, их гомологов, изомеров. Выполнение тестовых заданий | Л. 1. Распознавание органических веществ изученных классов. 2. Определение качественного состава парафина или бензола. 3. Получение ацетилена и его взаимодействие с бромной водой и раствором КМп04 | Материалы лекций |
| 54-55 | Контрольная работа № 3 по теме «Углеводороды» | Урок-контроль | | | Контроль и учет знаний по изученной теме | ДМ | Материалы лекций |
| 56 | Тест по теме «Углеводороды» | Урок- кон- троль | | | Контроль и учет знаний по изученной теме | Компьютеры, тест за 1 полугодие | Материалы лекций |
| 57 | Анализ результатов контрольной работы и тестирования | | | | Выводы. Решение аналогичных заданий | ДМ, тесты, задачники | |
| Раздел IV. Кислородсодержащие органические вещества (34 ч) | |||||||
| Спирты и фенолы (9 часов) | |||||||
| 58-59 | Спирты. Состав, классификация и изомерия спиртов | Комбинированные | | Одноатомные спирты | Состав и классификация спиртов. Изомерия спиртов (положение гидроксиль-ных групп, межклассовая, углеродного скелета). Физические свойства спиртов, их получение. Межмолекулярная водородная связь. Особенности электронного строения молекул спиртов | Д. Слайд-презентация «Спирты», проектор, компьютер. Д. 1. Физические свойства этанола, пропанола-1 и бутанола-1. 2. Шаростержневые модели молекул изомеров с молекулярной формулой СзН80, С4Н10О | §17, упр. 1,3 |
| 60-61 | Химические свойства предельных спиртов | Комбинированные | | Химические свойства спиртов | Химические свойства спиртов, обусловленных наличием в молекулах гидроксигрупп: образование алкоголятов, взаимодействие с галогеноводородами | Д. 1. Количественное вытеснение водорода из спирта натрием. 2. Сравнение протекания горения этилового и пропилового спиртов. 3. Сравнение скоростей взаимодействия натрия с этанолом, пропанолом-2, глицерином. 4. Получение эфира. 5. Получение сложного эфира. 6. Получение этена из этанола | § 17, упр. 4,5 |
| 62 | Многоатомные спирты | Комбинированный | | Многоатомные спирты | Особенности строения и свойств многоатомных спиртов на примере этиленгликоля и глицерина | Л. Качественная реакция на многоатомные спирты | §17, упр. 7-9 |
| 63-64 | Фенол, строение, физические свойства и получение. Химические свойства фенола. Применение | Комбинированные | | Фенолы | Фенол, его физические свойства и получение. Химические свойства фенола как функция его строения. Кислотные свойства. Взаимное влияние атомов и групп в молекулах органических веществ на примере фенола. Поликонденсация фенола с формальдегидом | Д. Слайд-презентация «Фенолы», проектор, компьютер. Д. 1. Растворимость фенола в воде при обычной и повышенной температуре. 2. Получение фенола из фенолята натрия угольной кислотой | § 18, упр. 1, 3 |
| | | | | | Качественная реакция на фенол. Применение фенола. Классификация фенолов | 3. Реакция фенола с хлоридом железа (III). 4. Реакция фенола с формальдегидом. Л. 1. Взаимодействие фенола с раствором щелочи. 2. Распознавание растворов фенолята натрия и карбоната натрия. 3. Взаимодействие фенола с бромной водой. 4. Распознавание водных растворов фенола и глицерина | |
| 65 | Практическая работа № 3 «Спирты и фенолы» | Пр/р | | | Уметь проводить реакции, иллюстрирующие химические свойства спиртов и фенолов | Пр. р. № 3, стр. 300 | § 18, упр. 4,5 |
| 66 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Спирты и фенолы» | Обобщение и систематизация | | Спирты и фенолы | Знать особенности строения и химические свойства спиртов и фенолов | ДМ, задачники | § 17-18 |
| Альдегиды и кетоны (9 часов) | |||||||
| 67 | Альдегиды: классификация, изомерия, номенклатура. Строение молекул и физические свойства альдегидов | Комбинированный | | Альдегиды | Альдегиды и кетоны. Строение их молекул, изомерия, номенклатура. Особенности строения карбонильной группы. Физические свойства формальдегида и его гомологов. Отдельные представители альдегидов и кето-нов | Д. Слайд-презентация «Альдегиды», проектор, компьютер. 1. Шаростержневые модели молекул альдегидов изомерных им кетонов. Л. 1. Знакомство с физическими свойствами отдельных представителей альдегидов и кетонов: ацетальдегида, ацетона, водного раствора формальдегида | § 19, упр. 1,3 |
| 68-69 | Химические свойства альдегидов. Качественные реакции на альдегиды | Комбинированные | | Альдегиды | Химические свойства альдегидов, обусловленные наличием в молекуле карбонильной группы атомов (гидрирование, окисление аммиачным раствором оксида серебра и гидро-ксидом меди (II)). Качественные реакции на альдегиды. Повторение реакции поликонденсации фенола с формальдегидом | Д. 1. Окисление бензальдегида на воздухе. 2. Реакция «серебряного зеркала». 3. Окисление альдегидов гидро-ксидом меди (II). Л. 1. Окисление этанола в этаналь. 2. Реакция «серебряного зеркала». 3. Окисление альдегидов гид-роксидом меди (II). 4. Получение фенолформаль-дегидного полимера | § 19, упр. 4 |
| 70 | Кетоны, номенклатура, свойства | Комбинированный | | Кетоны | Кетоны. Строение их молекул, изомерия, номенклатура. Особенности строения. Физические свойства ацетона. Получение ацетона кумольным способом | Видеофайлы «Ацетон» | § 19, упр. 6-7, материалы лекций |
| 71 | Практическая работа № 4 «Гидроксильные и карбонильные производные углеводородов» | Урок -практикум | | | Свойства спиртов, альдегидов. Качественные реакции | Лабораторное оборудование и реактивы по теме работы | |
| 72-73 | Систематизация и обобщение знаний о спиртах, фенолах и карбонильных соединениях | Уроки обобщения и сис-темат. знаний | | | Упражнения в составлении уравнений реакций с участием спиртов, фенолов, альдегидов, а также на генетическую связь между классами органических соединений | Экспериментальные задачи. 1. Распознавание водных растворов этанола и этаналя. 2. Распознавание водных растворов глицерина, формальдегида и фенола | Подготовка к контролю знаний |
| 74 | Урок-упражнение по решению расчётных и экспериментальных задач | Уроки-упраж-нение | | | Решение расчетных и экспериментальных задач. Подготовка к контролю знаний (проверочной работе, зачету и т. д.). Написание уравнений реакций с участием кетонов | | Подготовка к контролю знаний |
| 75 | Контрольная работа № 4 по теме «Спирты и фенолы, кар-бонилсодержа-щие соединения» | Комбинированный | | | Учет и контроль знаний учащихся по изученной теме | | |
| Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры (10 часов) | |||||||
| 76 | Карбоновые кислоты, их строение, классификация, номенклатура. Физические свойства предельных одноосновных карбоновых кислот | Комбинированный | | Карбоновые кислоты | Строение молекул карбоновых кислот и карбоксильной группы. Классификация и номенклатура карбоновых кислот. Физические свойства карбоновых кислот и их зависимость от строения молекул. Карбоновые кислоты в природе. Биологическая роль карбоновых кислот | Д. Слайд-презентация «Карбоновые кислоты», проектор, компьютер. 1. Знакомство с физическими свойствами некоторых карбоновых кислот ( муравьиной, уксусной, пропионовой, масляной, щавелевой, лимонной, олеиновой, стеариновой, бензойной). 2. Возгонка бензойной кислоты. 3. Отношение различных карбоновых кислот к воде | §20, упр. 1, 16, 18, материалы лекций |
| 77-78 | Химические свойства карбоновых кислот. Представители карбоновых кислот и их применение | Комбинированные | | Карбоновые кислоты | Общие свойства неорганических и органических кислот (взаимодействие с металлами, оксидами металлов, основаниями, солями). Влияние углеводородного радикала на силу карбоновой кислоты. Реакция этерификации, условия ее проведения. Представители карбоновых кислот и их применение | Д. 1. Сравнение рН водных растворов муравьиной и уксусной кислот одинаковой мо-лярности. 2. Получение приятно пахнущего сложного эфира. 3. Отношение к бромной воде и раствору КМп04 предельной и непредельной карбоновых кислот. Л. Взаимодействие раствора уксусной кислоты с магнием (цинком), оксидом меди, гид-роксидом железа (III), раствором карбоната натрия, раствором стеарата калия (мыла) | §20, упр. 12, 13, 15 |
| 79 | Практическая работа № 5 «Карбоновые кислоты» | Урок -практикум | | | Получение и химические свойства карбоновых кислот | Уксусная кислота, р-р мыла, соляная кислота, магний, лакмус, щёлочь, карбонат натрия, хлорид кальция, ацетат натрия, спиртовка, спички | Повторить §20 |
| 80 | Сложные эфиры: получение, строение, номенклатура. Физические и химические свойства сложных эфиров. Применение | Комбинированные | | Сложные эфиры | Строение сложных эфиров. Изомерия сложных эфиров. Номенклатура сложных эфиров. Обратимость реакции этерификации, гидролиз сложных эфиров. Равновесие реакции этерификации - гидролиза; факторы, влияющие на него | Д. Слайд-презентация «Сложные эфиры», проектор, компьютер Д. 1. Шаростержневые модели молекул сложных эфиров и изомерных им карбоновых кислот. 2. Получение сложного эфира. Л. 1. Ознакомление с образцами сложных эфиров. 2. Отношение сложных эфиров к воде и органическим веществам (например, красителям). 3. Выведение жирного пятна с хлопчатобумажной ткани при помощи сложного эфира | §21, упр. 2,4 |
| 81 | Практическая работа № 6 «Синтез сложного эфира» | Урок- практи- кум | | | Реакции этерификации | Изоамиловый и этиловый спирты, масляная и уксусная кислоты, серная конц., спиртовка, пробирки, стаканчики с водой | Повторить §21 |
| 82 | Уроки-упражнения по решению расчётных задач | Комбинированные | | | Решение расчётных задач на определение выхода продукта реакции (в %) от теоретически возможного, установление формулы и строения вещества по продуктам его сгорания (или гидролиза) | | ДМ |
| 83 | Жиры. Состав и строение молекул. Физические и химические свойства жиров. Мыла и CMC | Ком-бини-рованные | | Жиры. Мыла и CMC | Жиры - сложные эфиры глицерина и карбоновых кислот. Состав и строение молекул жиров. Классификация жиров, омыление жиров, получение мыла. Объяснение их моющих свойств. Жиры в природе. Биологическая функция жиров. Понятие о CMC. Объяснение моющих свойств мыла и CMC (в сравнении) | Д. Отношение сливочного, подсолнечного и машинного масел к водным растворам брома и КМп04. Л. 1. Растворимость жиров в воде и органических растворителях. 2. Распознавание сливочного масла и маргарина с помощью подкисленного тёплого раствора КМп04. 3. Получение мыла. 4. Сравнение моющих свойств хозяйственного мыла и CMC в жесткой воде | §21, упр. 5,7 |
| 84 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры» | Урок обобщения и систематизации знаний | | | Упражнения в составлении уравнений реакций с участием карбоновых кислот, сложных эфиров, жиров, а также на генетическую связь между ними и углеводородами. Решение расчетных задач. Решение экспериментальных задач. Задачи на вывод формулы вещества | Экспериментальные задачи: 1. Распознавание растворов ацетата натрия, карбоната натрия и силиката натрия. 2. Распознавание образцов сливочного масла и маргарина. 3. Получение карбоновой кислоты из мыла | |
| 85 | Контрольная работа № 5 по теме «Карбоновые кислоты и их производные» | Урок-контроль | | | Контроль и учет знаний учащихся по пройденной теме | | |
| Углеводы (6 часов) | |||||||
| 86 | Углеводы, их состав и классификация | Ком-бини-рован-ный | | Углеводы | Моно-, ди- и полисахариды. Представители каждой группы. Биологическая роль углеводов. Их значение в жизни человека и общества | Д. Слайд-презентация «Углеводы», проектор, компьютер. Д. 1. Образцы углеводов и изделий из них. Взаимодействие сахарозы гидроксидом меди (П) | §22, упр. 1-6 |
| | | | | | | 2. Получение сахарата кальция и выделение сахарозы из раствора сахарата кальция | |
| 87 | Моносахариды. Гексозы. Глюкоза и фруктоза | Ком-бини-рован-ный | | Моносахариды | Глюкоза, ее физические свойства. Строение. Равновесия в растворе глюкозы. Зависимость химических свойств глюкозы от строения молекулы. Взаимодействие с гидро-ксидом меди при комнатной температуре и нагревании, этерификация, реакция «серебряного зеркала», гидрирование. Реакции брожения глюкозы: спиртовое и молочнокислое, маслянокислое. Глюкоза в природе. Биологическая роль глюкозы. Применение глюкозы на основе её свойств. Фруктоза как изомер глюкозы. Сравнение строения молекул и химических свойств. Фруктоза в природе и ее биологическая роль. | Д. 1. Реакция «серебряного зеркала» 2. Взаимодействие глюкозы с фуксинсернистой кислотой. Л. 1. Ознакомление с физическими свойствами глюкозы (аптечная упаковка, таблетки). 2. Взаимодействие глюкозы с Си(ОН)г при различной температуре | §23, упр. 1-11 |
| | | | | | | | |
| 88-89 | Полисахариды. Крахмал и целлюлоза | Ком-бини-рован-ные | | Дисахариды | Крахмал и целлюлоза. (Сравнительная характеристика). Физические свойства полисахаридов Химические свойства. Гидролиз. Качественная реакция на крахмал. Полисахариды в природе, их биологическая роль. Применение полисахаридов. Понятие об искусственных волокнах. Взаимодействие целлюлозы с неорганическими и карбоновыми кислотами - образование сложных эфиров | Д. 1. Ознакомление с физическими свойствами целлюлозы и крахмала. 2. Набухание целлюлозы и крахмала в воде. 3. Получение нитрата целлюлозы. Л. 1. Знакомство с образцами полисахаридов. 2. Обнаружение крахмала с помощью качественной реакции в мёде, хлебе, бумаге, клейстере, йогурте, маргарине. 3. Знакомство с коллекцией волокон | §24, упр. 5,6 |
| 90 | Практическая работа № 7 «Углеводы» | Урок- практи- кум | | | | Пр. р. № 7 с. 304 | Повторить §22, §24 |
| 91 | Систематизация и обобщение знаний по теме «Углеводы» | Урок обобщения и систематизации знаний | | | Упражнение в составлении уравнений реакций с участием углеводов; уравнений, иллюстрирующих цепочки превращений и генетическую связь между классами органических соединений. Решение экспериментальных задач | Экспериментальные задачи. 1. Распознавание растворов глюкозы и глицерина. 2. Определение наличия крахмала в мёде, хлебе, маргарине | |
| | |||||||
