И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года

Скачать 423.69 Kb.

Название	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года
страница	2/6
Дата публикации	22.06.2014
Размер	423.69 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2 3 4 5 6

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

Тема

Тип

Элементы содержания

Планируемые результаты

Дата проведения

Примечание

урока

Лексика

Грамма-

Лингво-

Аудиро-

Говорение

Чтение

По плану

По факту

тика

странове-

вание

дение

1.После летних каникул ( 7 часов)

1-2.

Встреча

в школе

после

летних

каникул

Вводные

Erklдren,

berichten,

erzдhlen,

объяснить

разницу их

употреб-

ления

Прямой

порядок

слов, об-

ратный по-

рядок слов

в предло-

жении, ра-

мочная кон-

струкция

Уметь кратко

высказывать-

ся по теме

«Мои летние

каникулы»

Уметь читать

текст с полным

пониманием про-

читанного

Где отдыхают немецкие школьники в Германии?

Урок закрепления.

Повторение временных форм: презенс, перфект, претеритум. Порядковые числительные.

Уметь воспринимать на слух рассказы одноклассников о летних каникулах и давать свою оценку.

Уметь читать текст с пониманием основного содержания.

Где говорят по немецки?

Урок изучения нового материала.

Der Suden; der Norden; der Osten; der Westen; die Grenze

Познакомиться с именами выдающихся людей.

Уметь читать текст с полным пониманием содержания, оформление письма другу.

Мы повторяем.

Урок повторения.

Инфинитивный оборот um… zu +Invinitiv.

Уметь отвечать на вопросы по тексту.

6-7.

Мы повторяем.

Уроки обобщающего повторения.

2. Что называем мы нашей Родиной? ( 16 часов).

Что такое Родина для каждого из нас?

Урок развития навыков чтения.

Der Wald, der Flus, der Berg, der See, das Meer.

Употребление инфинитивного оборота.

Мнение немецких школьников о родине.

Уметь выразить свое мнение, составить ассоциограмму.

Первое знакомство с Австрией и Швейцарией.

Информационно-обучающий урок.

Die Heimat, geboren, sein, malerisch.

Уметь рассказывать о новых странах.

Уметь читать с полным пониманием прочитанного.

10.

Европа как общий дом для людей.

Урок обучения работе над проектом.

Gemeinsam, wohl, der Unterschied, die Union.

Новые правила орфографии.

Уметь выделять значимую для себя информацию.

Уметь читать текст с общим охватом содержания.

11.

Общая Европа- что это?

Урок развития навыков устной речи.

Уметь делать краткое сообщение по теме » Единая Европа»

12.

Где мы чувствуем себя дома?

Урок закрепления полученных ЗУН.

Уметь описывать иллюстрацию с опорой на ключевые слова, заполнять грамматические карточки.

13.

Учимся давать советы.

Урок изучения нового материала.

Reich sein an+Dat.,raten.

Употребление глаголов, требующих после себя um…zu +Infinitiv.

Слова- интернационализмы.

Уметь употреблять в речи изученные варажения.

14.

Что думают о людях разных стран?

Урок закрепления и повторения материала.

Arrogant, grundlich, sparsam, arbeitsam.

Уметь делать связное монологическое сообщение.

Уметь читать с пониманием основного содержания текста.

15.

Мы слушаем.

Урок тренировки.

Уметь воспринимать текст на слух и выбирать нужную информацию.

16-17.

Мы работаем над грамматикой.

Грамматико-ориетированные уроки.

Склонение прилагательных, побудительные предложения.

Уметь правильно употреблять в речи имена прилагательные.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 6 класса составлена на основе следующих нормативных документов
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по английскому языку для 7 класса составлена на основе следующих нормативных документов		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программы. Планирование учебного материала. Математика. 5-6 классы / авт сост. В. И. Жохов. – 2-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2010....		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программный материал усложняется по разделам каждый год за счет увеличения сложности элементов на базе ранее пройденных
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года ...		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования 2004 года,...
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.» составлена на основе федерального компонента государственного стандарта...		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года А. А. Плешакова, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и планируемых результатов начального...
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 года и авторской программы...		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Примерной программы начального образования по технологии и содержания программы «Художественно-конструкторская деятельность» автора...
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Программа по немецкому языку создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и...		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года На основании примерных программ МинобрнаукиРФ, содержащих требования к минимальному объему содержания образования по физике и с учетом...
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года При разработке программы учитывались разброс в темпах и направлениях развития детей, индивидуальные различия в их познавательной...		И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Икт, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную...

Школьные материалы