Педагогическая практика студентов кгпи им. В. П. Астафьева, сфу, Педагогического колледжа №1; 4 учителя работали в составе всероссийских, региональных, городских творческих группах по созданию сайта егэ 24. Ru, в группе «Гуманная педагогика»

Приложение 1 Педагогический коллектив В школе трудятся 95 педагогов, из них: 1 кандидат наук, 3 Отличника народного образования, 5 победителей конкурса лучших учителей национального проекта «Образования», в 2012 г. 1 учитель награжден званием «Почетный работник общего образования», 3 учителя награждены грамотами Министерства образования и науки РФ 54% учителей имеют квалификационные категории, из них 23% учителей высшей категории, 31% учителей первой категории 32 педагогов подтвердили и повысили квалификационные категории, увеличилось число учителей с первой категорией. Изменение категории педагогических работников Диаграмма 1. 91 педагогических работников имеют высшее образование; 17,6 % работников имеют стаж работы более 20 лет, 12% молодые специалисты, средний возраст педагогических работников 38 лет. Возрастной состав работников Диаграмма 2. Стаж педагогических работников Диаграмма 3. Приложение 2 Результативность методической работы 57 сотрудников школы освоили 18 курсов повышения квалификации, из них 3 административных курса, 9 курсов повышения квалификации по предмету, 3 дидактических курса, 2 курса повышения квалификации в области ИКТ. Отмечено снижение числа педагогов, прошедших курсовую подготовку; 8 учителей и заместителей директоров приняли участие в конкурсах профессионального мастерства, заняли три первых и одно второе место; на базе школы проведены 3 районных педагогических мастерских и 3 районных семинара; организована педагогическая практика студентов КГПИ им. В.П. Астафьева, СФУ, Педагогического колледжа №1; 4 учителя работали в составе всероссийских, региональных, городских творческих группах (по созданию сайта ЕГЭ 24. Ru, в группе «Гуманная педагогика», по разработке и внедрению элективного курса «Научные исследования и инженерные технологии»), 1 учитель в районной творческой группе (по подготовке и проведению квеста к 160-летию В.И. Сурикова); наши учителя участвовали в работе 59 Всероссийской научно-практическая конференции с международным участием в г. Санкт-Петербурге, 18-21 апреля 2012 г. , в XIII Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука ХХI века», в первой Всероссийской научно-методической конференции «Мультимедиатехнологии в современном образовании», в 4 Региональной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева и 70-летию Красноярского государственного медицинского университета им. профессора В.Ф. Войно-Ясенского «Химическая наука и образование Красноярья», в городской педагогической конференции «Проблемы интеграции детей разных национальностей в новую культурно- образовательную среду», в районной психолого-педагогической конференции «Конфликт в семье глазами детей». опубликовали 14 статей в сборниках научно-исследовательских конференций, в методическом сборнике ГНИМЦ, на педагогических сайтах; 6 молодых учителей принимали активное участие в работе районной школы молодого специалиста; одержали победу в краевом конкурсе на предоставление субсидий бюджетным муниципальным образованиям Красноярского края на приобретение спортивного инвентаря и оборудования. Приложение 3. Реализация программы информатизации Цели и задачи внедрения программы информатизации: Повышение качества образовательного процесса: Внедрение современных педагогических технологий. Сопровождение введения ФГОС 2 поколения. Повышение эффективности урока. Обеспечение профессионального роста учителя. Создание единого информационного образовательного пространства ОУ Организация электронного документооборота для всех участников информационно-образовательного пространства школы. Создание и публикация в электронном виде материалов методического и учебного характера, включая электронные учебники, системы проверки знаний и методические пособия и другие виды учебной информации. Сбор и обработка данных о состоянии педагогического процесса в образовательном учреждении. Оказание информационных услуг учащимся и их родителям. Формирование современной материально-технической базы, обеспечивающей потребности образовательного процесса.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Научно-методическая конференция «70 лет математическому образованию в кгпи». Приглашаются учителя математики. Кгпи, ауд. №214, 10....		Методические рекомендации по анализу и самоанализу урока (для студентов)... Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов педагогического колледжа
	Методическое пособие для студентов iv-v-го курсов отделения правового... Охватывает: а учебно-воспитательную работу учителя предметника		Учебное пособие для студентов педагогического колледжа по специальности... Педагог дополнительного образования по вопросам истории изобразительного искусства. После каждой темы предлагаются вопросы и задания,...
	Н. А. Позднякова Кузбасская педагогическая академия, г. Новокузнецк В статье определены понятия электронное обучение, информационные ресурсы системы образования. Рассмотрены структура, функции, содержание...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		1. Содержание авторской программы Участники активно готовятся к будущим выступлениям на окружных и городских мероприятиях (праздники, конкурсы, соревнования и т п.),...
	Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование деятельности Архангельского педагогического колледжа проводилось на основании приказа директора педагогического...		Педагогическая практика по русскому языку цели и задачи дисциплины Цель педагогической практики по русскому языку: подготовка студентов к полноценному выполнению учебно-воспитательных функций учителя...
	Учебно-исследовательская практика Направление – 050100-Педагогическое... «Философия», «Культура речи», «Информационные и телекоммуникационные технологии в работе учителя», «Общая психология», «Возрастная...		Содержание практики студентов 5 курса Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов педагогического колледжа
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уфимского торгово–экономического колледжа далеко не пустой звук. Благотворительная деятельность студентов нашего колледжа уже стала...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основные понятия: педагогическая деятельность, личностные качества педагога, функции педагога, педагогика принуждения, педагогика...
	Информация из опыта работы учителя русского языка и литературы мбоу... Педагогическая биография учителя индивидуальна. Чтобы стать мастером, преобразователем, творцом, учителю необходимо овладеть закономерностями...		Программа дисциплины опд. В. 01 Театральная педагогика г. Томск 2010... Курс «Театральная педагогика» является дисциплиной по выбору и является важным звеном в подготовке студентов педагогического факультета...