Вариативный модуль 72 часа Учебно-методические документы: учебный план, учебно-тематический план, учебная

Знания и умения слушателей

• 
  Первичные представления о компьютерах и внешних устройствах;
  
• 
  знание графического интерфейса и возможностей операционной системы;
  
• 
  умение работать с файловой системой (создание, копирование, переименование и удаление файлов и папок);
  
• 
  умение работать с программами, использовать буфер обмена, знание стандартных программ Microsoft Windows;
  

Знания и умения слушателей

• 
  Понимание назначения и возможностей электронных таблиц;
  
• 
  представления о приемах использования электронных таблиц для разработки учебно-методических материалов.
  
• 
  умение создавать и форматировать таблицы, представлять табличные данные в графическом и печатном виде;
  
• 
  представления о приемах анализа данных;
  
• 
  умение проводить вычисления с данными в электронных таблицах;
  

Знания и умения слушателей

• 
  Понимание особенностей Интернет как объединения различных компьютерных сетей;
  
• 
  представление об адресации в сети Интернет;
  
• 
  представление о способах подключения к сети Интернет.
  

Практическая работа № 3 «Интернет: ищем и сохраняем информацию» (3ч) (см Приложение 4) Обучение работе в сети Интернет.

Знания и умения слушателей

• 
  знание основных методов работы с электронной почтой;
  
• 
  умение работать с электронной почтой;
  
• 
  представление о списках рассылки;
  

1. 
   Виллетт Э., Камингс С. Office XP. Библия пользователя: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2002
   
2. 
   Залогова Л.А. Практикум по компьютерной графике. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001
   
3. 
   Крупник Александр. Поиск в Интернете. Самоучитель. – СПб.: Питер, 2003. – 272 с.
   
4. 
   Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования (Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования). – М.: «Интеллект-центр», 2001
   
5. 
   Хэлворсон Майкл и Майкл Янг. Эффективная работа: Office XP. - СПб.: Питер, 2003. – 1072 с.
   

1. 
   Включите компьютер, дождитесь запроса на авторизацию входа в Windows
   
2. 
   Введите предоставленные Вам преподавателем логин и пароль и войдите в систему
   
3. 
   Откройте на рабочем столе папку Мои документы
   
4. 
   Создайте внутри папки Мои документы новую папку и назовите её своей фамилией, например, Иванов. Откройте её
   
5. 
   Внутри этой папки создайте папки с именами: Черновики, Графика, Мои результаты
   

Приложение 2

Самостоятельная работа № 1

Создаем мультимедийные презентаций.

1. 
   Запустите Microsoft PowerPoint
   
2. 
   Перейдите к представлению Образец слайдов
   
3. 
   Добавьте связанный с образцом слайдов Образец заголовков
   
4. 
   Подберите на Ваш вкус Шаблон оформления и примените его к образцам
   
5. 
   Введите дату в Область даты и свои инициалы и фамилию в область Нижний колонтитул
   
6. 
   Закройте представление мастера образца
   
7. 
   В области заголовка первого слайда введите название презентации: «Портфолио (Ваши инициалы, фамилия)», например, Портфолио Ф.П. Иванова
   
8. 
   Создайте слайды с примерными заголовками: Общие сведения, Профессиональные интересы, Деловая карьера, Мои достижения, Мои увлечения, Планы на будущее. Примените к ним макеты разметки типа Заголовок, графика и текст
   
9. 
   Откройте в папке Черновики файл Портфолио.doc и скопируйте в области текста Ваших слайдов соответствующие фрагменты, пользуясь буфером обмена (возможно редактирование и дополнение текстов). Отформатируйте тексты адекватно содержанию информации
   
10. 
    Откройте Коллекцию картинок, подберите графические иллюстрации ассоциирующиеся с содержанием слайдов и вставьте их в области графики Ваших слайдов. Приведите размеры иллюстраций в соответствие с размерами и расположением областей текста.
    
11. 
    Перейдите в режим Сортировщика слайдов
    
12. 
    Подберите анимационные эффекты смены слайдов
    
13. 
    Установите режим показа слайдов по времени (10с на слайд)
    
14. 
    Сохраните файл в папке Мои результаты по именем Портфолио.ppt
    

Приложение 3

Практическая работа №2 «Анализируем успеваемость»

1. 
   Запустите Microsoft Excel
   
2. 
   Скопируйте предоставленный Вам преподавателем файл Старт.xls в папку Черновики и откройте его. В файле представлены результаты успеваемости учащихся 9-х и 10-х классов за полугодие по основным предметам обучения
   
3. 
   Вычислите средние значения оценок по предметам для учащихся каждого класса, последовательно применяя функцию СРЗНАЧ к ячейкам в строках Средняя
   
4. 
   Выделите полученные Вами средние значения оценок и постройте на том же листе столбчатую диаграмму (гистограмму) с включением таблицы данных для наглядного сравнения результатов по предметам, классам и параллелям. Введите название диаграммы «Сравнение средних оценок», выберите адекватные данным формат и названия осей, сформируйте легенду.
   
5. 
   Подберите наиболее наглядный, на Ваш взгляд, тип диаграммы и
   переформатируйте её
   
6. 
   Сохраните файл в папке Мои результаты под именем Итог.xls
   

Приложение 4

Контрольная работа №1

Приложение 5

Практическая работа № 3 «Интернет: ищем и сохраняем информацию»

1. 
   Запустите Microsoft Internet Explorer
   
2. 
   Пользуясь поисковыми системами (Yandex, Rambler, Google или другими) найдите адреса сайтов: свое ОУ, ПАПО, портала «Сеть творческих учителей», Российского общеобразовательного портала.
   
3. 
   Сделайте закладки на главные страницы этих ресурсов, пользуясь опцией Добавить в Избранное и создав в Избранном папку с Вашей фамилией (напр., Иванов)
   
4. 
   Найти и сохранить в своей папке изображения с видами города, герб города .
   
5. 
   Найти дополнительный материал по своему предмету, сохранить адрес ресурса в папке Избранное.
   
6. 
   Запустите Microsoft Word
   
7. 
   Вставьте в новый файл скопированный Вами текст с дополнительный материал по своему предмету, отформатируйте заголовок стилем Заголовок1, По ширине, уменьшите размер шрифта до 12. Отформатируйте текст По ширине
   
8. 
   Установите курсор в начало текста и вставьте сохранённый рисунок из папки Графика. Отформатируйте рисунок так, чтобы он «обтекался» текстом.
   
9. 
   Сохраните файл в папке Мои результаты .
   

Приложение 6

Самостоятельная работа № 2 Интернет: работаем с электронной почтой.

1. 
   Запустите Microsoft Internet Explorer
   
2. 
   Зайдите по указанию преподавателя на один из порталов (web-почта), предоставляющих на своих серверах бесплатный почтовый ящик (например, www.mail.ru, www.yandex.ru, www.hotmail.ru и другие)
   
3. 
   Заполните форму регистрации и получите почтовый адрес, логин и пароль для доступа к Вашему почтовому ящику. Запишите их и запомните!
   
4. 
   Войдите в почту и отправьте письмо преподавателю по указанному Вам адресу с темой Тест и текстом «Я зарегистрировался(ась)»
   
5. 
   Получите ответ преподавателя
   
6. 
   В разделе Помощь найдите и запишите имена pop и smtp серверов. Они понадобятся для настройки учётной записи любой почтовой программы (например, на www.mail.ru эта информация доступна после авторизованного входа в разделе Помощь - Какие возможности есть у моего почтового ящика? - поддержка почтовых программ)
   
7. 
   Запустите Microsoft Outlook Express
   
8. 
   Пользуясь мастером, создайте учётную запись электронной почты
   
9. 
   Отправьте письмо преподавателю по указанному Вам адресу с темой Тест-клиент и текстом «Я создал(а) учётную запись»
   
10. 
    Получите ответ преподавателя
    

• 
  методическое обоснование выбора образовательной технологии;
  
• 
  сценарный план занятия с использованием новейших информационных и коммуникационных технологий;
  
• 
  мультимедийная презентация
  
• 
  практическая реализация сценарного плана на примере занятия.