Вариативный модуль 72 часа Учебно-методические документы: учебный план, учебно-тематический план, учебная

При разработке программы авторами были учтены основные идеи, цели и задачи программы информатизации Московской области в рамках РКПМО. Программа отражает теоретические разработки и практический опыт работы педагогов гимназии.

• 
  Базовые инструменты и функции программного обеспечения интерактивных досок.
  
• 
  Методики и приемы использования доски на уроках по различным предметам.
  
• 
  Приемы создания собственных интерактивных уроков с помощью базового ПО интерактивной доски и стандартных офисных программ ( Excel, Word, PowerPoint )
  
• 
  Программное обеспечение для работы с интерактивной доской. Особенности использования компьютерных обучающих программ при работе с интерактивной доской.
  
• 
  Где и как лучше разместить оборудование в интерактивном мультимедийном классе.
  
• 
  Мировой опыт использования интерактивных досок в образовании.
  
• 
  Что необходимо сделать в школе для успешного внедрения интерактивных средств учебный процесс.
  

• 
  Формирование у слушателей представлений о существующих и перспективных информационных технологиях, используемых в образовании.
  
• 
  Ознакомление с возможностями аппаратного обеспечения и программной поддержки для построения учебных курсов с использованием интерактивных технологий.
  
• 
  Ознакомление со спецификой и опытом разработки учебно-методических комплексов в условиях использования новых информационных интерактивных технологий.
  
• 
  Освоение слушателями, в режиме решения творческих образовательных задач, практических навыков работы с аппаратным и программным комплексом интерактивных устройств и технологий.
  

• 
  основные направления и тенденции развития интерактивных технологий;
  
• 
  методы, методики и технологии проведения обучения с широким использованием новых интерактивных информационных и коммуникационных технологий;
  
• 
  критерии выбора и основные характеристики интерактивных технических средств, используемых в учебном процессе;
  

• 
  выбирать эффективные методические приемы, технические и информационные средства для достижения цели учебного курса и решения его задач;
  
• 
  ориентироваться в основных технических характеристиках новейших интерактивных средств;
  

• 
  комплексного подхода к решению задач использования интерактивных технологий в процессе преподавания;
  
• 
  самостоятельной работы с программными и аппаратными средствами для реализации различных видов учебных занятий и образовательных, педагогических технологий.
  

• 
  правила эксплуатации
  
• 
  Нормативно-правовая документация. Типовые технические требования к оснащению образовательных учреждений компьютерной техникой. Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации компьютеров.
  
• 
  (например, Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542-96 "Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы"; Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 "Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы").
  
• 
  «Техника безопасной работы и организация рабочего места при работе с интерактивной доской».