Тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе

Скачать 298.06 Kb.

Название	Тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе
страница	4/5
Дата публикации	15.08.2014
Размер	298.06 Kb.
Тип	Тематическое планирование

100-bal.ru > Информатика > Тематическое планирование

1 2 3 4 5

Раздел 3: Цивилизация и прогресс – 30 часов

Наука прошлого - 6 ч.

49/1

Археологические исследования

To produce enough food, to establish laws and rules, to have system of education, to control society, to regulate the relationship of its members, to have a system of values, to develop a code of behavior, evidence, rugged lands, rhinoceros horn, mammoth tusk, glacial times, hemisphere, entombed, DO(research, one’s best, someone’s homework, nothing, the cooking, your hair, the washing up, good, an excellent job, maths, an exercise, harm, some work)

MAKE( a discovery, a telephone call, an effort, a cup of tea, a mess, plans, noise, a mistake, a decision, Neck, eyebrow, chin, mouth, eye, skull, cheek, ear, forehead, nose, odd, unusual, strange, huge, tiny, bright, pale, straight, curly, hairy, Survival, challenge, species, requirement, evolution, creature, Deserted, instantly, caused the collapse, intense, densely populated, AD, BC, peninsula, decade

№1,3-7 (86-88)

РТ №1,2(46)

читать с пониманием основного содержания аутентичных текстов- статей с целью определения темы, выделяя главные факты, опуская второстепенные
обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию
вести диалог- обмен мнениями, выражая свою точку зрения, пользуясь вновь изученными средcтвами.
воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов
участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера
высказаться без предварительной подготовки на заданную тему

50/2

Модальные глаголы для выражения степени вероятности в прошлом

Modal Verbs - expressing degrees of probability in the Past

№8,9, 11, 13 – 15(88 – 90)

№12(89)

РТ №4(47)

М/М

аудиозапись

51/3

Доисторический человек

№16-20(91-92)

№25(94)

РТ №8(49)

М/М

аудиозапись

52/4

Интервью с археологом

№22, 24, 27,2 – 30(92 – 95)

РТ №6,7(49)

РТ №9(49)

М/М

аудиозапись

53/5

Способы выражения степеней сравнения прилагательных

№32,33, 35(96)

РТ №10 (50)

54/6

Цивилизация Майа

№36-39(97,98)

№41(89)

РТ №11(50)

Прогресс и развитие – 7 ч.

55/7

Технологическая цивилизация

Acknowledge, basic science, semiconductor, people, get skills that are necessary in the information age, push buttons to get whatever you want, bring information to our fingertips, simplify your life, live one’s life through the internet, labour-saving devices, rely on technology too much/just a little can/can not do without, be in deep trouble, a positive/negative influence on smb, require creativity and initiative, rule your own life, Evolve=develop gradually, aid=help, reliant on=dependent on, happen=occur, disaster=catastrophe, collapse=fall apart

Electric light bulb, television, airplane, aqualung, copy machine, spray can cellophane, microwave oven, disposable nappies, Polaroid camera, mobile phone, Handle, blade, aluminum cylinder, lid, outer case, timer, slot, selector switch, plug, crumb tray, Silkworm, mulberry seeds, smuggle out, hollow bamboo cane, movable type, pinched card, stimulated emission, data progressing, tissues, corrective eye surgery

№44-49(100 – 102)

РТ №1(51)

РТ №3(53)

читать с пониманием основного содержания аутентичных текстов- статей с целью определения темы, выделяя главные факты, опуская второстепенные
читать с пониманием основного содержания аутентичных текстов- статей с целью определения темы, выделяя главные факты, опуская второстепенные
участвовать в беседе на заданную тему, обращаться за разъяснениями, выражать свое отношение к высказываниям партнера
воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов

56/8

Изобретения

№50-53(102)

РТ №2,4(52)

М/М

аудиозапись

57/9

Условные предложения смешанного типа

Mixed Conditionals

№54,55, 57-59, 61(103-105)

РТ №7(54)

58/10

Высокие технологии как часть нашей жизни

№63—66(106 -107)

№66(107)

М/М

аудиозапись

59/11

Влияние человека на окружающую среду

№67-71(107 – 108)

РТ №8(54)

60/12

Интернационализмы

№72,73,75, 78, 79(109 -110)

РТ №9(54)

М/М

аудиозапись

61/13

Научные награды и премии

№80-83(111- 112)

РТ №10(55)

Новые чудеса света – 2 ч.

62/14

Инфинитив

Mean, need, regret, remember, stop, try

Infinitive

№84,85, 87 (114-115)

РТ №1(56)

РТ №4(58)

РТ №2(56)

РТ №3(57)

читать с пониманием основного содержания аутентичных текстов- статей с целью определения темы, выделяя главные факты, опуская второстепенные
воспринимать на слух основное содержание аутентичных текстов

63/15

Рукотворные чудеса света

№88-90(116-117)

РТ №5(58)

РТ №6(59)

РТ №8(60)

М/М

аудиозапись

Роботы будущего – 4 ч.

64/16

Роль робототехники в нашей жизни

Advanced technologies, inventive, reliable, challenging, make a discovery, invent, alter, sustain, supply, have an effect, maintain, separate, accelerate, become crucial, rely on technology, run out,

Career, deliver, Darn, he set me back, income, snatch, entrust

№93-95(118 – 119)

РТ №1а(61)

РТ №1б(61)

РТ №2(61)

читать с пониманием основного содержания аутентичных текстов- статей с целью определения темы, выделяя главные факты, опуская второстепенные
обобщать и критически оценивать полученную из текста информацию
- высказаться без предварительной подготовки на заданную тему
развивать умения аналитического чтения, лексические навыки: сочетаемость слов.

65/17

Преимущества и недостатки новых изобретений

№96,98-101 (119 – 121)

РТ №3(62)

РТ №4(62)

М/М

аудиозапись

66/18

Писатели - фантасты о будущем. Айзек Азимов

№102 – 103 (121-122)

РТ №6(54)

Лексика к диктанту

М/М

аудиозапись

67/19

Словарный диктант №3

РТ №2 стр 33

№2б (34)

М/М

аудиозапись

К. Р.

2 ч.

68/20

Контрольная работа №3 по теме «Цивилизация и прогресс»

№1-5(125 – 127)

Проект (на выбор из раздела)

М/М

аудиозапись

Проконтролировать усвоение учащимися лексико - грамматического материала, изученного в рамках Раздела 3, владение навыками аудирования, чтения и письменной речи

69/21

70/22

Анализ контрольной работы №3

Работа над ошибками

71/23

Урок-проверка знаний по изученному разделу

Развивать навыки чтения с целью понимания основного содержания.

72/24

Практика письменной речи в формате ЕГЭ

Стр 15- 16

№4(17

Развивать навыки чтения, аудирования, письменной речи, практиковать в употреблении лексических единиц и грамматических структур в рамках подготовки к ЕГ

Подготовка к ЕГЭ – 7 ч.

73/25

Практика аудирования в формате ЕГЭ

Стр19-20

№ 4(23)

Рабочая тетрадь № 2

74/26

Практика чтения в формате ЕГЭ

Стр21-23

№ 1В(25)

м\м

75/27

Практика письменной речи в формате ЕГЭ

Стр25-28

стр29-31

аудиозапись

76/28

Практика аудирования в формате ЕГЭ

Стр 36 - 38

Стр 35

Рабочая тетрадь №2

М/М

аудиозапись

Развивать навыки чтения, аудирования, письменной речи, практиковать в употреблении лексических единиц и грамматических структур в рамках подготовки к ЕГЭ

77/29

Практика чтения в формате ЕГЭ

Стр 40 -41

№4(38)

78/30

Практика письменной речи в формате ЕГЭ

Стр 43 - 45

№4(46)

1 2 3 4 5

Похожие:

	Тематическое планирование уроков русского языка во 2-м классе Тематическое планирование уроков русского языка во 2-м классе (135 часов – 4 часа в неделю)		Тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе Требования к уровню подготовки учащихся: аудирование (А), чтение (Ч), говорение (Г), письмо (П
	Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе Умк: “Enjoy English” (2 класс), авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанёва Н. Н		Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе Формировать внутреннюю позицию ученика на уровне положительного отношения к предмету, понимать адекватно причины успешности-неуспешности...
	Тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе В планировании уроков русского языка в 7 классе предусматривается изучение таких самостоятельных частей речи, как имя существительное,...		Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе
	Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина...		Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе Планирование составлено на основе программы по русскому языку к учебникам 5-9 класса/ М. М. Разумовская
	Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка во 2 классе		Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе
	Тематическое планирование уроков русского языка и литературы в 9 классе		Тематическое планирование уроков русского языка и литературы в 5 классе
	Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе по учебнику С. К. Бирюковой. За неделю 4 часа		Тематическое планирование уроков химии в 11 классе Тематическое планирование уроков химии в 11 классе к учебнику О. С. Габриеляна «Химия» (М.: Дрофа)
	Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 10 классе Язык и общество. Связь происхождения языка с возникновением челове- ческого общества		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок английского языка в 4 классе учителя английского языка моу «Лямбирская сош №1» Егорчиковой Клары Медарисовны входит в систему...

Школьные материалы