Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г.

Скачать 261.45 Kb.

Название	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г.
страница	2/6
Дата публикации	09.07.2013
Размер	261.45 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

2. Требования к уровню освоения программы

Изучение данной дисциплины в комплексе с другими учебными дисциплинами формирует профессиональные знания информатиков-экономистов. В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:

об информационном окружении IT-менеджера;
о корпоративных информационных ресурсах;
о перспективах развития технологий информационного менеджмента.

Знать:

основные понятия, сущность и задачи информационного менеджмента;
особенности управления экономическими информационными системами (ЭИС) на различных этапах их жизненного цикла;
принципы стратегического и оперативного планирования ЭИС;
цели и задачи анализа требований к ЭИС; основные критерии выбора ЭИС;
принципы организации проектирования ЭИС; стратегии внедрения ЭИС; проблемы эксплуатации и сопровождения ЭИС.

Уметь:

анализировать систему управления для последующей автоматизации;
управлять проектированием, программированием, тестированием и отладкой ЭИС;
оценивать ожидаемые риски закупки, внедрения и эксплуатации ЭИС.

Иметь навык:

выбора класса ЭИС для автоматизации организации в соответствии с требованиями заказчика;
организации стратегического и оперативного планирования ЭИС;
идентификации и оценки рисков при закупке, внедрении и эксплуатации ЭИС.

3 Содержание дисциплины

В соответствии с учебными планами по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», утвержденными 24 апреля 2008 г., время, отводимое на изучение дисциплины (), составляет:

Таблица – Объем времени, отводимого на изучение дисциплины
«Информационный менеджмент»

Форма обучения	База	Срок обучения	Всего часов по дисциплине	в т.ч.
				аудиторных занятий			СРС
				Лекций	Практ.	Лаб.
заочная	общее среднее (полное) образование	6 лет	64	4	-	4	56
заочная	среднее профессиональное образование	4 года	64	4	4	-	56

3.1 Примерный тематический план

Таблица – Распределение учебного времени

Тема
	Всего	в том числе
		Уч. занят.		СРС
		Лекц.	Практ. (лабор.)	СРС
Тема № 1. Основные понятия информационного менеджмента	7	1	-	6
Тема № 2. Формирование организационной структуры в области информатизации	10	-	-	10
Тема № 3. Основы планирования информационных систем	14	2	2	10
Тема № 4. Формирование инновационной политики и осуществление инновационных программ	8	-	-	8
Тема № 5. Использование и эксплуатация информационных систем	8	-	-	8
Тема № 6. Управление персоналом в сфере информатизации	6	-	-	6
Тема № 7. Управление капиталовложениями в сфере информатизации	11	1	2	8
ВСЕГО	64	4	4	56

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Международная научно – методическая конференция «Декабрьские чтения имени С. Б. Барнгольц»		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Международная научно-практическая конференция «Судейская этика и укрепление доверия к правосудию» и Российско-шведский семинар по...
	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Настоящий курс магистерской подготовки посвящен истории развития правового регулирования труда в России
	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»
	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... «философские проблемы конкретных дисциплин» Часть I. федерального комплекса цикла дс		080100. 62 Экономика, профиль подготовки – «Финансы и кредит» Квалификация... Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России...
	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Рубцовск 2011При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Фгос спо по специальности 080014 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...
	Для студентов направления 080100. 62 Экономика, профиль подготовки... Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России...		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Р 17 Разработка управленческих решений : учеб метод комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное...
	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Административное право России: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 –...		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36
	Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Задания к контрольной работе даны в 10-ти вариантах. Номер варианта контрольной работы соответствует последней цифре номера зачетной...		Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Ищите тесты не только по названиям, но и по содержанию (ищите вопросЫ из нужного теста), ваши методисты часто неправильно называют...

Школьные материалы