Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г.





Скачать 261.45 Kb.
НазваниеМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г.
страница5/6
Дата публикации09.07.2013
Размер261.45 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6



4.4.2 Варианты тестов по дисциплине



Вариант 1
1. Информационный менеджмент – это:

a) формирование конкурентоспособной позиции конкретной ИС и создание детализированного маркетингового комплекса для нее;

b) управление ИС на всех этапах их жизненного цикла;

c) управление ИС, начиная с момента возникновения необходимости в какой-либо ИС на предприятии и заканчивая моментом ее полного выхода из употребления всеми пользователями.
2. Деятельностью IT-менеджера по разработке оперативных планов для каждого этапа жизненного цикла ИС является:

a) стратегическое планирование ИС;

b) оперативное планирование ИС;

c) маркетинговое планирование;

d) производственное планирование.
3. Эффективным подходом к разработке ИТ-стратегии является карта ключевых показателей (balanced scorecard — BSC). Какой из нижеперечисленных показателей не является базовым в развитии предприятия:

а) организационная структура;

б) внутренние бизнес-процессы;

в) финансы;

г) взаимоотношение с клиентами.
4. Объект управления – это:

a) тот, кто осуществляет управленческие функции;

b) то, над чем осуществляются управленческие функции;

c) управленческие функции.
5. Технология – это:

a) вероятность того, что какие-то цели при реализации проекта автоматизации деятельности предприятия не будут достигнуты;

b) средства, полученные из бюджета для осуществления мероприятий целевого назначения;

c) последовательность работ по преобразованию объекта из исходного состояния в желаемое, определяемое целью такого преобразования.
6. Компьютерные информационные технологии включают:

a) обеспечивающие ИТ;

b) функциональные ИТ;

c) предметные технологии.
7. Риск – это:

a) вероятность потерь вследствие неопределённости;

b) следствие неопределённости, приводящее к потерям и дополнительным возможностям;

c) вероятность того, что какие-то цели при реализации проекта автоматизации деятельности предприятия не будут достигнуты;

d) последовательность работ по преобразованию объекта из исходного состояния в желаемое, определяемое целью такого преобразования.
8. К организационным рискам относятся:

a) компьютерные вирусы;

b) саботаж;

c) чрезвычайные ситуации;

d) сбой оборудования;

e) недоступность человека.
9. Для регулирования организационных рисков необходимо:

a) разделение обязанностей;

b) антивирусы;

c) социальный фактор;

d) обучение.
10. Информационными системами, поддерживающими производственный цикл, являются:

a) MRP;

b) EPSS;

c) DSS;

d) APS;

e) ERP.
11. Заказные информационные системы – это:

a) ИС, создаваемые специализированной фирмой-производителем для продажи на рынке;

b) ИС, создаваемые для конкретного объекта без последующего тиражирования;

c) ИС, создаваемые специализированной фирмой-производителем, по заказу фирмы-потребителя.
12. Адаптируемые информационные системы – это:

a) ИС, приспосабливаемые к условиям работы на конкретном предприятии;

b) ИС, создаваемые для конкретного объекта без последующего тиражирования;

c) ИС, настраиваемые по параметрам;

d) ИС, настраиваемые под изменения внутренних бизнес-процессов и внешней среды.
13. Цена продукта (информационной системы) включает:

a) стоимость лицензии на ИС;

b) стоимость СУБД;

c) стоимость внедрения ИС;

d) стоимость операционной системы.
14. Совокупная стоимость владения (ТСО – Total Cost of Ownership) информационной системой – это:

a) стоимость аппаратного обеспечения;

b) сумма прямых и косвенных затрат, которые несет владелец ИС за период ее жизненного цикла;

c) стоимость сопровождения ИС.
15. Стоимость владения ИС включает:

a) стоимость операционной системы;

b) стоимость аппаратного обеспечения;

c) стоимость сопровождения ИС;

d) затраты на административный персонал фирмы;

e) стоимость программного продукта.
16. Цена приобретения информационной системы включает:

a) стоимость установки ИС;

b) стоимость СУБД;

c) стоимость внедрения ИС;

d) стоимость операционной системы;

e) стоимость программного продукта.
17. Жизненный цикл ИС – это:

a) ядро, в котором определена принципиальная модель предметной области;

b) модель создания и использования ИС, отражающая ее различные состояния;

c) конфигурация, которая представляет собой реализацию информационной системы;

d) инструментарий, позволяющий пользователю строить свой собственный вариант конфигурации системы.
18. Существуют следующие модели жизненного цикла ИС: ВСЕ

a) каскадная;

b) поэтапная;

c) итерационная;

d) спиральная.
19. Поэтапная модель жизненного цикла ИС – это:

a) итерационная модель разработки ИС с циклами обратной связи между этапами;

b) итерационная модель, в которой делается упор на начальные этапы жизненного цикла и каждая итерация соответствует поэтапной модели создания фрагмента или версии системы, на которой уточняются цели и характеристики проекта, определяется качество, планируются работы следующей итерации;

c) модель, которая предполагает переход на следующий этап после полного окончания работ по предыдущему этапу и характеризуется четким разделением данных и процессов их обработки.
20. Спиральная модель жизненного цикла ИС – это:

a) итерационная модель разработки ИС с циклами обратной связи между этапами;

b) итерационная модель, в которой делается упор на начальные этапы жизненного цикла и каждая итерация соответствует поэтапной модели создания фрагмента или версии системы, на которой уточняются цели и характеристики проекта, определяется качество, планируются работы следующей итерации;

c) модель, которая предполагает переход на следующий этап после полного окончания работ по предыдущему этапу и характеризуется четким разделением данных и процессов их обработки.
21. Планирование ИС – это:

a) деятельность IT-менеджера по разработке плана создания, внедрения и развития ИС;

b) деятельность IT-менеджера по разработке оперативных планов для каждого этапа жизненного цикла ИС;

c) деятельность IT-менеджера по выработке стратегических целей и составлению стратегического плана ИС для обеспечения конкретных преимуществ фирмы-потребителя.
22. Стратегическое планирование ИС – это:

a) деятельность IT-менеджера по разработке плана создания, внедрения и развития ИС;

b) деятельность IT-менеджера по разработке оперативных планов для каждого этапа жизненного цикла ИС;

c) деятельность IT-менеджера по выработке стратегических целей и составлению стратегического плана ИС для обеспечения конкретных преимуществ фирмы-потребителя.
23. Деятельностью IT-менеджера по выработке стратегических целей и составлению стратегического плана ИС для обеспечения конкретных преимуществ фирмы-потребителя является:

a) стратегическое планирование ИС;

b) оперативное планирование ИС;

c) маркетинговое планирование;

d) производственное планирование.
24. Концепция, которая определяет стиль ведения бизнеса, когда «актуальная на каждый момент времени информация о критичных для бизнеса процессах используется для получения конкурентных преимуществ за счет постоянного сокращения задержек в управлении», отражена как:

а) RTE;

б) EMS;

в) CRM;

г) ERP.
25. Основные подходы к организационным изменениям:

а) управление знаниями;

б) кадровая политика;

в) реинжиниринг процессов;

г) внедрение инноваций.

Вариант 2
1. Управление информационными системами на всех этапах их жизненного цикла является предметом:

a) менеджмента;

b) инновационного менеджмента;

c) информационного менеджмента;

d) финансового менеджмента;

e) маркетинга.
2. Субъект управления – это:

a) тот, кто осуществляет управленческие функции;

b) то, над чем осуществляются управленческие функции;

c) управленческие функции.
3. Информационное окружение ЛПР – это:

a) совокупность информации, необходимой лицу, принимающему решения для принятия решений;

b) система, предназначенная для хранения, поиска, обработки и выдачи информации по запросам пользователя;

c) формирование контурентоспособной позиции конкретной ИС и создание детализированного маркетингового комплекса для нее.
4. Технология включает в себя:

a) исходный объект;

b) цель преобразования объекта;

c) ресурсы (финансовые, материальные, информационные, кадровые и т.д.), необходимые для преобразования объекта;

d) инструментарий преобразования объекта;

e) субъект преобразования.
5. Компьютерная информационная технология – это:

a) технология обработки информации, которая может использоваться как инструментарий в различных предметных областях для решения различных задач;

b) система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска и обработки информации на основе применения средств вычислительной техники;

c) последовательность технологических этапов по модификации первичной информации в результатную в какой-либо предметной об¬ласти без применения средств электронно-вычислительной техники;

d) модификация обеспечивающих ИТ, реализующая какую-либо из предметных технологий.
6. Существуют следующие группы рисков:

a) организационные;

b) технические;

c) технологические;

d) временные;

e) финансовые.
7. Организационный риск – это:

a) зависимость от ключевого персонала;

b) несанкционированные действия;

c) риск контрагентов;

d) приостановка деятельности.
8. Информационными системами, поддерживающими процесс принятия решений, являются:

a) MRP;

b) EPSS;

c) DSS;

d) APS;

e) ERP.
9. MRP (Material Requirements Planning) – это:

a) система поддержки принятия решений;

b) системы планирования материальных потребностей;

c) системы планирования производственных ресурсов;

d) система транзакционной обработки.
10. Уникальные информационные системы – это:

a) ИС, создаваемые для конкретного объекта без последующего тиражирования;

b) ИС, создаваемые специализированной фирмой-производителем для продажи на рынке;

c) ИС, создаваемые специализированной фирмой-производителем, по заказу фирмы-потребителя.
11. Тиражируемые информационные системы – это:

a) ИС, создаваемые специализированной фирмой-производителем, по заказу фирмы-потребителя;

b) ИС, создаваемые специализированной фирмой-производителем для продажи на рынке;

c) ИС, создаваемые для конкретного объекта без последующего тиражирования.
12. Адаптация – это:

a) приспосабливаемость к внешним или внутренним изменениям;

b) переход от базовой системы, отображающей типовые свойства системы, к окончательному решению, приспособленному для работы ИС на данном предприятии;

c) вероятность того, что какие-то цели при реализации проекта автоматизации деятельности предпри¬ятия не будут достигнуты.
13. Цена продукта (информационной системы) включает:

a) стоимость лицензии на ИС;

b) стоимость СУБД;

c) стоимость внедрения ИС;

d) стоимость операционной системы.
14. Совокупная стоимость владения (ТСО – Total Cost of Ownership) информационной системой – это:

a) стоимость аппаратного обеспечения;

b) сумма прямых и косвенных затрат, которые несет владелец ИС за период ее жизненного цикла;

c) стоимость сопровождения ИС.
15. Стоимость владения ИС включает:

a) стоимость установки ИС;

b) расходы на ввод информации;

c) стоимость СУБД;

d) стоимость внедрения ИС.
16. Существуют следующие модели жизненного цикла ИС: ВСЕ

a) каскадная;

b) поэтапная;

c) итерационная;

d) спиральная.
17. Поэтапная модель жизненного цикла ИС – это:

a) итерационная модель разработки ИС с циклами обратной связи между этапами;

b) итерационная модель, в которой делается упор на начальные этапы жизненного цикла и каждая итерация соответствует поэтапной модели создания фрагмента или версии системы, на которой уточняются цели и характеристики проекта, определяется качество, планируются работы следующей итерации;

c) модель, которая предполагает переход на следующий этап после полного окончания работ по предыдущему этапу и характеризуется четким разделением данных и процессов их обработки.
18. Спиральная модель жизненного цикла ИС – это:

a) итерационная модель разработки ИС с циклами обратной связи между этапами;

b) итерационная модель, в которой делается упор на начальные этапы жизненного цикла и каждая итерация соответствует поэтапной модели создания фрагмента или версии системы, на которой уточняются цели и характеристики проекта, определяется качество, планируются работы следующей итерации;

c) модель, которая предполагает переход на следующий этап после полного окончания работ по предыдущему этапу и характеризуется четким разделением данных и процессов их обработки.
19. Каскадная модель жизненного цикла ИС – это:

a) итерационная модель разработки ИС с циклами обратной связи между этапами;

b) итерационная модель, в которой делается упор на начальные этапы жизненного цикла и каждая итерация соответствует поэтапной модели создания фрагмента или версии системы, на которой уточняются цели и характеристики проекта, определяется качество, планируются работы следующей итерации;

c) модель, которая предполагает переход на следующий этап после полного окончания работ по предыдущему этапу и характеризуется четким разделением данных и процессов их обработки.
20. Оперативное планирование ИС – это:

a) деятельность IT-менеджера по разработке плана создания, внедрения и развития ИС;

b) деятельность IT-менеджера по разработке оперативных планов для каждого этапа жизненного цикла ИС;

c) деятельность IT-менеджера по выработке стратегических целей и составлению стратегического плана ИС для обеспечения конкретных преимуществ фирмы-потребителя.
21. Деятельностью IT-менеджера по разработке оперативных планов для каждого этапа жизненного цикла ИС является:

a) стратегическое планирование ИС;

b) оперативное планирование ИС;

c) маркетинговое планирование;

d) производственное планирование.
22. Эффективным подходом к разработке ИТ-стратегии является карта ключевых показателей (balanced scorecard — BSC). Какой из нижеперечисленных показателей не является базовым в развитии предприятия:

а) организационная структура;

б) внутренние бизнес-процессы;

в) финансы;

г) взаимоотношение с клиентами.
23. Деятельностью IT-менеджера по выработке стратегических целей и составлению стратегического плана ИС для обеспечения конкретных преимуществ фирмы-потребителя является:

a) стратегическое планирование ИС;

b) оперативное планирование ИС;

c) маркетинговое планирование;

d) производственное планирование.
24. Концепция, которая определяет стиль ведения бизнеса, когда «актуальная на каждый момент времени информация о критичных для бизнеса процессах используется для получения конкурентных преимуществ за счет постоянного сокращения задержек в управлении», отражена как:

а) RTE;

б) EMS;

в) CRM;

г) ERP.
25. Основные подходы к организационным изменениям:

а) управление знаниями;

б) кадровая политика;

в) реинжиниринг процессов;

г) внедрение инноваций.
Критерии выставления оценки по результатам тестирования определяет преподаватель.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Международная научно – методическая конференция «Декабрьские чтения имени С. Б. Барнгольц»
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Международная научно-практическая конференция «Судейская этика и укрепление доверия к правосудию» и Российско-шведский семинар по...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Настоящий курс магистерской подготовки посвящен истории развития правового регулирования труда в России
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
«философские проблемы конкретных дисциплин» Часть I. федерального комплекса цикла дс
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. icon080100. 62 Экономика, профиль подготовки – «Финансы и кредит» Квалификация...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Рубцовск 2011При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Фгос спо по специальности 080014 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconДля студентов направления 080100. 62 Экономика, профиль подготовки...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Р 17 Разработка управленческих решений : учеб метод комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Административное право России: учебно-методический комплекс по направлению: 030500 – «Юриспруденция», по специальности: 030501 –...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Задания к контрольной работе даны в 10-ти вариантах. Номер варианта контрольной работы соответствует последней цифре номера зачетной...
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) ноу впо «Институт управления» (г. iconМеждународная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная...
Ищите тесты не только по названиям, но и по содержанию (ищите вопросЫ из нужного теста), ваши методисты часто неправильно называют...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск