Рабочая программа педагога
Скачать 0.94 Mb.
|
| | Технологии создания и обработки текстовой информации | 15 | 7 | | 2 | | |
| | Основные типы приложений для создания документов. Практическая работа 2.1. Установка конвертора в формат PDF для Microsoft Office 2007 | | 0,25 | | | §2.1, с.139-143 | |
| | Макет и верстка в настольных издательских системах. Параметры документа | | | | | §2.1.1-2.1.2, с.143-147 | |
| | Текстовые блоки. Блоки изображений и таблиц | | | | | §2.1.3-2.1.5, с.148-152 | |
| | Практическая работа 2.2. Создание плаката в Microsoft Word 2007 | | 1 | | | §2.1, с.153-154 | |
| | Практическая работа 2.3. Создание плаката в OpenOffice.org Writer | | 1 | | | §2.1, с.154-155 | |
| | Практическая работа 2.3. Создание плаката в OpenOffice.org Writer (окончание) | | 1 | | | §2.1, с.154-155 | |
| | Практическая работа 2.4. Создание плаката в настольной издательской системе Scribus | | 1 | | | §2.1, с.156-159 | |
| | Практическая работа 2.4. Создание плаката в настольной издательской системе Scribus (окончание) | | 1 | | | §2.1, с.156-159 | |
| | Палитра цветов в системах цветопередачи RGB и CMYK | | | | | §2.1.6, с.159-163 | |
| | Цветоделение в полиграфии. Практическая работа 2.5. Цветоделение | | 0,25 | | | §2.1.7, с.163-165 | |
| | Компьютерные языковые словари. Практическая работа 2.6. Перевод с использованием компьютерных словарей | | 0,5 | | | §2.2, с.165-169 | |
| | Системы оптического распознавания символов | | | | | §2.3, с.170-173 | |
| | Практическая работа 2.7. Оптическое распознавание документов в формате изображений | | 1 | | | §2.3, с.173-176 | |
| | Самостоятельная работа №2. Групповой проект «Школьная газета» | 1 | | | 1 | | |
| | Самостоятельная работа №2. Групповой проект «Школьная газета» (окончание) | 1 | | | 1 | | |
| | Технологии хранения, поиска и сортировки информации | 16 | 9 | | 2 | 16 | |
| | Базы данных | | | | | §3.1, с.177-181 | |
| | Системы управления базами данных | | | | | §3.2, с.181-182 | |
| | Практическая работа 3.1. Создание реляционной базы данных | | 1 | | | §3.2, с.182-185 | |
| | Практическая работа 3.1. Создание реляционной базы данных | | 1 | | | §3.2, с.182-185 | |
| | Практическая работа 3.2. Редактирование системного реестра Windows | | 1 | | | §3.2, с.185-187 | |
| | Практическая работа 3.3. Создание генеалогического древа семьи | | 1 | | | §3.2, с.187-188 | |
| | Практическая работа 3.3. Создание генеалогического древа семьи | | 1 | | | §3.2, с.187-188 | |
| | Использование формы для просмотра и редактирования записей. Практическая работа 3.4. Создание формы для реляционной базы данных | | 0,5 | | | §3.2, с.189-191 | |
| | Отбор данных с помощью фильтров. Практическая работа 3.5. Отбор данных с помощью фильтров из реляционной базы данных | | 0,5 | | | §3.3.1, с.192-193 | |
| | Отбор данных с помощью запросов. Практическая работа 3.6. Отбор данных с помощью запросов из реляционной базы данных | | 0,5 | | | §3.3.2, с.194-196 | |
| | Сортировка данных. Практическая работа 3.7. Сортировка данных в реляционной СУБД | | 0,5 | | | §3.3.3, с.196-198 | |
| | Печать данных с помощью отчетов. Практическая работа 3.8. Подготовка отчетов | | 1 | | | §3.3.4 с.199-200 | |
| | Многотабличные базы даны | | | | | §3.4 с.200-204 | |
| | Практическая работа 3.9. Многотабличные базы данных | | 1 | | | §3.4 с.204-207 | |
| | Самостоятельная работа №3. Проект «Домашняя библиотека» | | | | 1 | | |
| | Самостоятельная работа №3. Проект «Домашняя библиотека» | | | | 1 | | |
| | Технология создания и обработки графической и мультимедийной информации | 13 | 5 | | 2 | | |
| | Цветовой охват | | | | | §4.1, с.208-212 | |
| | Палитры RGB и SMY | | | | | §4.2, с.213-215 | |
| | Растровая и векторная графика | | | | | §4.3, с.216-217 | |
| | Практическая работа 4.1. Растровая и векторная графика (п.1) | | 1 | | | §4.3, с.217-218 | |
| | Практическая работа 4.1. Растровая и векторная графика (п.2) | | 1 | | | |
Похожие:
 | 4. Задания для практической работы Задание 1: составьте на 1-2 стр целостный профессиональный портрет современного педагога, где укажите наиболее значимые составляющие... | | Рабочая программа педагога Что нас окружает (Повторение учебного материала, изученного в 1 кл.) учебник – с. 3-4; рабочая тетрадь – с. 3-6 |
| Рабочая программа педагога Рабочая программа составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 классы | | Программа реализации Общешкольного проекта «Современный урок» «Образование», предъявляют новые требования к современному учителю. Отличительными чертами современного педагога, педагога мастера... |
| Рабочая программа по учебникам под редакцией Б. М. Неменского. Автор-составитель Дашкевич В. В Рабочая программа нормативно-управленческий документ, характеризующий систему ор ганизации образовательной деятельности педагога | | Рабочая программа педагога по русскому языку Рабочая программа составлена в соответствии с программой общеобразовательных учреждений (Русский язык 5-9 кл.). Москва, Просвещение... |
| Задание 1: составьте на 1-2 стр целостный профессиональный портрет... Задание 1: составьте на 1-2 стр целостный профессиональный портрет современного педагога, где укажите наиболее значимые составляющие... | | Рабочая программа педагога мериновой Нины Егоровны, учителя начальных... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций |
 | Рабочая программа педагога по истории 9 класс Данная рабочая программа разработана на основе Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5 – 11 классы.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основные понятия: педагогическая деятельность, личностные качества педагога, функции педагога, педагогика принуждения, педагогика... |
| Рабочая программа педагога эрдыниева александра жаргаловича II квалификационная... Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа педагога Животные разных групп (одноклеточные- многоклеточные, беспозвоночные- позвоночные) |
| Рабочая программа педагога Ковалёвой Людмилы Александровны Рабочая программа по литературе для 8 класса к учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина составлена на основе федерального... | | Рабочая программа педагога второй квалификационной категории иваковой-колесовой... Данная рабочая программа по истории разработана для обучающихся 6 класса на основе |
| Рабочая программа педагога Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Простинская основная общеобразовательная школа» | | Рабочая программа педагога Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Лухская средняя общеобразовательная школа |
