Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет

Скачать 309.09 Kb.

Название	Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет
страница	4/6
Дата публикации	27.11.2014
Размер	309.09 Kb.
Тип	Реферат

100-bal.ru > Информатика > Реферат

1 2 3 4 5 6

Объектно-ориентированная направленность

От С++ Java унаследовала механизм объектно-ориентированно программирования. Поскольку Java разрабатывался “на пустом месте”, то не было потребности обеспечивать совместимость с предыдущими версиями, разработчики имели полную свободу мысленного процесса. В результате был сформирован ясный и прагматичный подход к объектам. Свободно перенимая идеи, которые реализовывались на протяжении остальных десяти лет, языку Java удалось найти равновесие между парадигмой «все является объектом» и прагматичным подходом. Объектная модель Java просто и легко расширяется, в то время как остальные типы остаются как данные, которые не являются объектами, что позволяет значительно увеличить скорость при их обработке.

Устойчивость к ошибкам

Многоплатформенность среды Java выдвигает необычно высокие требования к надежности программ. Как следствие, при разработке Java приоритет был отдан возможности создания устойчивых к ошибкам программ. Java освобождает программиста от различных волнений по поводу появления разнообразных ошибок программирования. Как уже упоминалось, Java имеет строго определенный язык программирования. Исполнительная система Java берет на себя «сбор мусора», чтобы автоматически очистить память, недоступную для программы. Обычно, это снижает эффективность кода, но избегает типовых ошибок, когда программист забывает очистить выделенную память или очищает память, которая еще используется. Java поддерживает объектно-ориентированную обработку исключительных ситуаций подобно С++. Но на смену С++ в Java обработка исключительных ситуаций является обязательной. Из-за этого невозможно скомпилировать программу, которая открывает файл, не обработав возможные ошибки типа «файл не найден», которые возникают при этом. Хорошо написанная Java -программа может сама обрабатывать все ошибки во время исполнения.

Поддержка многопоточности

Java разрабатывалась с ориентацией на возможность создания интерактивных программ. С этой целью Java поддерживает многопоточное программирование, которое позволяет легко разрабатывать программы, которые выполняют много процессов одновременно. Выполнение Java-программы основано на элегантном, но в то же время высокоорганизованном решении многофункциональной синхронизации, которая позволяет создавать высокоэффективные интерактивные системы.

Независимость от архитектуры

Основными вопросами для разработчиков Java стал вопрос долговременности и переносимости. Одна из главных проблем, с которой столкнулись программисты, состояла в отсутствии гарантий того, что написанная сегодня программа, завтра будет работать с тем же успехом, причем на той же самой машине. Обновление операционной системы, модернизация процессора и смена объёма опретивной памяти могут привести к сбою программы. Разработчики Java стремились изменить эту ситуацию и приняли несколько важных решений относительно языка Java и процесса исполнения Java-программы. Их целью являлось то, что «написанное однажды работало везде, в любое время и всегда». Вследствие этого Java является системой, которая легко расширяется за счет исполнения создания новых стандартных классов и библиотек.

Преимущества интерпретированности в сравнении с высокой продуктивностью

Как уже упоминалось, Java позволяет создавать независимые от платформы программы путем компиляции. Множество предыдущих попыток найти решение проблемы независимости от платформы были сделаны в направлении продуктивности. Интерпретируя системы, подобные на BASIC, Perl, в любом случае наблюдается дефицит продуктивности. Это было учтено при создании Java. Несмотря на то, что Java является интерпретированным языком, генерация байт-кодов была оптимизирована в такой способ, чтобы имеющийся байт-код можно было легко переводить в машинный код, который работает с очень высокой продуктивностью. Исполнительные системы такого рода не встречают преград переносимого кода.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Республики Беларусь Белорусский государственный университет Юридический факультет Принятие решения по акту проверки и порядок его обжалования в Республике Беларусь 3		Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный... Составители: В. А. Овсянкин, кандидат педагогических наук, доцент, Г. Н. Сущенко, старший преподаватель
	Республики Беларусь Белорусский государственный университет Управляющие... Если необходимо обеспечить выполнение цикла хотя бы один раз, то удобно использовать оператор цикла с постусловием: 20		Министерство образования республики беларусь белорусский государственный... Книга предназначена для студентов, аспирантов, научных работников. В ней рассматриваются основные положения и понятия современной...
	Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный... Контрольная работа предназначена для самостоятельного выполнения студентами с целью проверки качества освоения ими теоретического...		Пояснительная записка программа интернатуры по оториноларингологии... Заведующая кафедрой болезней уха, горла, носа учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», кандидат...
	Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный... Дневник здоровья предназначен для определения физического состояния студентов бгпу, записи заданий преподавателя для самостоятельных...		Республики беларусь В целях установления единой правоприменительной практики, руководствуясь статьей 18 Закона Республики Беларусь "О хозяйственных судах...
	Гражданский кодекс республики беларусь Законом Республики Беларусь от 18. 05. 2007 n 233-З; в ред. Законов Республики Беларусь от 20. 06. 2008 n 347-З, от 28. 12. 2009...		Республики беларусь и комитета по архивам и делопроизводству при... Утвердить перечень документов, образующихся в деятельности Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь, подчиненных...
	Введение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Правила) разработаны на основании Закона Республики Беларусь «Об образовании» (в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта...		Выписка из положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников Правила) разработаны на основании Закона Республики Беларусь «Об образовании» (в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта...
	Положение о системе оценок, текущем и итоговом контроле успеваемости учащихся Правила) разработаны на основании Закона Республики Беларусь «Об образовании» (в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта...		Классный час в 3 классе Тема: «Символы Республики Беларусь» Цель: расширить представления детей о символах Беларуси, подвести к раскрытию понятия «гражданин Республики Беларусь»; воспитывать...
	Правила текущей и итоговой аттестации учащихся учреждений, обеспечивающих... Правила) разработаны на основании Закона Республики Беларусь «Об образовании» (в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта...		Вопросы темы: Внешняя политика: ее сущность, принципы, функции, цели, средства, субъекты О международных договорах Республики Беларусь: Закон Республики Беларусь от 23. 10. 1991 г. №1188 XII (В редакции Закона от 15. 11....

Школьные материалы