Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн





НазваниеРабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн
страница2/3
Дата публикации03.12.2014
Размер0.58 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3

ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК


по направлению подготовки, специальности

072500.68 Дизайн

профиль (программа) подготовки, специализация

Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная, 2 года


  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

    1. Цель дисциплины

Целью дисциплины «Деловой иностранный язык» является дальнейшее развитие и совершенствование у студентов-магистров умений и навыков профессионального и делового общения в устной и письменной форме.

1.2. Задачи дисциплины

- систематизация фонетических, лексических и грамматических навыков, необходимых для профессиональной и деловой коммуникации;

- развитие умений и навыков чтения, устной и письменной речи на основе лексики делового и профессионального иностранного языка;

- совершенствование умений и навыков ознакомительного и изучающего чтения;

- формирование достаточной коммуникативной компетенции, необходимой для иноязычной деятельности в соответствии с конкретными ситуациями, условиями и задачами делового общения;

- развитие умений и навыков аннотирования и реферирования.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

2.1. Цикл ООП

Цикл, к которому относится общепрофессиональный.

Дисциплина, на которой базируется данная дисциплина: знания, полученные процессе изучения иностранного языка в программах бакалавриата, специалитета.
3. Требования к результатам освоения дисциплины

3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций или их составляющих:

ОК-3: способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения.

В результате освоения данной дисциплины студент должен:

- знать:

- базовую лексику делового иностранного языка, основные термины профессиональной коммуникации;

- основные грамматические конструкции, обеспечивающие коммуникацию делового характера;

- культуру и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета;

- основы нормативно-правовой базы,

- уметь:

- понимать устную (монологическую и диалогическую) речь деловой сферы;

- готовить устные сообщения на заданную тему;

- вести диалог (беседу) на иностранном языке в пределах изученной деловой тематики;

- использовать основные виды деловой словарно-справочной литературы;

- работать с текстами профессиональной и деловой направленности на иностранном языке;

- вести деловую переписку, составлять и оформлять официальные и деловые письма, документы на иностранном языке;

- владеть:

- всеми видами речевой деятельности в профессиональном и деловом общении на иностранном языке;

- всеми видами чтения (просмотрового, ознакомительного, изучающего, поискового)

- навыками проведения деловых переговоров и встреч;

- основами публичной речи;

- навыками письма, необходимыми для деловой переписки, оформления деловой документации;

- приемами аннотирования и реферирования;

- умениями самостоятельной работы по совершенствованию знаний делового иностранного языка.
4. Содержание дисциплины

4.1. Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Работа и карьера

1.1. Грамматика: времена английского глагола (действительный залог)

1.2. Лексика по теме: профессии, профессиональные обязанности, профессиональные умения и навыки, карьерные перспективы

1.3. Ознакомительное и изучающее чтение по теме

1.4. Монологическое высказывание: «Рабочий день»

1.5. Диалогические высказывания: «Встреча английского бизнесмена», «Договоренность о встрече», «Разговор по телефону»

1.6. Письмо: составление резюме

1.7. Ролевая игра: Собеседование при приеме на работу

Раздел 2. Структура компании

2.1. Грамматика: времена английского глагола (страдательный залог)

2.2. Лексика по теме: секторы бизнеса, виды компаний, отделы в организации, основные показатели работы организации

2.3. Ознакомительное и изучающее чтение по теме; реферирование

2.4. Составление презентации «Наша компания»

2.5. Написание электронного (делового) письма

Раздел 3. Деловое взаимодействие и общение. Переговоры

3.1. Грамматика: модальные глаголы

3.2. Лексика по теме: организация продаж, проведение переговоров, соглашения, контракты

3.3. Ознакомительное и изучающее чтение по теме; составление аннотации

3.4. Письмо: виды деловой переписки

3.5. Деловая игра: «Проведение переговоров»

Раздел 4. Товары и услуги. Маркетинг

4.1. Грамматика: степени сравнения прилагательных

4.2. Лексика по теме: описание услуг и товаров, маркетинг, реклама

4.3. Ознакомительное и изучающее чтение по теме; реферирование

4.4. Составление презентации «Наши услуги и продукция»

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 072500.68 Дизайн и профилю подготовки Дизайн.
Автор: к.п.н., доцент М.В. Даричева

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК
по направлению подготовки

07250.68 Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная


  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель РП
Целью освоения учебной дисциплины «Академический рисунок» является содействие становлению профессиональной компетентности магистранта дизайна путем овладения профессиональными знаниями и навыками в академическом рисунке


    1. Задачи дисциплины:




  • освоения академического метода рисования человека и предметов окружающего мира;

  • владение профессиональной изобразительной грамотой,

  • усовершенствование ранее полученных навыков и на этой основе воспитание высокого художественного вкуса;

  • овладение новыми технологиями и материалами рисунка;

развитие объемно-конструктивного мышления, развитие зрительной памяти.
2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина включена в базовую часть профессионального цикла ООП.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Академический рисунок» относятся знания, умения и виды деятельности, сформировавшиеся в процессе изучения дисциплин программы бакалавриата: «Перспектива», «Пластическая анатомия», «Академическая скульптура и пластическое моделирование», «Основы академического рисунка» а также навыки, приобретенные в процессе прохождения учебной практики.

  1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций или их составляющих:

ОК–8: способность к активному общению в творческой, научной, производственной и общекультурной деятельности.

ПК–1: – способен к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно-творческие задачи и предложить их решение;

ПК-7: – способен выбирать необходимые методы исследования и творческого исполнения; модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования либо художественного творчества;

ПК-10: - способен к трансформации художественных идей, результатов научных исследований и внедрению их в практику

В результате изучения дисциплины магистр должен:

- знать основные законы композиционного построения изображения на картинной плоскости; графические материалы и техники применения в академическом рисунке; пластическую анатомию в аспекте изображения фигуры человека;

- уметь применять знание законов композиции, перспективы, пластической анатомии в академическом рисунке; выражать свой творческий замысел графическими средствами рисунка; применять на практике знания техники и технологии графических материалов при создании художественного образа; уметь мыслить нестандартно и образно; грамотно рисовать с натуры, по памяти, по представлению, по воображению все объекты окружающего мира; выдвигать и разрабатывать концептуальные, экспериментальные и инновационные идеи;

- владеть основами изобразительного языка академического рисунка: методом творческого процесса в рисунке; выполнением поисковых эскизов, композиционными решениями в академическом рисунке; созданием художественного образа, практическими навыками различных техник и материалов академического рисунка; организационными способностями по планированию самостоятельной работы по академическому рисунку.


  1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



    1. Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Геометрические тела

Раздел 2. Городская среда (пейзаж на основе геометрических тел).

Раздел 3. Музыкальная весна
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГО ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 072500.68 Дизайн квалификация (степень) магистр.

Автор: доцент кафедры средового дизайна Артемьев Ю.Г.
АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЖИВОПИСЬ
по направлению подготовки

072500.68 Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цель РП

Овладение изобразительным языком академической живописи.

1.2. Задачи дисциплины

Развитие способностей к изобразительной деятельности и формирование практических навыков работы различными живописными материалами.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

2.1. Цикл, к которому относится дисциплина «Академическая живопись»: общепрофессиональный.

2.2. Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина: «Технологии цвета», «Академический рисунок».
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Академическая живопись» направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК-8 – способен к активному общению в творческой, научной, производственной и общекультурной деятельности;

ПК-1 – художественно-творческая деятельность: способен к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно-творческие задачи и предложить их решение, владение основами академической живописи;

ПК-7 – способен выбирать необходимые методы исследования и творческого исполнения; модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования либо художественного творчества;

ПК-10 – способен к трансформации художественных идей, результатов научных исследований и внедрению их в практику.

3.2. Результаты освоения дисциплины.

В результате освоения данной дисциплины студент должен:

знать: основные законы композиционного построения изображения на картинной плоскости, живописные материалы и техники их применения в академической живописи, теорию цвета, закономерности построения художественной формы;

уметь: грамотно строить живописные отношения с натуры, по памяти, по представлению, выбирать и использовать художественные средства в процессе решения творческих задач;

владеть: разнообразными техническими и технологическими приемами живописного процесса при работе над академической постановкой.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Основные разделы дисциплины

Раздел 1. Натюрморт.

1.1. Двухъярусный натюрморт.

1.2. Тематический натюрморт в интерьере.

Раздел 2. Голова человека, портрет с руками.

1.1. Этюд женской (мужской) головы.

1.2. Портрет с руками.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 072500.68 Дизайн квалификация (степень) магистр.

Автор: ст. преподаватель кафедры средового дизайна Удалова А.А.

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ»

по направлению подготовки

072500.68 Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цель РП
Целью изучения дисциплины «Дизайн-проектирование» является формирование умений продуцировать творческую идею и синтезировать набор возможных решений при выполнении проекта, проектирование комплексных объектов графического дизайна от проектной идеи через подробную разработку концепции к выполнению готового проекта с научно обоснованной теоретической частью и спецификацией для выпуска в производство.

1.2. Задачи дисциплины

- способствовать развитию способностей к научно-исследовательской работе, дающей возможность обосновать свои предложения и составлять подробную спецификацию требований к проекту,

- совершенствовать знания и умения, необходимые для проектирования эффективной коммуникативной среды, создания эстетически выразительной визуальной и полиграфической продукции;

-формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для дизайнерской деятельности.
2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
2.1. Дисциплина включена в базовую (общепрофессиональную) часть дисциплин профессионального цикла.

2.2. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Дизайн-проектирование», относятся знания, умения и навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин общенаучного цикла «История и методология дизайн-проектирования», «Современные проблемы дизайна», дисциплин общепрофессионального цикла «Академический рисунок», «Академическая живопись», «Информационные технологии».

Дисциплина «Дизайн-проектирование» – фундаментальная профессиональная дисциплина, позволяющая освоить теорию и методологию проектирования в графическом дизайне, лежащая в основе всей профессиональной, творческой деятельности дизайнера-графика. На базе этой дисциплины основывается подготовка и выполнение магистерской диссертации.

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК-2 - способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

ОК-4 - использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ.

профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-2 - готов синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению проекта; научно обосновать свои предложения и составить подробную спецификацию требований к проекту; разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи ;

ПК-3 - обладает наличием комплекса информационно-технологических знаний, умеет эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач и педагогической деятельности; способен к решению задач в учебной и профессиональной деятельности с помощью компьютерной техники; владеет приемами компьютерного мышления; способен к моделированию процессов, объектов и систем используя современные проектные технологии;

ПК-4 - знает основы технологических процессов выполнения изделий, предметов, товаров, их промышленного производства; готов к оценке технологичности проектно-конструкторских решений; способен организовать рабочие места, осуществлять профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний и следить за предотвращением экологических нарушений; готов к проведению опытно-конструкторских работ.

3.2. Результаты освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины выпускник должен:

- знать основы теории и методологии проектирования в графическом дизайне; конструирование как метод обьемно-пространственного проектирования в графическом дизайне; технологические процессы допечатной подготовки макетов; основы рекламы и визуальных коммуникаций в дизайне; информационные технологии в графическом дизайне; специфику образования в сфере дизайна как отражение парадигмы художественно-промышленного образования в России; основы авторских прав в графическом дизайне;

- уметь разрабатывать проектные методики в дизайне; создавать проекты объектов графического дизайна; композицию формы; вести научно-исследовательскую и творческую деятельность в области графического дизайна; использовать исторический и современный опыт;

- владеть методами современного дизайн-проектирования и компьютерными технологиями.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1. Проектирование графических концепций

Раздел 2. Проектирование и комплексная разработка фирменного стиля
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 072500.68 Дизайн квалификация (степень) магистр.

Автор: к.п.н., доцент кафедры средового дизайна Белова И. Л.

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФОРМАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ»

по направлению подготовки

072500.68 Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цель РП

Целью изучения дисциплины «Формальная композиция» является приобретение знаний и умений, необходимых для решения профессиональных задач, развитие проектной культуры, как одного из основополагающих профессиональных качеств, формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для дизайнерской деятельности.

1.2. Задачи дисциплины

- способствовать развитию способностей к художественно-проектной деятельности;

-формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для дизайнерской деятельности.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
2.1.Дисциплина включена в базовую (общепрофессиональную) часть дисциплин профессионального цикла.

2.2.К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины относятся знания, умения и навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин общенаучного цикла «История и методология дизайн-проектирования», «Современные проблемы дизайна», дисциплин общепрофессионального цикла «Академический рисунок», «Академическая живопись», «Информационные технологии».

Дисциплина «Формальная композиция» – фундаментальная профессиональная дисциплина, лежащая в основе профессиональной, творческой деятельности дизайнера.
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способность к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно-творческие задачи и предложить их решение; готовность к самостоятельному созданию художественного образа, разработка проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; владение рисунком, навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приёмами работы в макетировании и моделировании; приёмами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия); основными правилами и принципами набора и вёрстки; понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии; готовность к организации индивидуальной творческой деятельности; способность к творческому проявлению своей индивидуальности и профессиональному росту (ПК-1); ПК-7: способен выбирать необходимые методы исследования и творческого исполнения; модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования либо художественного творчества.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать различные техники создания формальной композиции;

- уметь применять техники для выполнения проектных моделей;

- владеть практическими приёмами формальной композиции в технике бумагопластики.

.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел I. Основные принципы и законы создания формальной композиции

Раздел II. Применение законов формальной композиции в проектировании


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 072500.68 Дизайн квалификация (степень) магистр.


Автор: Белова Ирина Леонидовна, к.п.н., доцент кафедры средового дизайна.

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ СКУЛЬПТУРА И ПЛАСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
по направлению подготовки

072500.68 Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Цель РП

Освоение методологических основ академической скульптуры и пластического моделирования, овладение практическими навыками скульптурного моделирования.

1.2. Задачи дисциплины

- развитие методов скульптурного изображения объемной формы, понимание задач декоративной скульптуры и скульптурной группы.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
2.1. Цикл, к которому относится дисциплина «Академическая скульптура и пластическое моделирование»: М.2 – профессиональный.

2.2. Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина: «Академический рисунок», «Макетирование», «Технический рисунок», «Формальная композиция».
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Академическая скульптура и пластическое моделирование» направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК-2 – способен к самостоятельному обучению новым методам исследования;

ПК-1 – художественно-творческая деятельность: готов к самостоятельному созданию художественного образа, приемам работы с пластикой формы.

ПК-10 – инновационная деятельность: способность трансформировать художественные идеи, результаты научных исследований и внедрять их в практику.

3.2. Результаты освоения дисциплины.

В результате освоения данной дисциплины студент должен:

знать:

- технологию формообразования, пластические и конструктивные свойства формы, современные техники обработки скульптурных материалов

уметь:

- формулировать проектную задачу;

- выстраивать модель скульптурного объекта;

- реализовывать комплекс композиционных решений в объеме

владеть навыками:

- профессиональными навыками скульптора приемами работы в пластическом моделировании
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Трансформация черепа в объеме.

Раздел 2. Создание объемной головы человека на основе геометрических тел.

Раздел 3. Создание объемно-пространственной композиции.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 072500.68 Дизайн квалификация (степень) магистр.

Автор: доц. каф. средового дизайна Борисов Л.П.


АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕХНОЛОГИИ ПОЛИГРАФИИ
по направлению подготовки

072500.68 Дизайн

квалификация выпускника

магистр

форма обучения

очная

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Цель РП
Цели освоения дисциплины «Технологии полиграфии»:

– дать общее взаимосвязанное представление о производственных процессах и их реализации, о характеристике и конструкции полиграфической продукции, основных технологических процессах (допечатных, печатных, брошюровочно-переплетных и отделочных) и применяемом оборудовании;

– создать системное представление о теории и практике редактирования как о специфической сфере культурно-творческой и общественной деятельности, сформировавшейся в историческом процессе социальной коммуникации;

– сформировать представления о деятельности редактора как организатора и руководителя данного процесса и непосредственного участника и исполнителя редактирования и формирования проекта издания.

Задачи дисциплины:

– познакомить с основными направлениями полиграфического производства и их особенностями;

– дать представление об этапах превращения дизайнерского проекта в готовое полиграфическое изделие;

– сформировать у студентов представления о структурах современных издательств и о месте редактора в издательском процессе.


  1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Технологии полиграфии» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин, вариативной части (дисциплина по выбору).

Преподавание курса базируется на знаниях рисунка, живописи, черчения, полученных студентами в общеобразовательных учреждениях, и связано с дисциплинами «Проектирование в графическом дизайне», «Цветоведение и колористика». Навыки, приобретенные студентами на занятиях по дисциплине «Технология и практика коммуникаций», будут полезны при курсовом и дипломном проектировании.


  1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций или их составляющих:

ОК-2 - способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

ОК-7 - способность эксплуатировать современное оборудование для создания компьютерной графики, проектов полиграфической продукции

ПК-3- обладает наличием комплекса информационно-технологических знаний, умеет эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач и педагогической деятельности; способен к решению задач в учебной и профессиональной деятельности с помощью компьютерной техники; владеет приемами компьютерного мышления; способен к моделированию процессов, объектов и систем используя современные проектные технологии;

ПК-4 - способность к организации и оценке технологичности проектно-конструкторских решений, к проведению опытно-конструкторских работ.

В результате освоения данной дисциплины студент должен

знать:

– об основных этапах процесса разработки и производства рекламного продукта;

– о моделях восприятия рекламных обращений и основах психологии потребителя и о возможностях их применения для разработки эффективной рекламы;

– об основных технологических процессах в полиграфии и оборудовании, применяемом для их реализации;

– основные правила верстки текста и иллюстраций;

– специфические особенности проектирования и макетирования различных видов изданий.

уметь:

– использовать методики поиска идей для креативной концепции рекламы;

– составлять техническое задание на производство рекламного продукта методами полиграфического воспроизведения;

– оценивать качество креативных разработок рекламного агентства и выбирать оптимальный вариант для решения конкретной задачи;

– применять различные виды художественно-технического оформления печатных изданий, исходя из целевого назначения издания и его читательского адреса.

владеть:

– основными полиграфическими материалами, способами печати и отделки различных видов рекламной полиграфической продукции;

– навыками расположения материала в зависимости от характера и от типа подготавливаемого издания;

– методами и приемами художественно-технического оформления печатных изданий.

«Технологии полиграфии» предусматривает профессиональную подготовку по методам переработки иллюстрационной и текстовой информации с применением современных информационных систем, лазерной техники, цветоделения, цифровой печати, автоматизированных систем контроля и регулирования технологических процессов и методов управления качеством печатной продукции; знакомит с назначением, структурой, составом и содержанием технологии редакционно-издательского процесса; сущностью редакторского анализа; подготовкой издательского оригинала на основе современных информационных технологий; формами и методами работы редактора на всех этапах редакционного процесса, начиная с изучения читательского спроса (потребностей) и завершая распространением издания.

Все занятия построены по принципу сочетания теории и лабораторных занятий. Предусмотрены домашние задания в форме сбора информации, наблюдения. По окончании курса подводится итог в форме просмотра выполненных лабораторных и самостоятельных работ, в виде зачета.

По завершению обучения дисциплине «Технологии полиграфии» студент должен обладать основами теоретических знаний и практических навыков; приобрести знание полиграфической терминологии и полиграфического производства, что необходимо для взаимодействия с предприятиями отрасли; владеть навыками редакторского анализа, ор­ганизационно-управленческой работы применительно к технологии редакционно- издательского процесса; взаимодействия с авторами, рецензентами и специалистами, занятыми в редакционно-издательском процессе.
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Основные разделы дисциплины:

1   2   3

Похожие:

Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconРабочая программа по дисциплине «философские проблемы науки и техники»
«философские проблемы науки и техники» включен в программу подготовки в рамках вузовского компонента магистрантов по специальности...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconРабочая программа по дисциплине «философские проблемы науки и техники»
«философские проблемы науки и техники» включен в программу подготовки в рамках вузовского компонента магистрантов по специальности...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconРабочая программа дисциплины философские проблемы науки и техники...
Дисциплина «Философские проблемы науки и техники» изучается магистрами и предусматривает систематизацию знаний о методологических...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconРабочая программа Учебной дисциплины Актуальные проблемы рыночной...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 072500. 62 «Дизайн»
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconУчебно-методический комплекс дисциплины основы производственного...
Дисциплина Б. 2 В. 4 «Основы производственного мастерства» является вариативной общепрофессионального цикла ооп впо по направлению...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Целью освоения дисциплины «Философские проблемы науки и техники» является формирование у магистрантов углубленных знаний о роли науки...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма первой производственной практики основная образовательная...
Программа первой производственной практики составлена в соответствии с требованиями фгос впо по ооп: по направлению подготовки 072500...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины «Материаловедение» для направления 072500. 62 «Дизайн»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины «Фотографика» для направления 072500. 62 «Дизайн»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины «Рисунок» для направления 072500. 62 «Дизайн»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины «Живопись» для направления 072500. 62 «Дизайн»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины Физическая культура для направления 072500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы предназначены для студентов по направлению подготовки 072500...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины «Звукорежиссура» для направления 072500. 62 «Дизайн»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconПрограмма дисциплины «Материаловедение» для направления 072500. 62 «Дизайн»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...
Рабочей программы дисциплины философские проблемы науки и техники по направлению подготовки 072500. 68 Дизайн iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки и техники: введение в общественное здоровье/здравоохранение»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск