Учебно-тематический план





НазваниеУчебно-тематический план
страница6/8
Дата публикации20.12.2014
Размер0.83 Mb.
ТипУчебно-тематический план
100-bal.ru > Информатика > Учебно-тематический план
1   2   3   4   5   6   7   8

Возможности экспертно-криминалистических подразделений по технико-криминалистическому обеспечению расследованию преступлений


Семинар тематический

Время: 2 часа



1. Экспертно-криминалистические подразделения как субъект технико-криминалистического обеспечения следствия.

2. Возможности экспертно-криминалистических подразделений по производству судебных экспертиз.

Примерные темы докладов и рефератов:


  1. Задачи и функции экспертно-криминалистических подразделений силовых структур.

  2. Система и уровни экспертно-криминалистических подразделений.

  3. Возможности экспертно-криминалистических подразделений по производству судебных экспертиз.



Тема – 10
Перспективы технико-криминалистического обеспечения

расследования преступлений
Самостоятельное изучение

1. Перспективы внедрения компьютерной техники и новыми программами.

2. Перспективы внедрения более совершенных средств фиксации.

3. Перспективы расширения арсенала технико-криминалистических средств.

4. Перспективы информационных технологий в криминалистическом обеспечении расследования преступлений.
Тема – 11
Применение современных цифровых и аналоговых технических

средств при проведении судебной видеозаписи
Семинар тематический

Время – 2 часа


  1. Общие положения судебной звуко- и видео-записи. Применение видео- и звукозаписи в криминалистической деятельности.

  2. Специфика видеозаписи, возможности и методика ее применения при следственных действиях.

  3. Цели и приемы звукозаписи в следственной работе.

  4. Процессуальное оформление применения криминалистической видео- и звукозаписи. Подготовка, назначение и производство экспертизы видеозаписей.


Тема – 12
Комплексная защита информации

в компьютерных системах
Семинар тематический

Время – 2 часа


  1. Аспекты защиты информации в кс. Общие вопросы защиты информации в кс.

  2. Административная защита информации в кс.

  3. Программная защита, структура и организация защиты информации в кс.

  4. Процедуры и средства физической и технической защиты информации в кс.

  5. Программно-технические средства и приёмы защиты информации в кс.


ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, СООБЩЕНИЙ


  1. Правовые и научные основы технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.

  2. Проблемы «традиционных» отраслей криминалистической техники.

  3. Проблемы «новых» отраслей криминалистической техники.

  4. Приемы применения современных средств криминалистической техники.

  5. Современные средства криминалистической техники и их классификация.

  6. Виды комплектов современных средств криминалистической техники.

  7. Особенности использования современных средств криминалистической техники в правоохранительных органов Российской Федерации в современный период.

  8. Регламентация вопросов применения средств криминалистической техники в Законе об оперативно-розыскной деятельности.

  9. Аспекты применения современных средств криминалистической техники.

  10. Теоретические аспекты информационного обеспечения расследования преступлений.

  11. Процессуальный аспекты информационного обеспечения расследования преступлений.

  12. Проблемы информационного обеспечения деятельности по расследованию преступлений.

  13. Обеспечение расследования криминалистической информацией о лицах и трупах.

  14. Особенности компьютерной информации.

  15. Особенности информации, содержащейся в современных телекоммуникационных системах.

  16. Современные системы видеомониторинга их роль и значение в борьбе с преступностью.

  17. Компьютерные, научно-технические средства и технологии в криминалистике.

  18. Биометрические технологии и дактилоскопические системы.

  19. Лазерные и нано технологии в криминалистике.

  20. Краниофациальная индентификация личности и её новые возможности.

  21. Аппаратно-программный видеометрический комплекс бесконтактных измерений объектов сложной пространственной формы.

  22. Метод магнитно-резонансной томографии в индентификации личности.

  23. Задачи и функции экспертно-криминалистических подразделений силовых структур.

  24. Система и уровни экспертно-криминалистических подразделений.

  25. Возможности экспертно-криминалистических подразделений по производству судебных экспертиз.

  26. Перспективы внедрения компьютерной техники и новыми программами.

  27. Перспективы информационных технологий в криминалистическом обеспечении расследования преступлений.

  28. Автоматизированные информационные системы для расследования преступлений.

  29. Аспекты защиты информации в компьютерных системах правоохранительных органов.

  30. Программно-технические средства и приёмы защиты информации в кс.


III. ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
ВВЕДЕНИЕ
Промежуточная аттестация проводится с целью определения соответствия уровня и качества знаний, умений, навыков, сформированности компетенций требованиям государственного образовательного стандарта и оценки качества освоения программ по завершении отдельных этапов обучения.

Изучение или выполнение студентами каждой обязательной позиции рабочего учебного плана направления подготовки (специальности) должно завершаться промежуточной аттестацией в виде экзамена или зачёта. На основании результатов тестов, экзаменов и зачётов оценивается уровень усвоения будущими специалистами дисциплин учебного плана. Элементом промежуточной аттестации является также подготовка и защита курсовой работы по дисциплине.

Промежуточная аттестация знаний студентов в зависимости от сроков завершения того или иного вида учебной работы осуществляется либо по окончании каждого учебного семестра, либо в течение семестра.

Для проверки теоретических знаний по изученным в семестре дисциплинам (или их части) промежуточная аттестация проводится в виде тестов, экзаменов или зачетов.

В программу промежуточной аттестации входят:
1. Текущие оценки, получаемые на семинарских – практических занятиях по спецкурсу криминалистики.

2. Выставление оценок за выступления с докладами, рефератами их обсуждениями на семинарских – практических занятиях по спецкурсу криминалистики.

3. Вопросы к зачетам для студентов 5 курса очной формы обучения.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ ПО СПЕЦКУРСУ


  1. Правовые и научные основы технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.

  2. Уголовно-процессуальный закон о допустимости использования в расследовании определенных видов техники.

  3. Уголовно-процессуальный закон о принципах применения технико-криминалистических средств.

  4. Регламентация вопросов применения современных средств криминалистической техники в Законе об оперативно-розыскной деятельности.

  5. Субъекты осуществляющие научную разработку проблем криминалистики. Проблемы «традиционных» отраслей криминалистической техники.

  6. Проблемы «новых» отраслей криминалистической техники. Криминалистическая полиграфология.

  7. Криминалистическая гомология (учение о человеке). Криминалистическая хронобиология (биоритмология).

  8. Криминалистическая психолингвистика.

  9. Криминалистическая кадаврология.

  10. Психологические индикаторы (музыкального или запахового фона).

  11. Криминалистический наркоанализ.

  12. История развития применения современных средств криминалистической техники.

  13. Понятие, значение и классификация современных технико-криминалистических средств.

  14. Технико-криминалистические средства для производства следственных действий.

  15. Особенности использования современных средств криминалистической техники сотрудниками правоохранительных органов Российской Федерации в современный период.

  16. Особенности применения современных средств криминалистической техники работниками правоохранительных органов иностранных государств. Криминалистические аспекты применения современных средств криминалистической техники.

  17. Состав и назначение комплектов современных средств криминалистической техники.

  18. Применение современных средств криминалистической техники в собирании и предварительном исследовании следов преступления.

  19. Перспективы развития современных средств криминалистической техники.

  20. Понятие криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.

  21. Субъекты криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.

  22. Функции системы и структуры криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.

  23. Система криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.

  24. Структура криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.

  25. Формы взаимодействия субъектов предупреждения, раскрытия и расследования преступлений.

  26. Теоретические аспекты информационного обеспечения расследования преступлений.

  27. Материально-правовой, процессуальный, организационный, технический, информационный, познавательный, морально-этический аспекты информационного сопровождения криминалистического обеспечения процесса раскрытия и расследования преступлений.

  28. Проблемы информационного обеспечения деятельности по расследованию преступлений.

  29. Интенсификации информационного обеспечения органов предварительного следствия и роль компьютеризации.

  30. Понятие криминалистической информации и ее значение в расследовании преступлений.

  31. Источники криминалистической информации. Криминалистические учеты и их назначение.

  32. Обеспечение расследования криминалистической и справочной информацией о лицах и трупах.

  33. Эволюция понятия информационных технологий. Правовые основы применения информационных технологий.

  34. Общие положение применения информационных технологий в криминалистике.

  35. Аспекты теории и практики использования компьютерных технологий в деятельности следователя.

  36. Компьютерные технологии в работе следователя. Специализированные программные комплексы автоматизированного рабочего места следователя.

  37. Функциональные особенности АРМ и задачи решаемые с его использованием. Технологическое обеспечение АРМ следователя.

  38. Защитный программный комплекс информационного обеспечения деятельности следователя.

  39. Научно-технические мероприятия по предупреждению преступлений. Роль визуального наблюдения в различных ситуациях в деятель­ности органов внутренних дел.

  40. Системы видеомониторинга. Устройство систем видеомониторинга. Задачи видеонаблюдения.

  41. Видеосъемки больших пространств с применением специальных гиростабилизированных камерных систем, устанавливаемых на вертолете, самолете.

  42. Видиосъемки в нестандартных усло­виях системой типа «Campole», телевизионные системы наблюдений (ТСН).

  43. Понятие критерии ка­чества изображения и роль признаков отображения необходимых для идентификации запечатлённых объектов.

  44. Роль компьютерных и биометрических технологий в идентификации личности.

  45. Использование ГЛОНАСС (Глобальная навигационная спутниковая система) в целях электронного слежения за некоторыми категориями осужденных и подследственных.

  46. Роль дактилоскопических систем в биометрических методах и средств определения и отождествления личности.

  47. Типы сканирующих устройств для дактилоскопической идентификации и верификации.

  48. Современные методы судебно-медицинской идентификации личности.

  49. Новые возможности компьютерной системы краниофациальной индентификации личности.

  50. Применение компьютерной техники и специализированных программ сравнения по фотоснимкам и прижизненной видеозаписи пропавшего без вести человека в качестве носителя информации о его внешности.

  51. Аппаратно-программный видеометрический комплекс бесконтактных измерений объектов сложной пространственной формы для получения полной трехмерной (3D) модели черепа человека.

  52. Метод магнитно-резонансной томографии, направленный на изучение пространственных соотношений костей черепа и поверхности наружных покровов головы в зависимости от строения черепа.

  53. Способы и методы реконструкции лица человека по черепу.

  54. Экспертно-криминалистические подразделения как субъект технико-криминалистического обеспечения следствия их задачи и функции.

  55. Система и уровни экспертно-криминалистических подразделений.

  56. Возможности экспертно-криминалистических подразделений по производству судебных экспертиз.

  57. Перспективы внедрения компьютерной техники и новыми программами.

  58. Перспективы внедрения более совершенных средств фиксации.

  59. Перспективы расширения арсенала технико-криминалистических средств.

  60. Перспективы информационных технологий в криминалистическом обеспечении расследования преступлений.

  61. Общие положения судебной звуко- и видео-записи. Применение видео- и звукозаписи в криминалистической деятельности.

  62. Специфика видеозаписи, возможности и методика ее применения при следственных действиях. Цели и приемы звукозаписи в следственной работе.

  63. роцессуальное оформление применения криминалистической видео- и звукозаписи.

  64. Подготовка, назначение и производство экспертизы видеозаписей. Основы видеозаписи.

  65. Устройство видеокамеры. Типы видеокамер. Техника видеозаписи. Специальные приемы и способы видеозаписи на месте происшествия.Оценка результатов судебной видеозаписи.

  66. Аспекты защиты информации в кс. Общие вопросы защиты информации в кс.

  67. Административная защита информации в кс.

  68. Программная защита, структура и организация защиты информации в кс.

  69. Процедуры и средства физической и технической защиты информации в кс.

  70. Программно-технические средства и приёмы защиты информации в кс.


IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Под подготовкой к семинарским (практическим) занятиям подразумевается активная самостоятельная индивидуальная работа студента, выполняемая им в свободное от учебы время и до начала практического занятия. В процессе подготовки к практическому занятию студент должен:

– внимательно ознакомиться с планом занятия;

– изучить конспект лекции;

– изучить и при необходимости законспектировать рекомендуемую литературу;

– изучить соответствующие нормативно-правовые акты;

– самостоятельно проверить свои знания, руководствуясь контрольными вопросами;

- выполнить самостоятельную работу по предложенному плану.

В планы отдельных занятий включены основные вопросы изучаемой темы по программе курса прокурорский надзор. В связи с тем, что объём учебных часов недостаточен, часть тем (вопросов) курса изучается студентами самостоятельно.

По каждой теме дается примерный перечень основной и дополнительной литературы. Предлагаемая для изучения литература в основном имеется в фондах научной библиотеки ФГБОУ ВПО «СГЮА».

Преподавателем, читающим лекции или ведущим семинарские (практические) занятия, может быть рекомендована и иная литература, не вошедшая в упомянутый выше перечень. Начинать изучение литературных источников следует с учебников. При необходимости изучается методическая и справочная литература.

Кроме основной и дополнительной литературы студенту при подготовке к практическому занятию также необходимо воспользоваться периодической юридической печатью, ознакомиться с научными статьями, посвященными вопросам деятельности прокуратуры, публикуемыми в юридических журналах.

Помимо основных вопросов изучаемой темы в плане к каждому занятию даются также контрольные вопросы для проверки и закрепления студентами полученных знаний. При необходимости студент вправе получить консультацию у преподавателя.

При подготовке к семинарским (практическим) занятиям студент обязан выполнить все указанные преподавателем или предусмотренные планом занятия самостоятельные работы. Все работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями действующего законодательства, выполнены аккуратно и разборчивым почерком. Существенную помощь в выполнении домашних работ студентам окажут рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) зданий.

Работы периодически сдаются на проверку преподавателю и при наличии в них ошибок студент обязан переделать работу полностью или частично.

Залогом успешной подготовки к практическому занятию являются:

– активная самостоятельная работа студента;

– посещение лекций;

– своевременное внимательное изучение учебной литературы по прокурорскому надзору (не только основной, но и, прежде всего, дополнительной, а также публикаций в юридической прессе);

– посещение и активная работа в студенческом научном кружке.


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-тематический план iconУчебно-методического комплекса дисциплины Рабочая учебная программа...
Приложение №1 «Тематический план лекций»; Тематический план практических занятий
Учебно-тематический план iconУчебно-методического комплекса дисциплины Рабочая учебная программа...
Приложение №1 «Тематический план лекций»; Тематический план практических занятий
Учебно-тематический план iconУчебно-тематический план Учебно-тематический план написан на основе...
Воспитывать самостоятельность, уважительное отношение к ученым, их открытиям, стремление к познанию нового, любовь к предмету математики...
Учебно-тематический план iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
Педагогическим советом лицея Протокол № от Директор моу лицей №7
Учебно-тематический план iconТематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения)
Учебно-методические материалы содержат учебно-тематический план и программу курса, тематику лекций, семинарских занятий и рефератов,...
Учебно-тематический план iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
«Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера орденов Славы В. Р. Платонова» Кайбицкого района рт
Учебно-тематический план iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов 17...
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...
Учебно-тематический план iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов 26...
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...
Учебно-тематический план iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
«Литература» под редакцией доктора педагогических наук М. Г. Ахметзянова. Авторы учебника: М. Г. Ахметзянов, Т. В. Воронцова, в двух...
Учебно-тематический план iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
Рабочая программа составлена на основе образовательной программы основного общего образования 5-9 классы моу сош с. Кириллово
Учебно-тематический план iconРабочая программа учителя муниципального бюджетного общеобразовательного...
Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев – 2-е изд. М., Ооо «тид «Русское слово» рс», 2005. Программа представляет собой целостный...
Учебно-тематический план iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительную записку, учебно-тематический...
Учебно-тематический план iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,...
Программа составлена на основе примерной (или авторской) программы по литературе на основе федерального компонента государственного...
Учебно-тематический план iconВариативный модуль 72 часа Учебно-методические документы: учебный...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
Учебно-тематический план iconУчебно-тематический план на 2011-2012у г. (1 год обучения) стр. 20...
«система семейного досуга как средство гуманизации детско- родительских отношений»
Учебно-тематический план iconПояснительная записка Настоящая программа по литературе для V класса...
«Литература» под редакцией В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. «Просвещение» 2006 года и представляет собой целостный документ, включающий...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск