Программа развития на 2012-2016 годы «Утверждаю»

• 
  Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2011г.)
  
• 
  Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина «Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи»
  

• 
  совершенствование здоровьесберегающей среды дошкольного учреждения через
  
  • 
    обеспечение жизнедеятельности детей раннего возраста в период адаптации и пребывания в детском саду;
    
  • 
    оптимальную организацию двигательного режима дошкольников, включая организованные формы обучения и совместную деятельность взрослых и детей в соответствии с требованиями стандарта, СанПиНом и потребностями детей.
    

• 
  осуществление комплексной коррекционно-воспитательной работы с детьми с общим недоразвитием речи и фонетико-фонематическим недоразвитием речи;
  
• 
  создание комплексной системы психолого-педагогической диагностики, коррекционно-развивающее воспитание детей с проблемами в развитии;
  

• 
  отработка различных методик дифференцированной диагностики.
  

АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТАВА

1. 
   Анализ качества реализации образовательной программы
   

• 
  охрана жизни и здоровья,
  
• 
  защита от всех форм физ. и психического насилия,
  
• 
  защита его достоинства,
  
• 
  удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении,
  
• 
  удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе и т.д. в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития,
  
• 
  развитие его творческих способностей и интересов,
  
• 
  получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии,
  
• 
  получение образования в соответствии с государственным образовательным стандартом,
  
• 
  получение медицинских услуг,
  
• 
  предоставление оборудования, игрушек, учебных пособий.