Анализ работы гоу спо спасский апт за 2009/2010 учебный год
Скачать 496.74 Kb.
|
В эти кружка и секции были записаны 206 учащихся и студентов, что составляет 68%, по сравнению с 2007 -2008 уч г. – 216 чел.(58 %), 2008 -2009 уч.г. – 246 (77%) В кружках и секциях занималось 28 учащихся , состоящих на профилактическом учете , что составляет 85 % от всех учащихся состоящих на профилактическом учете, по сравнению с 2007 -2008 уч.год – 31 чел. - 100% 2008 -2009 уч.год – 38 чел. – 84% Все руководители имеют программы работы кружков и секций . 1 кружок ( «Здоровье и ЗОЖ») и 3 спортивных секции имеют лицензии. Участники вокально – эстрадной студии выступали на мероприятии , посвященном Дню учителя, на зональном и областном конкурсе « И память сердца говорит» Кружок, « Юный журналист»выпустил 10 номеров газеты техникума. По-прежнему основной упор в воспитательной работе делается на профилактику правонарушений. С этой целью ежемесячно проходили заседания Совета по профилактике правонарушений. Информация об учащихся, состоящих на профилактическом учете
На конец года наблюдается снижение количества учащихся, состоящих на учете ПДН ОВД на 1 %, КДН и ЗП на 0,9 %:
Число учащихся, состоящих на учете в ПДН – 14 чел. снизилось по сравнению с 2007-2008г.- 21, 2008 -2009 уч. г. – 16. На внутриучрежденческом учете состоит 14 чел.(2008-2009 уч.год – 30 чел.) В 2009 -2010 г ведется следствие в отношении 3х учащихся: 11 группы( Тарасов( отчислен) , Невмянов, Коршунов. Учащийся 21 гр Зюрин осужден на 2 года ( 2007-2008 -7 преступлений; 2008-2009 -5 преступлений) В нетрезвом состоянии были задержаны 5 уч-хся ( 3уч-хся -31 гр.; 1 уч-йся - 23 гр; 1 уч-йся – 13 гр) ( ( 2007-2008- 16 уч-хся; 2008-2009- 8 уч-хся) Было совершено 1 мелкое хулиганство.(Вихарев -13 гр.( руководители Николаева Н.И., Зубкова Н.А.); - 4 уч-хся сняты с проф. учета в связи с исправлением. В этом направлении в/ работы прослеживается на сегодняшний день положительная динамика. В течение года активно сотрудничали с районной комиссией по делам несовершеннолетних. Работа библиотеки заключалась в пополнении библиотечного фонда, организации выставок и оказании помощи в подборе материала. Работа библиотеки ухудшилась: К концу сентября на 1-м курсе была выделена «группа риска» 33 человека. На коррекционно-развивающих занятиях использовались методики «Общей коррекции», предложенные А.А.Осиповой. Занятия проводились в форме тренинга общения и саморазвития 2 раза в неделю по 2 часа, курс на группу-20 часов. Разработана и внедрена программа по профилактике девиантного поведения. «Формирование позитивных жизненных установок» Программа включает в себя тренинговые занятия рассчитаны на целый учебный год. Занятие проводились 1 раз в неделю в течении 40-45 минут (14 занятий). . С 1 курсом были проведены мероприятия «Пивной фронт за кем победа?», с 2 курсом был проведен диспут «Алкоголизм и алкогольная зависимость», со всеми учащимися и студентами проведена диагностика «Ваше отношение к курению», с 1 по 3 курс были проведены тренинги «Моя уверенность в себе как сказать «нет», выпущена стенгазета «Методы отказа от курения», проведено анонимное анкетирование наркозависимости, проведена на 2 курсе дискуссия «Жизненные ориентиры» В результате проводимой работы были получены следующие результаты: - 10 % учащихся в течении нескольких месяцев приняли решение бросить курить, - 25 % учащихся задумались о своем здоровье и факторах риска и решили вести здоровый образ жизни. По анонимному анкетированию учащихся по наркозависимости было выявлено - 5 человек из 298 учащихся пробовали наркотики из любопытства однократно. По результатам проводимой работы 95% учащихся отрицательно относятся к наркотическим средствам и на 100% осведомлены о последствиях употребления наркотиков. На каждого учащегося группы риска составлена психолого-педагогическая характеристика. На каждого учащегося-сироту составлена подробная психолого-педагогическая характеристика, заведена психолого- медико -социальная карта, составлена индивидуальная программа реабилитаци Для учащихся проведено 64 консультации. В 3 учебных группах 1-2-3 курса был организован цикл занятий (10 часов) по первичной психопрофилактике правонарушений. Данный курс был направлен на формирование у ребят активной жизненной позиции, здорового образа жизни. Работа с родителями: с родителями была проведена беседа о курительных смесях Психологическая профилактика реализовывалась психологом через проведение индивидуальной работы.. По результатам диагностики после проводимой работы были получены следующие результаты: - снизился уровень тревожности на 10%, -у 24% учащихся повысилась самооценка, снижение острого эмоционального состояния Социальный педагог проводила следующую работу по профилактике правонарушений: - cоставлены социальные паспорта групп и социальный паспорт техникума
Работа с родителями 1) выбраны родительские комитеты в группах; 5)совместные собрания родителей и учащихся 6)выступление на торжественной линейке; В каждой группе в течение года прошли родительские собрания .( 2-3) 2)Проведено общее род. собрание. Формы работы руководителей групп с родителями: - групповые собрания - вызов в техникум - посещение семей -вызов на КДН – - индивид. беседы - связь ( информирование ) по телефону В течение года проводилась профориентационная работа. Она выразилась в следующих мероприятиях: - Новогоднее представление команды « Добрая воля» для уч-хся Турбанской школы; - товарищеские встречи по мини- футболу, волейболу с учащимися Спасской , Красноватрасской и Турбанской школ. - встречи с выпускниками, презентации техникума во всех школах района, - поздравление выпускников школ на торжественных линейках , посвященных последнему звонку; - распространение печатной агитации по Спасскому и Воротынскому и Сергачскому районам; - встречи и индивидуальные беседы с выпускниками школ и их родителями. Результат - укомплектование Воспитательная работа в общежитии проводится по плану, в котором основными направлениями являются: социальная адаптация, эстетическая, оздоровительная, правовая, трудовая, познавательная и досуговая деятельность. В общежитии проживали 58 учащихся - сирот Cодержание воспитательной работы складывается из поддержания традиций образовательного учреждения, проведения месячников, календарных и тематических праздников, она направлена на выявление интересов и создание условий для реализации потребностей в досуговой деятельности воспитанников. , избран совет общежития и его комиссии. Стало традицией проведение в сентябре месяце месячника личностного развития с целью социальной адаптации учащихся – сирот 1 курса в образовательном учреждении, изучения их индивидуально-личностных особенностей... В октябре прошел месячник трудового воспитания воспитанников. Цель которого - воспитания трудолюбия, потребности трудиться, уважения к людям труда, развитие навыков самообслуживания. В ноябре прошел месячник по профилактике вредных привычек с целью формирования у учащихся - сирот сознательного отношения к собственному здоровью и жизни, безопасного и ответственного поведения, формирование негативного отношения к вредным привычкам (нецензурной брани, курению, алкоголю, наркотикам), привития навыков здорового образа жизни. Месячник эстетического воспитания проводился в декабре с целью развития эстетических начал, выработки навыков и умений самоконтроля за своими эмоциями, поведением, умения видеть прекрасное в себе и окружающем мире. С большим интересом ребята участвуют в интеллектуальных играх «Счастливый случай», «Музыкальный калейдоскоп», «Что, где, когда», «Сто к одному», «Слабое звено», викторинах «Оранжевая лихорадка», «Сказочная викторина», участвуют в просмотрах патриотических видеофильмах «Батальоны просят огня», «Офицеры». . Интересные формы работы отмечаются у воспитателя Раковой Е.В, на своих занятиях она учит детей мыслить, рассуждать, проигрывать различные жизненные ситуации. Прошел конкурс « Воспитатель года», все воспитатели показали открытые мероприятия на хорошем уровне. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | План работы кафедры на 2009-2010 учебный год Анализ работы кафедры за 2008-2009 учебный год и задачи на новый учебный год (2009-2010) | | План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год |
| План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр | | Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х... |
| Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись |  | Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2009-2010 учебный год С учетом организации учебно-воспитательного процесса в 2009-2010 учебном году была выбрана научно-методическая тема школы |
| Анализ работы гоу «Начальная школа детский сад» №1659 2010 2011 учебный год Западного округа, а так же Программа развития гоу №1659 определили воспитательно – образовательные направления работы в 2010 – 2011... | | Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год |
| Анализ работы методического объединения учителей иностранных языков за 2009-2010 учебный год В течение 2009 – 2010 учебного года в гимназии №1 г. Зернограда работали 6 учителей иностранных языков | | Анализ по итогам работы Горбатко О. В. 2009-2010 учебный год Показатель результата (разработка материалов, выступление, обобщение опыта и т д.) |
| Итоги студенческой научно-исследовательской деятельности за 2009-2010 учебный год Мая 2010 г в техникуме состоялась студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были подведены итоги научно-исследовательской... | | План работы детской общественной организации «дружба» на 2008 2009 уч год № Анализ работы за минувший год, задачи, цели, направления. Планирование работы на новый учебный год |
| Анализ работы методического объединения учителей математики и информатики. 2009-2010 учебный год Мо учителей математики и информатики в 2009-2010 учебном году работало по проблеме «Внедрение уровневой дифференциации обучения,... | | Анализ работы оу за 2010-2011 учебный год Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана... |
| Анализ работы библиотеки гоу 195 за 2010-2011 учебный год Разнообразные формы индивидуальной и массовой работы были направлены на реализацию личностно ориентированного образования: выявление... | | Анализ работы шмо учителей математики, физики и информатики моу «Эльбарусовская... Анализ работы шмо учителей математики, физики и информатики моу «Эльбарусовская сош» Мариинско – Посадского района Чувашской Республики... |
