«Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад
Скачать 1.84 Mb.
|
Проверка состояния учебников показала, что многие учащиеся небрежно относятся к учебникам (нет обложек, вовремя не подклеиваются, расписываются). Это, в основном, относится к учащимся средней и старшей школы. В конце учебного года по графику проходит сдача учебников.ФондДля обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация: – книга суммарного учета фонда библиотеки; – инвентарные книги (8 шт.); – папка «Акты»; – картотека учета учебников; - книга учета брошюр; - инвентарная книга CD-DYD- видеофильмов; – картотека регистрационных журнальных карточек; – тетрадь учета изданий, принятых от читателей взамен утерянных; – тетрадь-журнал «Копии накладных»; – читательские формуляры. Записи в документах производятся своевременно и аккуратно. Фонд расставлен по таблицам ББК. Режим сохранности фонда соблюдается. В целях безопасности фонд закрытый. Все издания технически обработаны. В библиотеке имеется штамп. Постоянно ведется картотека новых поступлений. Продолжается работа по составлению алфавитного и систематического каталогов. Финансовая база библиотеки МОУ «Средняя общеобразовательная я школа №3» на 21 мая 2009 года имеет следующие показатели:
Общий фонд библиотеки:
Обеспеченность:
Обновление фонда:
Фонд уменьшается за счет изъятия ветхой и устаревшей литературы. Поступления ни в коей мере не компенсирует убыль. Подарено в библиотеку 376 книг. Надо заметить, что читатели недостаточно удовлетворены книжным фондом, т.к. с 1993 года в библиотеку не поступало новой литературы и периодических изданий. Хрестоматийные издания становятся ветхими и их часто бывает недостаточно для обеспечения класса при прохождении того или иного произведения. Необходимо направить работу библиотеки на обновление и ремонт фонда. Обслуживание читателейБиблиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке», «Правилами пользования медиацентра», должностными инструкциями сотрудников. Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях. Также контролируются «Правила пользования библиотекой». Проводятся мероприятия по формированию у читателей навыков независимого библиотечного пользователя, привитие школьникам потребности в систематическом чтении, познавательных интересов, усвоения учебных программ. В библиотеке систематически ведется «Дневник работы», в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей по группам, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации; дополнительно в дневник введены графы, характеризующие объем выданных учебников, методической литературы, дидактических материалов, аудиовизуальных материалов, наглядных пособий, журналов, газет. Воспитательная работа Основные направления библиотечного обслуживания    Индивидуальное обслуживание Массовое обслуживание Групповое обслуживание Библиотека вместе с педагогическим коллективом использует разные формы работы по пропаганде книги. Основные формы индивидуального обслуживания: беседа при записи в библиотеку, беседа при выдаче документов, беседа о прочитанном; экспресс-консультация, блиц-реклама, анализ читательских формуляров, диагностическое анкетирование, творческие работы, хобби одного читателя и т. д. Основные формы группового и массового обслуживания: книжные выставки, открытые просмотры новой литературы, газеты, тематические папки, библиографические списки, библиографические пособия, экскурсии и путешествия по Библиограду, поэтические дуэли, обзоры книг и библиоревю, литературные встречи как праздники общения, викторины, интеллектуальные игры с использованием ИКТ.. Участие в общешкольных мероприятиях и декадах по предметам и др. 1) Информационная работа. Библиотека предоставляет свои ресурсы как учащимся, так и педагогическому коллективу для поддержания учебного процесса и расширения его возможностей; оказывает помощь в проектной деятельности, при подготовке внеклассных мероприятий, классных часов, предметных недель, педагогических советов; готовит подборки литературы для внеклассного чтения; индивидуально информирует учителей-предметников, руководителей методических объединений, завучей о новых поступлениях, о планах издательств на новый учебный год. В течение всего учебного года проводились информационные и тематические радиопередачи. 2) Наглядная форма пропаганды литературы. Наиболее распространённой формой является организация книжных выставок. С начала учебного года было оформлено 67 книжно-иллюстративных выставок, эффективности которых способствовали рекомендательные беседы у выставочных полок и слайд – шоу, которые внесли колорит и яркость восприятия проводимых мероприятий Наглядность – не последний фактор восприятия информации. Именно это мы и стараемся использовать в подготовке книжных и электронных выставок. Документальные кадры, фотографии помогают лучше понять суть темы, полюбить книги. Богатство содержания, необычный дизайн, нетрадиционный подход в оформлении выставки делает ее зрелищной, привлекает внимание читателей и позволяет представленным материалам быть востребованными. Все выставки помогают формировать информационную культуру ученика, отвечают на его индивидуальные запросы, формируют общеучебные умения и навыки, привлекают к чтению той или иной литературы, являются как бы сопутствующими в образовательном процессе школы. Наиболее значимыми и удачными были книжные выставки и тематические полки: «Великий час океана» «Читайте на здоровье» «Золотая книжная полка» «Все про Новый год и Рождество» + памятка, папка стихов, диски «В помощь учителю» «Несокрушимая и легендарная» «Книги – юбиляры» «В мире поэзии» «Ларец мудрости» о И.А.Крылове «Гения полет», о Н.В.Гоголе «Радуга сказов П.П.Бажова» «Страна Див В.В.Бианки» «Затейники и фантазеры» о Н.Н.Носове 3) Массовые мероприятия. Городские библиотеки предлагали совместное сотрудничество для проведения некоторых массовых мероприятий Они были восприняты учащимися позитивно, после чего в этих классах последовало желание учащихся познакомиться с литературой, которая использовалась в проведении занятий, поближе. Список совместно проведенных мероприятий: «Старинные улочки г. Серпухова» - цикл виртуальных экскурсий (6) «Даль былого рядом с нами», посв. Н.В.Гоголю «Как прекрасен книжный мир», посв. Неделе Детской книги «Перекличка поколений»: ко Дню науки встреча с С.С Герштейном «Книжная планета любви»: презентация рек. указателя «Правовая азбука для маленьких» «Учимся жить по закону!» «Нескучные сказки», посв. творчеству С. Писахова «Мы славим женщину, чье имя – Мать» «День любимого писателя – А.Алексин» «День краеведения: Протвино – жемчужина Подмосковья» «Русская земля да будет богом хранима» паломническая поездка в храм Бориса и Глеба «Гербы городов Московской области» «Пасха Господня» «Подросток – закон» правовая игра «Портрет читающей семьи: выставка – представление семьи Дорохиных «Горы поднимаются прямо в небеса» викторина по тв. П.Бажова «Война – наша общая боль» обзор книг о войне «Идут по войне девчата» Группы учащихся имели возможность посещать библиотеку по графику еженедельно. В часы посещения библиотеки дети занимались с библиотекарями по темам: «Многоликий океан» беседа «В гостях у жителей подводного царства» викторина «Земля – колыбель человечества» игра «Поле чудес» «Путешествие в Солнечный город» интерактивная игра по тв. Н.Носова «Читатель XXI века» социологическое исследование «Путешествие в страну Читалию» экскурсия в шк. библиотеку «Все про деда Мороза и Новый год» медиавикторина «Радуга сказов П.П.Бажова» игра «Поле чудес» «В гостях у сказки» интеллектуальная игра «Давайте знакомиться – В.Бианки» урок – знакомство «В гостях у В.Бианки» интерактивная игра «Волшебный сундучок И.А.Крылова» интерактивная игра «Я бы в армию пошел…» интерактивная игра «Путешествие по стране Здоровья» библиоревю «Турнир чтецов» Интеллектуальные игры формируют эвристические навыки, расширяют познавательную деятельность, развивают внимание, мышление, логику, прививают интерес к разным школьным наукам, пропагандируют книги. Составленные таким образом мероприятия, можно неоднократно повторять. « Месячник безопасности школьника» 15 сентября – 15 октября 2008 г.
«Здоровый образ жизни и предупреждение ассоциативных явлений у подростков».
|
Похожие:
 | Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение со сложившимися традициями, в котором плодотворно работает... | | Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение... |
 | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... ... | | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... Школа – победитель в конкурсном отборе образовательных учреждений активно внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках... |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... Лицензия а №276660 дата выдачи 08. 06. 2007, выдана Министерством образования Московской области. Срок действия лицензии 08 июля... | | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... Лицензия: а №276660 дата выдачи 08. 06. 2007, выдана Министерством образования Московской области. Срок действия лицензии 08 июля... |
| Публичный доклад о состоянии работы и перспективах развития школы Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №24 г. Коломны функционирует с 1937 года. Учредитель... | | Публичный доклад директора школы г. Серпухов 2013 Адрес Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Серпухова, Московской области обеспечивает... |
| Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год |
| Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | | Доклад о результатах деятельности моу верейской средней общеобразовательной... Публичный доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением Верейская средняя общеобразовательная школа № в отчете... |
| Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» | | Публичный доклад мбдоу №27 «Соколёнок» Заместитель Председателя Правительства Московской области – министр транспорта Правительства Московской области – П. Д. Кацыв |
| Публичный доклад моу ильменская средняя общеобразовательная школа... У ильменская средняя общеобразовательная школа Поворинского муниципального района Воронежской области. «Результаты деятельности Муниципального... | | Публичный доклад Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №30 города Сызрани городского... |
