Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2





Скачать 355.48 Kb.
НазваниеМетодические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2
страница5/7
Дата публикации21.02.2015
Размер355.48 Kb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Информатика > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7

Разделы курса. Работа с ресурсами курса


Итак, вспомним, что центральная часть страницы курса содержит разделы курса в формате (определяемом преподавателем) «структура» или «календарь». Раздел включает себя ресурсы и элементы курса и, как правило, содержит материалы, относящиеся к одной теме.

Каждый раздел (верхний левый угол) пронумерован (в формате «структура») или содержит указание на даты выполнения (в формате «календарь») и имеет название. В разделах размещаются ресурсы и элементы курса, которые представлены в виде ссылок, содержащих название и графическое обозначение, указывающее на тип ресурса или элемента. Щелчок по ссылке открывает соответствующий ресурс или элемент курса. Легенда ссылок представлена в блоке «Элементы курса» - именно такое обозначение будет соответствовать конкретному элементу или ресурсу в самом курсе.

Самый верхний раздел называется нулевым и согласно методическим указаниям для преподавателей по содержанию электронного ресурса, кроме новостного форума, должен в своем составе иметь следующие элементы:

- общие сведения о курсе, включающие в себя название курса и сведения об авторе (авторах);

- аннотацию курса, содержащую краткое описание курса;

- программу курса, включающую в себя рабочую программу дисциплины и список модулей (разделов) курса с краткой аннотацией содержания каждого модуля;

- методические указания по работе с курсом, состоящие из руководства к изучению дисциплины и тематического план-графика курса;

- глоссарий, содержащий основные понятия, термины и определения, использующиеся при изучении дисциплины;

- список источников информации, который может включать в себя список основной учебной литературы, список дополнительной литературы (справочные издания и словари, периодические и отраслевые издания, научная литература и т.п.) и ссылки на Интернет-ресурсы.

В нем же могут содержаться on-line и off-line-консультации

В остальных разделах находятся материалы для изучения (которые могут быть представлены в виде гипертекста, текста, аудиолекции, видеолекции, презентации, подборки статей или фрагментов учебных пособий, пакета Scorm и т.д.), практические материалы (это практические и лабораторные работы и семинары) и материалы для контроля знаний (вопросы к зачету, экзамену, перечень тем рефератов, курсовых работ (проектов), задания для контрольных и самостоятельных работ, вопросы и тесты для самопроверки, промежуточные тесты, контрольные тесты) в виде ресурсов и элементов. Изучать материал курса необходимо в заданном преподавателем порядке.

Тот раздел, который Вы изучаете в настоящий момент, называется текущим и может быть выделен преподавателем визуально серыми полосами по его краям. Если разделов в курсе много, у Вас есть возможность большинство из них скрыть, оставив только нулевой и тот, который Вам нужен – для этого необходимо воспользоваться кнопкой, расположенной возле правого края рамки каждого пронумерованного раздела (все разделы - , только данный раздел - ). При выборе последнего варианта переход от одного раздела к другому может осуществляться с помощью списка-меню «Перейти на…», который появляется ниже отображаемого раздела. Кроме того, преподавателем курса может быть добавлен на страницу блок «Раздел ссылок», с помощью которого также можно перейти в нужный раздел.

Чаще всего Вам придется обращаться к изучению лекционного, теоретического материала. Это ресурсы курса, ими могут быть: файлы с текстами лекций, различные изображения, веб-страницы, аудио- и видео-файлы, ссылки на ресурсы Интернет и т.д. Слева от названия ресурса стоит значок, указывающий формат документа (Word, Power Point, pdf и т.д.). Работать с ними достаточно просто – щелчок по его ссылке приведет (в зависимости установок, заданных преподавателем) или к его открытию (в том же окне или в новом), или к открытию диалога по сохранению файла на Ваш компьютер. Основные ресурсы, которые Вам могут встретиться в курсах – это:

- пояснение, текстовая или веб-страница (открываются прямо в системе);

- ссылка на файл (чаще всего используется для документов форматов Word, Excel, Pdf);

- ссылка на каталог (при переходе на эту ссылку перед Вами откроется список файлов, при нажатии на которые система предложит Вам загрузить их на компьютер);

- ссылка на внешнюю веб-страницу (используется для переадресации на Интернет-ресурсы).

Преподаватель может использовать в своем курсе самые разнообразные форматы. Большинство файлов могут быть открыты средствами СДО, но некоторые требуют своего программного обеспечения. Если у Вас не открывается какой-либо ресурс, первое, что Вам надо сделать – это проверить, установлена ли у Вас программа для файлов такого типа. Если у Вас возникают проблемы с открытием, поиском и установкой программ, обращайтесь в форум курса «Техническая поддержка».

В конце тем могут содержаться контрольные вопросы для самопроверки – они не оцениваются, их задача – помочь студентам проверить уровень и качество усвоения теоретического материала. И хотя их выполнение не является обязательным для Вас, тем не менее, следует иметь в виду, что некоторая часть из них потом может оказаться в контрольных тестах курса.

Помните, что доступ к ресурсам и элементам курса может осуществляться не только непосредственно из раздела, но и через другие блоки, например, через блок элементы курса.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания по разделам дисциплины и приведены вопросы...
...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания по самостоятельной работе по курсу «Экономическая...
Методические указания предназначены для студентов 1-го курсаочной формы обучения, изучающих дисциплину «Экономическая теория». Данные...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconИнструкция по работе слушателей структурных подразделений ОАО «ржд»....
Система дистанционного обучения (сдо) идо двгупс предназначена для пред аттестационной подготовки и подготовки к сдаче экзаменов...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания для изучения дисциплины «Введение в специальность»
Методические указания для изучения дисциплины «Введение в специальность» для студентов заочной формы обучения специальности 230104...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания к самостоятельной работе студентов по изучению...
Методические указания по курсу «Политология» подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом, Законом Российской...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconИстория экономических учений Методические указания по самостоятельной...
Методические указания предназначены для студентов 1-го курса очной формы обучения, изучающих историю экономических учений. Данные...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания для ее выполнения по дисциплине Конфликтология...
Задания к контрольной работе и методические указания для ее выполнения по дисциплине «Конфликтология в профессиональной деятельности»...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания для контроля знаний по модульно-рейтинговой...
Данные методические указания являются приложением к учебному пособию по английскому языку для студентов 1 курса всех специальностей...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconРежимы движения жидкости методические указания к лабораторной работе...
Режимы движения жидкости: Методические указания к лабораторной работе №6 для студентов всех видов обучения / Составители: А. И. Квашнин,...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания к курсовой работе по дисциплине «Фемтосекундная оптика и фемтотехнологии»
Настоящие методические указания с рекомендациями к выполнению курсовой работы предназначены для студентов дневной формы обучения...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе...
Имитационное моделирование экономических процессов: методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconРоссийской федерации тюменская государственная архитектурно-строительная академия
Коротаева Е. Б., методические указания «Тексты для чтения и перевода по специальности пгс, эун, гсх» для студентов дистанционного...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания к самостоятельной работе Красноярск
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология»
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания к самостоятельной работе Красноярск
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Биохимия»
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания по изучению части 1 «Деньги» студентами дневной...
...
Методические указания по работе в системе дистанционного обучения угсха для студентов Введение 2 iconМетодические указания по самостоятельной работе
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Биология», магистерская программа «Микробиология и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск