Решение заседания кафедры Протокол №1 «29» августа 2011 г. Аннотированная программа модуля «информационные технологии»

Скачать 416.39 Kb.

Название	Решение заседания кафедры Протокол №1 «29» августа 2011 г. Аннотированная программа модуля «информационные технологии»
страница	3/5
Дата публикации	21.02.2015
Размер	416.39 Kb.
Тип	Решение

100-bal.ru > Информатика > Решение

1 2 3 4 5

Акулов О.А., Медведев Н.В. Информатика: базовый курс. М.: Омега, 2004 – 551 с.

*Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика»: Работа в Windows 2000, Word, Excel: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 544 с.

Беляева Т.М. Основы информатики и математики для юристов. М.: Элит, 2007

Гаевский А.Ю. 100% самоучитель. Windows. Все версии от 98 до XP: Установка, настройка и успешная работа М.: НТ-Пресс, 2005

Информатика для юристов и экономистов: Учебник для студентов юридических и экономических специальностей / Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2006. – 688 с.

*Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере: Учебник для студентов экономических специальностей вузов / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 256 с.

Каймин В.А., Касаев Б.С. Информатика. Практикум на ЭВМ. Учебное пособие. Серия «Высшее образование». – М.: Инфра-М, 2001

Курносов А.П. Информатика. Серия «Учебники и учебные пособия для высших учебных заведений». – М.: Колосс, 2006

Пасько В. Самоучитель работы на персональном компьютере. – СПб.: Питер; Киев: Издательская группа BHV, 2006. – 591 с.

Ратбон Э. Windows XP для "чайников" М.: Вильямс, 2005

Степанов А.Н. Информатика: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным и социально-экономическим направлениям и специальностям. – М.: Питер, 2006. – 684 с.

Сырецкий Г.А. Информатика. М.: BHV, 2005

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Безручко В.Т. Практическая работа в Word. М.: Финансы и статистика, 2004
Безручко В.Т. Презентации PowerPoint. М.: Финансы и статистика, 2005
Берлинер Э.М. Microsoft Windows XP М.: Бином, 2007
Берлинер Э.М.,Глазырин Б.Э.,Глазырина И.Б. Microsoft Office Word 2003. М.: Бином, 2007
Гилген Р. Моя первая книга о Microsoft Office PowerPoint 2003. М.: Эксмо, 2005
Дейтел Х.М. Операционные системы. Основы и принципы М.: Бином, 2006
Демина Л. М., Гатаулин Р. М. Microsoft Power Point в схемах и рисунках. М.: МГИУ, 2007
Донцов Д. Windows XP. Серия «Лёгкий старт» С.-Пб.: Питер, 2005
Житкова О.А. Редактор презентаций Power Point. М.: Интеллект-Центр, 2006
Иванов В. Microsoft Office System 2003: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2004. – 640 с.
Калугина О.Б. Работа с текстовой информацией MS Office Word 2003. М.: Интернет-Университет Информационных Технологий, 2005
Клименко Б.И. Microsoft Word: комфортная работа с помощью макросов.Самоучитель. С.-Пб.: BHV, 2006
Ковалев К.К. Windows XP с нуля М.: НТ-Пресс, 2006
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – Спб.: Питер, 2000. – 672 с.
Копыл В.И. Microsoft Word. Простой и быстрый курс для самостоятельного изучения. М.: НТ-Пресс, 2005
Левин А.Ш. Самоучитель работы на компьютере. – М.: Питер, 2006. – 748 с.
Лоу Д. PowerPoint 2003 для чайников. М.: Диалектика, 2004
Маликова Л.В., Пылькин А.Н. Практический курс по электронным таблицам MS Excel: Учебное пособие для Вузов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2004. – 244с.
Меженный О.А. Microsoft Windows Vista: самоучитель М.: Вильямс, 2007
Могилев А. В., Пак Н. И., Хеннер Е. К. Информатика. М., 2005 – 816 с.
Новиков Г.А. Работа с текстовым процессором MS Word. М.: Телеком, 2005
Рудикова Л.В. Microsoft Office для студента. С.-Пб.: BHV, 2006
Сеннов А.С. Курс практической работы на ПК. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 576 с.
Символоков Л.В. Word 2003. Практическое руководство. М.: Бином-Пресс, 2005
Симмонс К. Windows XP. Самоучитель М.: ДМК Пресс, 2007
Спека М.В. MS Power Point 2003. Самоучитель. М.: Вильямс, 2004
Стоцкий Ю. Самоучитель Office 2000. / - СПб.: Питер, 2003. – 608с.: ил.
Топорков С.С. Windows XP для продвинутых пользователей М.: ДМК Пресс, 2005
Финкельштейн Э. PowerPoint 2002. М.: АСТ, 2005
Хабрейкен Джо Изучи Microsoft PowerPoint 2002 за 10 минут. М.: Вильямс, 2002
Халворсон М. Эффективная работа: Microsoft Office System 2003. С.-Пб.: Питер, 2004
Цилькер Б. Я., Орлов С. А. Организация ЭВМ и систем. Серия «Учебник для вузов».– С.-Пб.: Питер, 2004
Чуприн А. Эффективный самоучитель работы в Windows XP Professional С.-Пб.: Питер, 2005
Шпак Ю.А. Самоучитель Microsoft Office Word 2003. М.: МК-Пресс, 2006

Интернет-ресурсы

Интернет – среда для совместного обучения www.moodle.org
Сайт цифровых образовательных ресурсов www.cor.home-edu.ru
Институт новых технологий www.intschool.ru
Огромная коллекция обучающих видеоуроков www.videoyroki.info
Журнал «Компьютерные инструменты в образовании» www.ipo.spb.ru/journal
Векторная и растровая графика Corel
www.grafika-online.com
Электронная библиотека учебных материалов по информационным технологиям www.libray.narod.ru

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОМ
Специально оборудованная аудитория, проектор, компьютер, программные продукты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ

Начинайте каждое занятие с актуализации необходимого теоретического материала, учитывая специфику информационных технологий.
При этом необходимо:

внимательно прочитать определения и осознать смысл используемых терминов по информационным технологиям;
затем прочитать формулировки заданий и приступить к их поэтапному выполнению, следуя инструкциям, представленным в рабочей тетради;
при возникновении затруднений в процессе выполнения типовых задач по модулю «Информационные технологии» необходимо своевременно обратиться к преподавателю за помощью;
при завершении работы следует обратиться к теоретическому материалу лекцию еще раз, чтобы убедиться, что теоретический материал освоен.

Важнейший этап работы в рамках учебного модуля «Информационные технологии» – выполнение заданий практикума, относительно которого необходимо следовать следующим рекомендациям:

каждую из представленных в рабочей тетради задачу попробуйте решить самостоятельно, не прибегая к обращению к комментариям по соответствующей задаче и к преподавателю;
в случае неудачи посмотрите комментарии к задаче и вновь повторите попытку;
в случае повторной неудачи внимательно разберите приведенное решение (более половины заданий снабжены подробно разобранным решением, по остальным представлен план решения, а так же конечный результат);
если вы решили задачу самостоятельно (во всяком случае, ваш результат оказался верным), все равно обязательно прочтите решение, данное в рабочей тетради – это поможет вам проверить правильность вашего решения
завершив решение всех задач из рабочей тетради «Информационные технологии», обязательно вернитесь к тем из них, которые не получились в первый раз, и попробуйте вновь самостоятельно решить их.

При выполнении домашнего задания используйте теоретический материал (Reader).

ОБЪЕМ МОДУЛЯ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Очная форма обучения

Вид учебной работы	Кол-во часов
Вид учебной работы	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции
Практические/семинарские	36	36
Лабораторные
Консультации
Курсовые/рефераты
Контрольные работы
Итоговый контроль Зачет Экзамен
Общий объем часов по дисциплине	36	36

Очно-заочная форма обучения

Вид учебной работы	Кол-во часов
Вид учебной работы	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	10	10
Практические/семинарские	8	8
Лабораторные
Консультации
Курсовые/рефераты
Контрольные работы
Итоговый контроль Зачет Экзамен
Общий объем часов по дисциплине	18	18

Заочная форма обучения

Вид учебной работы	Кол-во часов
Вид учебной работы	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	2	2
Практические/семинарские	8	8
Лабораторные
Консультации
Курсовые/рефераты
Контрольные работы
Итоговый контроль Зачет Экзамен
Общий объем часов по дисциплине	10	10

СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЯ
Разделы модуля и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела ОМ/ УД	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа
1.	Работа с редактором MS Word		12	5
2.	Работа с электронными таблицами MS Excel		12	5
3.	Создание презентаций с помощью МS PowerРoint		12	10
4.	Google технологии			16

1 2 3 4 5

Похожие:

	Решение заседания кафедры Протокол №1 «30»августа 2013 г. Программа... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет...		Решение заседания кафедры протокол №1 от 28 августа 2013 г. Аннотированная... ...
	Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» августа 2013г. Аннотированная... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет...		Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» августа 2013г. Аннотированная... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет...
	Решение заседания кафедры Протокол №1 «29» августа 2013 г. Аннотированная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...		Решение заседания кафедры Протокол №1 «29» августа 2013 г. Аннотированная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
	Решение заседания кафедры протокол №1 от 30 августа 2012 г рабочая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...		Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» августа 2012г. Аннотированная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
	Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» августа 2012г. Аннотированная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...		Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» августа 2012г. Аннотированная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
	Решение заседания кафедры Протокол № 2013г. Аннотированная программа... Готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно–воспитательного...		Решение заседания кафедры Протокол №5 «20» января 2011г. Аннотированная... Готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного...
	Решение заседания Кафедры. Протокол №1 «30» августа 2013 г. Аннотированная... Программа составлена в соответствии с учебным планом направления «Педагогическое образование» по профилю «Филологическое обазование»...		Решение заседания Кафедры. Протокол №1 «30» августа 2013 г. Аннотированная... Программа составлена в соответствии с учебным планом направления «Педагогическое образование» по профилю «Русский язык и литература»...
	Решение заседания Кафедры. Протокол №1 «30» августа 2013 г. Аннотированная... Программа составлена в соответствии с учебным планом направления «Педагогическое образование» по профилю «Русский язык и литература»...		Решение заседания кафедры протокол №1 от 30. 08. 2013 Аннотированная... ...

Школьные материалы

Решение заседания кафедры Протокол №1 «29» августа 2011 г. Аннотированная программа модуля «информационные технологии»

Акулов О.А., Медведев Н.В. Информатика: базовый курс. М.: Омега, 2004 – 551 с.

Могилев А. В., Пак Н. И., Хеннер Е. К. Информатика. М., 2005 – 816 с.

Похожие: