Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи





НазваниеИнформатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи
страница5/8
Дата публикации26.02.2015
Размер0.71 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8

Рис. 2.3. Иерархическая система классификации



Учитывая достаточно жесткую процедуру построения структуры классификации, необходимо перед началом работы определить ее цель, т.е. какими свойствами должны обладать объединяемые в классы объекты. Эти свойства принимаются в дальнейшем за признаки классификации.

Запомните! В иерархической системе классификации из-за жесткой структуры особое внимание следует уделить выбору классификационных признаков.

В иерархической системе классификации каждый объект на любом уровне должен быть отнесен к одному классу, который характеризуется конкретным значением выбранного классификационного признака. Дня последующей группировки в каждом новом классе необходимо задать свои классификационные признаки и их значения. Таким образом, выбор классификационных признаков будет зависеть от семантического содержания того класса, для которого необходима группировка на последующем уровне иерархии.

Количество уровней классификации, соответствующее числу признаков, выбранных в качестве основания деления, характеризует глубину классификации.

Достоинства иерархической системы классификации:


  • простота построения;

  • использование независимых классификационных признаков в различных ветвях иерархической структуры. Недостатки иерархической системы классификации;

  • жесткая структура, которая приводит к сложности внесения изменений, так как приходится перераспределять все классификационные группировки;

  • невозможность группировать объекты по заранее не предусмотренным сочетаниям признаков.


Пример 2.10. Поставлена задача - создать иерархическую систему классификации для информационного объекта "Факультет", которая позволит классифицировать информацию обо всех студентах по следующим классификационным признакам: факультет, на котором он учится, возрастной состав студентов, пол студента, для женщин - наличие детей. Система классификации представлена на рис.2.4 и будет иметь следующие уровни:

  • 0-й уровень. Информационный объект "Факультет";

  • 1-й уровень. Выбирается классификационный признак - название факультета, что позволяет выделить несколько классов с разными названиями факультетов, в которых хранится информация обо всех студентах;

  • 2-й уровень. Выбирается классификационный признак - возраст, который имеет три градации: до 20 лет, от 20 до 30 лет, свыше 30 лет. По каждому факультету выделяются три возрастных подкласса студентов;

  • 3-й уровень. Выбирается классификационный признак - пол. Каждый подкласс 2-го уровня разбивается на две группы. Таким образом, информация о студентах каждого факультета в каждом возрастном подклассе разделяется на две группы - мужчин и женщин;

  • 4-й уровень. Выбирается классификационный признак - наличие детей у женщин: есть, нет.

Созданная иерархическая система классификации имеет глубину классификации, равную четырем.




Рис. 2.4. Пример иерархической системы классификации для информационного объекта "Факультет"

Фасетная система классификации

Фасетная система классификации в отличие от иерархической позволяет выбирать признаки классификации независимо как друг от друга, так и от семантического содержания классифицируемого объекта. Признаки классификации называются фасетами(facet - рамка). Каждый фасет (Фi) содержит совокупность однородных значений данного классификационного признака. Причем значения в фасете могут располагаться в произвольном порядке хотя предпочтительнее их упорядочение.

Пример 2.11. Фасет цвет содержит значения: красный, белый, зеленый, черный, желтый.

Фасет специальность содержит названия специальностей.

Фасет образование содержит значения: среднее, среднее специальное, высшее.

Схема построения фасетной системы классификации в виде таблицы отображена на рис. 2.5. Названия столбцов соответствуют выделенным классификационным признакам (фасетам), обозначенным Ф1, Ф2,..., Фi,..., Фn. Например, цвет, размер одежды, вес и т.д. Произведена нумерация строк таблицы. В каждой клетке таблицы хранится конкретное значение фасета. Например, фасет цвет, обозначенный Ф2, содержит значения: красный, белый, зеленый, черный, желтый.



Ф1, Ф2,..., Фi,..., Фn
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Особенности современного этапа развития научно-технического прогресса. Место информатики среди других наук, роль в развитии общества,...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconУчебник: Н. В. Макарова «Информатика и икт»
Характерные черты информационного общества. Этапы развития информационного общества. Информационные ресурсы общества. Информационная...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины история информатики...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconОбразовательная программа по истории в наше время интеллектуальный...
Национальная идея указывает на нравственное состояние местного сообщества или общества в целом
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Библиотечный фонд
В библиотечных фондах сосредоточен информационный потенциал общества, все духовные богатства накопленные человечеством. Именно он...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Роль информации в жизни современного общества. Информатизация. Периоды процесса информатизации. Информационное общество. Информационная...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconИнформатизация и её роль в формировании постиндустриальной экономики
Охватывает изготовление новых материалов с заданными свойствами, элементной базы для компьютеров, средств связи и т д.”. 4 Электронизация...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconУроков в 6 классе по теме: «Изучение и построение декартовой системы...
Вием информатизации общества, подготовки человека к полноценной жизни в условиях современного общества является информатизация образования....
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconТемы контрольных работ и рефератов по социологии
Социология современного общества (теории «постиндустриального общества», «информационного общества»)
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconНаук, изучающих прошлое природы и общества
ИсторияОтечествакак предмет научного познания. Цели задачи,переодизация. История от греч. Historia – рассказ о прошедшем, об
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconРефератов по дисциплине «Информационные технологии в криминалистике»
Информационная деятельность человека и информатизация общества: проблемы и перспективы
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconКафедра экономической географии и социальной экологии мгпу
Понятие информации, ее свойства, качество. Информационные системы. Информатизация общества
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconКафедра экономической географии и социальной экологии мгпу
Понятие информации, ее свойства, качество. Информационные системы. Информатизация общества
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи icon«тамбовский бизнес-колледж» реферат На тему : «Социальная структура общества»
«учение об обществе». Человеческое общество это уникальное явление. Оно прямо или опосредованно является объектом многих наук (истории,...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconВыпускная работа по «Основам информационных технологий»
Не секрет, что мы живём в постиндустриальную эпоху, где информатизация общества является одной из основных тенденций современного...
Информатизация общества информационный потенциал общества информатика предмет и задачи iconИстория первобытного общества. Хронологические рамки, источники, задачи
История первобытного общества изучает период от появления человека до появления цивилизации


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск