Концепция дистанционного обучения в российском новом университете
Скачать 2.07 Mb.
|
РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮРектор РосНОУ профессор_____________В.А.Зернов «______»_______________2003г. КОНЦЕПЦИЯДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯВ РОССИЙСКОМ НОВОМ УНИВЕРСИТЕТЕ Обсуждена и принята на заседании Ученого совета РосНОУ Протокол №_________ от «___»___________2003 г. Москва - 2003г. СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕКонцепция дистанционного обучения (ДО) в РосНОУ разработана на основе существующей нормативно-правовой базы РФ, положений Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года, Концепции создания и развития единой системы дистанционного образования в России, Концепции российского портала открытого образования, результатов эксперимента в области ДО, проведенного в вузах РФ в 1997-2002 г.г., опыта работы вузов РФ (МЭСИ, МГИУ, СГИ, Саратовского ГУ, МИМ ЛИНК, МИЭП, РУДН, Казанского ГУ, Института общего среднего образования РАО, ВГТУ, ВГАУ, ТГТУ, ТУСУР, ЛЭГИ, МУБиНТ, СПб ГУ и др.) и представляет собой систему положений, взглядов руководства, профессорско-преподавательского состава на приоритеты в организационной и содержательно-методической областях оказания образовательных услуг с использованием дистанционных технологий. В Концепции модернизации российского образования записано, что в «числе стратегических направлений развития профессионального образования особое место занимает укрепление и модернизация материально-технической базы и инфраструктуры образовательных учреждений. Необходимо включение их в глобальную сеть Интернет и локальные информационные сети, оснащение вузов современным оборудованием, приборами, материалами, что обеспечит как повышение качества учебного процесса, так и поддержку вузовской науки». Определена и основная цель профессионального образования – «подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности; удовлетворение потребностей личности в получении соответствующего образования». Для достижения нового качества высшего профессионального образования необходима дальнейшая «информатизация образования и оптимизация методов обучения, активное использование технологий открытого образования» Анализ современных возросших социальных требований к системе российского образования, в том числе и к высшей школе, изучение опыта работы различных вузов по внедрению современных информационных технологий в учебный процесс позволили сформировать цель и содержание Концепции дистанционного обучения в Российском новом университете. Цель создания концепции – определение приоритетных направлений деятельности вуза на ближайшую перспективу по дальнейшей интенсификации учебного процесса, повышении его качества за счет, прежде всего, активного внедрения современных информационных и телекоммуникационных технологий в учебный процесс в непосредственном единстве с традиционной системой обучения студентов во всех ее формах. Содержание концепции ДО – перечень основных положений, определяющих сущность понятия ДО, цель, характерные черты ДО, основные нормативно-правовые акты, образовательные технологии ДО, структура системы ДО, педагогические проблемы, а также приоритетные направления, этапы и основные мероприятия исследовательского, образовательного, методического, финансово-экономического, технического и технологического характера по внедрению ДО в реально существующий учебный процесс университета. 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1. Понятие дистанционного обучения Дистанционное обучение представляет собой целеустремленный, систематически организованный процесс вооружения обучаемых знаниями, навыками, умениями посредством использования совокупности традиционных и новых информационных, телекоммуникационных образовательных технологий с помощью специализированной информационно-образовательной среды независимо от места нахождения обучаемого и обучающихся. Цель ДО – предоставление обучающимся непосредственно по месту жительства возможности освоения основных (базовых) и (или) дополнительных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования на основе педагогически организованных информационных технологий. Дистанционное обучение естественным образом интегрируется в реальную систему обучения университета (очное, заочное, вечернее, экстернат), совершенствуя и развивая ее за счет создания мобильной образовательной среды, расширения сети образовательных структур (филиалов, представительств) в России и за рубежом, обеспечивая принципиально новый уровень доступности образования, равные образовательные возможности самым широким слоям населения при сохранении его качества. Основу образовательного процесса при дистанционном обучении составляет целенаправленная и контролируемая интенсивная самостоятельная работа обучаемого, который может учиться в удобном для себя месте, по индивидуальному плану, имея при себе комплект специальных средств обучения и согласованную возможность контакта с преподавателями по телефону, электронной и обычной почте, а также очно. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методические рекомендации студентам в соответствии с «Положением... Российском Новом Университете, самостоятельная работа является важной составной частью учебной работы студентов университета и имеет... | | Правила организации дистанционного обучения обучающихся правила дистанционного... ... |
 | Правила организации дистанционного обучения обучающихся моу сош №10... ... | | Теоретические основы комплексной технологии окончательной влажно-тепловой... «Орловском государственном техническом университете» (Орелгту) и Государственном образовательном учреждении высшего профессионального... |
| Методические рекомендации по вопросам внедрения систем электронного... Концепция внедрения систем электронного дистанционного обучения в деятельность образовательных учреждений Российской Федерации 5 | | Методические рекомендации по вопросам внедрения систем электронного... Формирование материально-технической базы электронного дистанционного обучения 10 |
| Инструкция по работе слушателей структурных подразделений ОАО «ржд».... Система дистанционного обучения (сдо) идо двгупс предназначена для пред аттестационной подготовки и подготовки к сдаче экзаменов... | | Государственное образовательное учреждение высшего професионального образования В настоящее время невозможно отрицать потребность системы образования в средствах обеспечения дистанционного обучения. Внедрение... |
| Выпускная работа Индивидуальный проект «создание электронного дистанционного учебного курса» Теоретический анализ и разработка курса для дистанционного обучения | | Феномен игры в прозе германа гессе («демиан», «кляйн и вагнер», «последнее лето клингзора») Работа выполнена в Российском государственном университете имени Иммануила Канта (г. Калининград) |
| Космические новости выпуск №1133, 5-9 марта 2014 г На новом российском космодроме "Восточный", возможно, будет создан стартовый комплекс для будущих сверхтяжелых ракет-носителей, считает... | | Таможенное право оглавление введение Программа учебного курса по таможенному праву составлена для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Данный учебный... |
| Примерная программа дисциплины Программа учебного курса по таможенному праву составлена для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Данный учебный... | | Методические рекомендации по взаимодействию преподавателя с учащимся,... Методические рекомендации по вопросам внедрения систем электронного дистанционного обучения в деятельность образовательных учреждений... |
| Содержание практического раздела профессиональной подготовленности... Статья посвящена вопросам дистанционного обучения с использованием информационных технологий в высшей школе. Показана модель дистанционного... | | Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Программа учебного курса по таможенному праву составлена для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Данный учебный... |
