Учебная программа введение Содержание дисциплины Рекомендуемая литература
Скачать 336.37 Kb.
|
Ключевые слова: защита информации, шифрование, программные средства защиты информации, алгоритмы защиты информации, электронная цифровая подпись. Лекция 5. Безопасность компьютерных сетей Защита серверов, рабочих станций, среды передачи информации, узлов коммутации сетей. Сетевые атаки. Средства обеспечения информационной безопасности: протоколы аутентификации для удаленного доступа, защита локальных сетей при подключении к глобальной сети. Защита от вирусов, межсетевые экраны (Firewall), сетевые шифраторы (VPN), системы обнаружения атак (IDS), анализ трафика. Ключевые слова: защита информации, аппаратные средства защиты, программные средства защиты информации, траафик, шифратор, глобальная сеть, локальная сеть, межсетевой экран. 2. Контрольные задания для межсессионного, итогового и срезового контроля Для проверки усвоения материала по дисциплине студенты выполняют контрольные работы в электронном формате: 1. Межсессионный контроль (в середине семестра) Климов В.А. Пароли / ИС СУММА кафедры информатики СГЮА, 2006. 2. Итоговый семестровый контроль по темам семестра Климов В.А. Тест по теме "Защита информации" / ИС СУММА кафедры информатики СГЮА, 2006. 3. Срезовый контроль Климов В.А. Тест, встроенный в работу Пароли / ИС СУММА кафедры информатики СГЮА, 2006. 3. Методические рекомендации и задачи к контрольным и самостоятельным работам Темы самостоятельного освоения выполняются по указанию преподавателя на соответствующий материал рекомендованной или основной литературы, на ресурсы Интернета. Выделены особые материалы сервера учебно-методических ресурсов кафедры. В преподавании всех дисциплин на кафедре помимо традиционных учебников используются методология электронных учебников, пособий, заданий, компьютерное тестирование, чтение лекций с применением технических средств, средств мультимедиа. Электронные учебно-методические материалы собраны в авторские и тематические модули в форматах электронных документов PDF, СНМ, EXE. DOC, HTML и др. Электронные варианты домашних заданий, которые могут быть доступны для скачивания в виде электронных архивов. Применение сервера и компьютерной сети позволяют быстро распространять электронные учебные материалы по корпусам и классам, расширять список специальных программ в обучении. Электронные публикации регулярно оперативно корректируются, модифицируются и обновляются преподавателями кафедры с учетом наблюдения за восприятием студентами, внесения изменений в учебную программу и план. Локальная сеть позволяет на всех компьютерах применять тестирование по темам: по теоретическим разделам (лекциям) и практическим разделам курса. Преимуществами тестов являются объективность оценок, оперативность контроля знаний, разнообразие и гибкость форм их использования. Программное обеспечение для проведения тестирования является оригинальным, разработанным преподавателями кафедры. Тестирование систематически используют все преподаватели, в частности, как контроль знаний при завершении модуля (темы), как предварительное испытание принятии зачетов и экзаменов. В помощь выполнению контрольных и самостоятельных работ рекомендуется учебные пособия: Гаврилов М.В., Никитина О.В. Вы пишете научную работу. Саратов, 2005. Теория и практика научного труда: учебно-методическое пособие / под ред. М.В. Гаврилова и Н.Ю. Тяпугиной. - Саратов, 2009. - 270 с. Примеры самостоятельных работ: Упражнение 1. Создание соединения удаленного доступа 1. Запустите программу создания соединения удаленного доступа: Мой компьютер, ► Удаленный доступ к сети ► Новое соединение. 2. В диалоговом окне Новое соединение введите название нового соединения (произвольное) и выберите модем, используемый для обслуживания данного соединения (если их несколько). Щелкните на кнопке Далее. 3. Заполните поле телефонного номера (номер должен быть получен от поставщика услуг). Щелкните на кнопке Далее.
Упражнение 2. Настройка соединения удаленного доступа
Упражнение 3. Установление соединения с сервером поставщика услуг
4. В поле Пароль введите пароль, полученный от поставщика услуг. При вводе пароля его символы заменяются подстановочными символами «*» и на экране не видны. Предварительно убедитесь, что клавиатура находится в нужном регистре (строчные символы) и правильно выбрана раскладка клавиш (англоязычная). Чтобы при каждом сеансе связи не заниматься вводом имени пользователя и пароля, установите флажок Сохранить пароль. Сохранение информации об имени пользователя и о его пароле происходит только при условии, что соединение успешно состоялось. Если оно не состоялось, эта информация не сохраняется, и ее надо вводить заново. 5. Запустите программу щелчком на кнопке Подключиться. Если все сделано правильно, произойдет подключение к серверу поставщика услуг. По окончании процесса установки на панели индикации (справа на Панели задач) образуется значок работающего соединения. 6. Щелкните правой кнопкой мыши на значке работающего соединения на панели индикации. В открывшемся диалоговом окне узнайте параметры соединения, в частности скорость обмена данными с сервером поставщика услуг Интернета. Сохранять информацию о пароле можно только на компьютерах, находящихся в личном пользовании. На компьютерах, предназначенных для коллективного использования, эту информацию не сохраняют. В операционных системах Windows 9x исключительно плохо организована защита конфиденциальных данных. Использованные здесь относительно неплохие алгоритмы шифрования не дают положительного эффекта в связи с наличием косвенных данных, дающих подготовленному пользователю возможности извлечения зашифрованных данных обходными приемами. |
Похожие:
 | Учебная программа дисциплины введение содержание дисциплины Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий | | Учебно-методический комплекс включает в себя следующие разделы: Учебная... Объясняется это тем, что в современных условиях специалист сможет успешно выполнять свои функциональные обязанности, только если... |
| Учебная программа введение Содержание дисциплины Основные нормативные акты Применение компьютерной сети, электронного обучения, специальных программ | | Тема урока. Основное содержание Введение. Судьба России в XX веке. Основные направления, темы и проблемы русской литературы XX века. Русская советская литература;... |
| Контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература Н. Г. Багдасарьян, И. Е. Чучайкина, А. В. Чернышева, контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература | | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 09 Русская литература и культура «Русская литература и культура XX века», которая изучается студентами-филологами направления «Русский язык как неродной и литература»... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп. 03 Русская литература... «Русская литература XX века», которая изучается студентами-филологами направления «Русский язык как неродной и литература». Основой... | | Рекомендуемая литература Проблемы российской модернизации в XVIII – начале XX в |
 | Урок (русский язык-литература) Введение. Содержание дисциплины и порядок ее изучения. Фактографический поиск. Математические модели фактографического поиска. Информационная... | | Рекомендуемая литература Основная Бонк Н. А., Котий Г. А., Лукьянова Н. А. Учебник английского языка в 2-х ч. – М., 2002 |
| Учебная литература А., Проснякова Т. Н. Технология. Умные руки: Учебник для 1 класса. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров»... | | Рекомендуемая литература Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV – XVIII вв. В 3-х томах. М., 1988-1992 |
| Учебная литература Математика: учебник для 2 класса. Самара: издательство «Учебная литература»: издательский дом «Фёдорова», 2012г.); методическими... | | Темы рефератов и рекомендуемая литература Лаптев А. П., Горбунов В. В. Коварные разрушители здоровья. М. Советский спорт, 1990 |
| Рабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание» Рабочая учебная программа составлена к ф н., доцентом кафедры французской филологии Сотниковой Т. В | | Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080110. 51 «Банковское дело» |
