1. ПОДГОТОВКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тема курсовой работы выбирается студентом на основе утвержденного кафедрой примерного перечня тем по соответствующей учебной дисциплине, после чего по решению кафедры назначается научный руководитель курсовой работы.
После этого студент совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структуру работы, сроки ее выполнения, определяет необходимую литературу. Содержание курсовой работы должно полностью соответствовать её теме и плану.
Студенту рекомендуется выбирать ту тему курсовой работы, в которой он наилучшим образом ориентируется, которая наиболее близка сфере его профессиональных (или научных) интересов и по которой он уже читал литературу, вызвавшую интерес.
Курсовая работа структурно включает в себя: титульный лист, содержание, текст, разбитый на главы и параграфы, список использованных источников и приложение (приложения).
Объем курсовой работы – от 30 до 40 страниц.
Весь текст работы должен быть подчинен одной мысли, и в ней должна быть приведена хотя бы одна, пусть самая простая, но самостоятельная идея. Чтобы грамотно выдвинуть её и подчинить ее теме работы, необходимо ориентироваться в теме курсовой. Так как процедура защиты курсовых работ является публичной, то это предусматривает участие комиссии из нескольких преподавателей и присутствие других студентов. Защищающий курсовую работу должен полно и грамотно отвечать на вопросы и замечания по работе, возникшие у преподавателей.
Текст курсовой работы должен быть оформлен в соответствии с установленными требованиями (см. раздел 4 методических рекомендаций).
Все разделы курсовой работы должны быть взаимосвязаны и изложены в строгой логической последовательности.
Процесс выполнения курсовых работ состоит из следующих этапов:
Выбор темы.
Подбор, изучение и анализ литературы по избранной теме.
Анализ вариантов решения поставленной задачи на основе изученного теоретического материала.
Составление плана курсовой работы.
Изложение в краткой форме основных теоретических положений, характеризующих выбранное направление исследований.
Разработка подхода к решению поставленной конкретной задачи.
Оформление курсовой работы в соответствии с предъявляемыми к оформлению требованиями.
Студенты, не выполнившие предусмотренные учебным планом курсовые работы, не допускаются к экзаменам по данным дисциплинам.
2. ПОИСК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Написанию курсовой работы предшествует глубокое изучение литературных источников по теме исследования. Для этого рационально использовать справочно-поисковый аппарат библиотеки (каталоги и картотеки).
Если уже известны названия нужных книг и их авторы, необходимо воспользоваться алфавитным каталогом. Если необходимо выяснить, какие книги по конкретному вопросу (теме) имеются в данной библиотеке, следует обратиться к систематическому каталогу библиотеки. Систематический каталог отражает содержание библиотечного фонда, все карточки в нем располагаются по отраслям знания.
Следует отметить, что для написания курсовой работы необходим также материал, напечатанный в журналах, газетах и различного рода сборниках. Для этого в библиотеках организуются библиографические картотеки, где помещаются описания журнальных и газетных статей, материалов из сборников, отражающих важнейшие проблемы науки, техники, экономики.
Знакомиться с литературой целесообразно в следующей последовательности:
руководящие документы (вначале законы, затем законодательные акты),
научные издания (первоначально книги, затем периодические издания),
статистические данные.
При этом вначале целесообразно изучить самые свежие публикации, затем – более ранние.
При подборе нормативно-правовых актов целесообразно использовать возможности тематического поиска документов в справочной правовой системе «Гарант», а также в других справочных системах («Консультант», «Кодекс» и др.). Эти справочно-информационные системы значительно облегчают тематический поиск необходимых нормативных документов.
Одним из основных аспектов работы с литературой является определение главного в данном источнике, не читая его целиком.
В издании изучаются: заглавие; фамилия автора; наименование издательства (или учреждения, выпустившего книгу); время издания; аннотация; оглавление; введение или предисловие; справочно-библиографический аппарат (список литературы, указатели и т.д.), иллюстративный материал.
При изучении заглавия следует сопоставить его с темой курсовой работы.
Известность автора важна для исследователя. Если автор широко известен, то книга будет содержать устоявшиеся положения. Если автор малоизвестен, то к материалу следует подходить с критических позиций и обращать внимание на доказательство приводимых положений. Работы малоизвестных авторов не менее важны, чем публикации известных ученых, поскольку малоизвестные авторы – это начинающие исследователи. Именно они выдвигают и доказывают новые положения.
Наименование издательства может содержать информацию о качестве опубликованного материала. Современные книжные издательства специализируются на определенной тематике и предъявляют разные требования к качеству работ.
Время издания отражает особенности того исторического периода, в который писалась книга.
Аннотация помещается в начале книги и содержит, как правило, цель подготовки издания и характеристику потенциального круга читателей. На основе этих данных имеется возможность оценить, насколько близка книга к исследованиям по теме курсовой работы.
Оглавление раскрывает структуру издания, позволяет получить информацию о поставленных проблемах. На основе изучения оглавления можно определить, какая часть издания будет особенно полезна при выполнении курсовой работы.
Во введении или предисловии наиболее часто раскрываются причины анализа исследуемых проблем, более подробно раскрывается цель книги.
Справочно-библиографический аппарат позволяет судить об обоснованности выдвигаемых автором положений в трудах других авторов. Следует просмотреть список литературы, приводимый в конце издания, а также библиографические ссылки в тексте. Изучение списка литературы позволит получить информацию о проведенных исследованиях по выбранной тематике.
Иллюстративный материал позволяет более эффективно уяснить основные положения по исследуемым проблемам. Наличие рисунков, графиков, схем свидетельствует о высоком качестве проработки автором изучаемых проблем.
При подборе литературы необходимо сразу составлять библиографическое описание отобранных изданий в строгом соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению списка литературы. Описание всех типов документов унифицировано и приведено в разделе 4 данных рекомендаций. Список использованной литературы помещается в конце работы, после «Заключения». Данный список литературы должен быть согласован с научным руководителем.
|
