Методические рекомендации по подготовке, выполнению и оформлению курсовых работ по дисциплине «разработка программных приложений»

3. СТИЛЬ ИЗЛОЖЕНИЯ НАУЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

• 
  неопределенно-личные предложения (например, «Вначале производят отбор факторов для анализа, а затем устанавливают их влияние на показатель»);
  
• 
  формы изложения от третьего лица (например, «Автор полагает...»);
  
• 
  предложения со страдательным залогом (например, «Разработан комплексный подход к исследованию...»).
  

• 
  последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак);
  
• 
  переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, остановимся на, рассмотрев, перейдем к, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть);
  
• 
  противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее),
  
• 
  причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что);
  
• 
  отношение (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным);
  
• 
  итог, вывод (итак; таким образом; значит; в заключение отметим; все сказанное позволяет сделать вывод; подведя итог, следует сказать; резюмируя сказанное, отметим).