Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип)





Скачать 276.22 Kb.
НазваниеРабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип)
страница2/2
Дата публикации01.04.2015
Размер276.22 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2
Раздел 1 Этапы создания программных продуктов: Тест общим объемом 50 задания с предъявлением к тестированию 20 заданий: Структура ПП. Понятие модульного программирования, структурное проектирование.

Например:
Что такое нисходящее программирование?

-программирование последовательных операций

+программирование с разбиением задач на подзадачи

-программирование параллельных операций

-параллельное разложение общей функции обработки данных на более простые элементы

-все ответы правильны
Программа – это ...

-элементарная инструкция машине, выполняемая автоматически

-подробное и точное описание действий для получения результата

-совокупность данных, действий над ними и результат вычисления

+последовательность команд компьютера, приводящая к решению задачи

-все ответы правильные
Комплекс взаимосвязанных программ, предназначенный для реализации определенной задачи массового спроса называется ...

-приложением -программой -программным обеспечением

+программным продуктом -проектом
Какие из приведенных управляющих структур не входят в состав структурного программирования

-следование -ветвление -цикл -выбор +подпрограмма
Укажите свойства модуля

-один вход и один выход

-функциональная завершенность

-логическая независимость

-слабые информационные связи с другими программными модулями

+все ответы правильные
Раздел 2. Интегрированная среда разработки (ИСР) Lazarus. Тест общим объемом 60 заданий с предъявлением к тестированию 20 заданий: особенности интегрированной среды (ИСП), типы окон, основные команды, состав проекта.

Например:
Исполняемый файл имеет расширение... exe
Установите соответствие файлов:

6Project.lpr 1Код проекта

7unit.pas 2Файл модуль

8Project.compiled 3Компилированный файл

9Project.exe 4Исполняемый файл

10unit.lfm 5Файл формы
Укажите окно, не входящие в состав среды Lazarus

-конструктор формы -редактор кода -инспектор объектов

+дерево кода -сообщения
При создании интерфейса приложения не выполняется:

-выбор нужных компонент на палитре Компонентов

-определение внешнего вида компонентов

-определение функциональных возможностей компонентов

-расположение компонентов на форме, с использованием Конструктора Формы

+написание адекватных процедур обработки нужных событий
Какие из перечисленных файлов создаются средой Lazarus при быстрой компиляции и запуске приложения под Windows

-Project.lpr

+Project.exe

+Project.compiled

-Project.lpi

+ppas.bat
Раздел 3. Принципы объектно-ориентированного программирования. Тест общим объемом 50 заданий с предъявлением к тестированию 20 заданий: Объекты, их свойства, события, классы. Инкапсуляция, наследование, полиморфизм.

Например:
Объектно-ориентированный подход основан на:

+выделении классов объектов

+установлении свойств объектов и методов их обработки

+создании иерархии классов

+создании свойств объектов и методов их обработки

-создании типовых алгоритмических структур
Классом называется

+функционально законченные фрагменты программ, служащие образцом для создания подобных себе экземпляров

-фрагмент программы, предназначенный для создания объектов

-фрагменты программ, служащие для создания стандартных компонентов

+совокупность объектов с одинаковыми свойствами

-многократно используемый программный модуль
К основным понятиям ООП относятся:

-алгоритмы

+методы

+свойства

+объекты

-трансляторы
Понятие "инкапсуляция" характеризует...

+сокрытие информации и комбинирование данных и методов внутри объекта

-посылку сообщения объектам

-возможность создания различных действий в методе с одним именем

-способность объекта сохранять свойства и методы класса "родителя"

-создание объектов "потомков", обладающих свойствами объектов "предков"
Понятие "наследование" характеризует...

-сокрытие информации и комбинирование данных и методов внутри объекта

-посылку сообщения объектам

-возможность создания различных действий в методе с одним именем

+способность объекта сохранять свойства и методы класса "родителя"

-сокрытие класса
Понятие "полиморфизм" характеризует...

-сокрытие информации и комбинирование данных и методов внутри объекта

-посылку сообщения объектам

+возможность создания различных действий в методе с одним именем

-способность объекта сохранять свойства и методы класса "родителя"

-создание объектов "потомков", обладающих свойствами объектов "предков"
Раздел 4. Разработка оконного приложения в ИСР Lazarus. Тест общим объемом 200 заданий с предъявлением к тестированию 60 заданий: структура модуля, основные компоненты и их свойств, создание функциональности приложения, списки, таблицы, графические возможности среды.

Например:
Установите структуру модуля:

-[00][01]<Заголовок модуля>

-[00][02]<Описание>

-[00][03]<Реализация>

-[00][04]<Инициализация>

-[00][05]<Терминатор>
Компоненты подразделяются на:

-параметрические +логические +визуальные -стандартные -пользователя
Укажите существующие типы свойств компонентов среды Lazarus

+простые +перечисляемые +вложенные -комбинированные -все правильные
Какие процедуры можно использовать в среде Lazarus?

+стандартный обработчик событий +процедуру пользователя

-функцию пользователя +встроенную процедуру -встроенную функцию
Для обеспечения функциональности приложения необходимо ...

-задать в Инспекторе Объектов значения свойств нужных компонентов

-задать в Инспекторе Объектов процедуры обработки событий

-создать обработчики событий

-написать программный код для заданных процедур обработки событий

+все ответы правильные
Укажите свойство компонента Image, используемое для вывода графики на его поверхности

-Holst -AutoSize +Canvas -Pixel -Color
Укажите инструменты, используемые при рисовании объектов в среде Lazarus

+Pen -Picture +Brush -Line -Square
Укажите компонент, используемый при работе с графикой в среде Lazarus

-Shape +Image -Memo -Label -Ellipce
Установите для свойств компонента StringGrid соответствие:

5RowCount 1количество строк

6DefaultColWidth 2ширина колонок

7Cells 3ячейки

8GridLineWidth 4толщина линий, обрамляющих ячейки
Укажите все графические возможности среды Lazarus

+загрузка в приложение готовых картинок

+загрузка в приложение готовых фотографий

+разработка программ вывода графики на поверхность объекта

-создание картинок средствами среды

-создание фотографий средствами среды
Укажите строку кода, соответствующую выводу результата в приведенном окне:

-Label1.Caption:= 'S= ' + FloatToStrF(S,ffFixed,8,2);

-Label1.Caption:= 'S= ' + StrToFloat(S) +' руб.';

-Label1.Caption:= 'S= ' + FloatToStr(S) +' руб.';

+Label1.Caption:= 'S= ' + FloatToStrF(S,ffFixed,8,2) +' руб.';

-Label1.Caption:= 'S= ' + StrToFloatF(S,ffFixed,8,2) +' руб.';
Укажите строку с фрагментом кода для приведенного окна

-MessageDlg(mtConfirmation, 'Рассчитать сумму к оплате?: ',[mbYes,mbNo],0)

-MessageDlg('Рассчитать сумму к оплате?: ' ,mtConfirm,[(mbYes),(mbNo)],0)

+MessageDlg('Рассчитать сумму к оплате?: ', mtConfirmation,[(mbYes),(mbNo)],0)

-MessageDlg('Рассчитать сумму к оплате?: ', mtConfirmation,(mbYes,mbNo))

-MessageDlg(mtConfirmation, [mbYes,mbNo],'Рассчитать сумму к оплате?: ',0)
Фрагмент программы в двумерном массиве F позволяет найти:

-среднее значение элементов матрицы F

-сумму элементов матрицы F

-среднее значение элементов побочной диагонали матрицы F

-сумму элементов побочной диагонали матрицы F

+среднее значение элементов главной диагонали матрицы F
Фрагмент программы в двумерном массиве L позволяет найти:

-сумму элементов главной диагонали матрицы L

-произведение элементов главной диагонали матрицы L

-сумму элементов побочной диагонали матрицы L

+произведение элементов побочной диагонали матрицы L

-произведение элементов матрицы L
Указать строку кода, выводящую на поверхности формы текст ось Х

-Form1.Canvas.TextOut(x,y,Ось Х);

-Form1.Canvas.TextOut(x,y,"Ось Х");

+Form1.Canvas.TextOut(x,y,'Ось Х');

-Form1.Canvas.TextOut(x,y,' "Ось Х" ');

-Form1.Canvas.TextOut(x,y," 'Ось Х' ");
Завершите строку кода на языке Free Pascal Image1.Canvas. . . . ; для вывода указанной фигуры:



Ellipse(30,25,100,60)
Завершите строку кода на языке Free Pascal Image1.Canvas. . . . ; для вывода указанной фигуры:



Rectangle(20,10,50,40)
Раздел 5 Модульное программирование в системе MATLAB: Тест общим объемом 100 заданий с предъявлением к тестированию 30 заданий: простые вычисления в режиме калькулятора, программирование графики, модули сценария и функции.

Например:
Повторное использование функций и процедур оформленных в виде отдельных файлов называется …

модулем
Для ввода данных в MATLAB используются символы:

-" " -<< +>> -% - ->
Укажите оператор формирования упорядоченных последовательностей в диапазоне от А до В с шагом Н в системе MATLAB:

-A, A+H..B -A, H.. B +A: H: B -A: A+H: B -A..A+H..B
Введите функцию, возвращающую наибольший элемент вектора A max(A)
Установите соответствие условных операторов MATLAB:

+{00}[04]if <условие> <оператор1> end;

-{00}[05]if <условие> <оператор1>; else <оператор2>; end;

-{00}[06]if <условие1> <оператор1>; elseif <условие2> <оператор2>; else <оператор3>; end;

-{00}[01]простейшая форма условного оператора

-{00}[02]полная форма условного оператора

-{00}[03]вложенная форма условного оператора
Фрагмент сценария в двумерном массиве P позволяет найти...

-{00}сумму элементов 1 и 4 строки матрицы P

-{00}сумму элементов 1 и 4 столбцов матрицы P

-{00}сумму элементов матрицы P

-{00}сумму элементов главной диагонали матрицы P

+{00}сумму элементов побочной диагонали матрицы P
Значение m в массиве A=[1 -2 3 1 2 -3 3 -1] в результате выполнения сценария равно:

-10 +2 -5 -0.5000 -4
Значение k в массиве G=[1 -2 3 1 2 -5 3 -1] в результате выполнения сценария равно:

-1 -2 +3 - -5 - -1

Фрагмент сценария в массиве целых чисел Y1, Y2,...Yn позволяет найти ...

-{00}сумму чисел

-{00}среднее арифметическое чисел

-{00}все положительные числа

+{00}среднее арифметическое положительных чисел

-{00}количество чисел
Установите порядок создания М-файла сценария:

+[01]Вызов редактора для создания М-файла;

-[02]Заполнение редактора строками программы;

-[03]Сохранение файла в окне редактора;

-[04]Ввод в командной строке входных данных;

-[05]Вызов по имени М-файла в командной строке.
Укажите все особенности М-файла сценария:

+{00}невозможность запуска файла без предварительной подготовки

+{00}имеет глобальный статус переменных

-{00}является самостоятельным программным модулем

+{00}имя сценария нельзя использовать в качестве параметра функции

-{00}компилируется в процессе выполнения
Укажите последовательность слов, определяющих файл-функцию:

-[01]Запись -[02]серии команд, -[03]с входными -[04]и выходными -[05]параметрами.
Установите порядок следования разделов М-файла функции:

-{00}[01]Имя функции со списком параметров

-{00}[02]Основной комментарий

-{00}[03]Дополнительный комментарий

-{00}[04]Тело файла с любым выражением
Установите порядок создания М-файла функции:

+{00}[01]Вызов редактора для создания М-файла;

-{00}[02]Заполнение редактора строками программы;

-{00}[03]Сохранение файла в окне редактора;

-{00}[04]Ввод в командной строке конкретных входных параметров;

-{00}[05]Вызов функции по имени в командной строке.
Укажите последовательность действий, необходимых для построения графика функции Z в системе MATLAB:

-{00}[01]задать ранжированную переменную X

+{00}[02]задать функцию пользователя Z

-{00}[03]вызвать графическое окно

-{00}[04]задать команду построения вида графика

-{00}[05]добавить координатную сетку и заголовок

7.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является сдача курсовой работы и экзамена.

Экзамен проводится по билетам, которые включают 2 теоретические вопроса и 2 задачи или в форме компьютерного тестирования (по требованию администрации). В последнем случае тест содержит 500 заданий с предъявлением к тестированию 40 заданий.

Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:

оценка «отлично» выставляется студенту, набравшему свыше 86% от предложенных заданий;

оценка «хорошо» выставляется студенту, набравшему от 71% до 85% от предложенных заданий.

оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, набравшему от 51% до 70% от предложенных заданий;

оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, набравшему <= 50% от предложенных заданий.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1 Учебно-лабораторгггггггное оборудование
Для проведения лабораторного практикума предназначена специализированная лаборатория – закрепленная за кафедрой ИВТ (ауд. № 1-33).

Все лабораторные работы выполняются на персональных компьютерах в количестве 12 шт. на аудиторию.

8.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов

Лекционные занятия проводятся с применением ПК и проекционного оборудования Лабораторные занятия проводятся с применением ПК, сдача экзамена с применением ПК.

9. ЛИСТ согласования рабочей программы с другими дисциплинами на 2010/2011 учебный год
Направление подготовки: 080800 - Экономика и управление

Шифр и наименование

Специальности: 080801 - Прикладная информатика в экономике

Шифр и наименование
Специализация: __________________________________________

Шифр и наименование

Дисциплина: __________________ВУМИП_________________
Форма обучения: ___________________очная_полная___________

(очная, очно-заочная, заочная)

Учебный год 2009-2010
Рекомендована заседанием кафедры «Информатика и вычислительная техника»

наименование кафедры

протокол № 1 от «30» августа 2010 г.

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой

профессор ____________ Акчурин Э. А. _________

должность подпись расшифровка подписи дата

Исполнители:

доцент _________________ Стефанова И. А. _________

должность подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой Экономических информационных систем (ЭИС)

наименование кафедры

___________ __ Маслов О. Н._____ _________

подпись расшифровка подписи дата
Заведующий кафедрой Электронной коммерции (ЭК)

наименование кафедры

___________ ____Юрасов А. В.____ _________

подпись расшифровка подписи дата

Председатель методической комиссии по специальности 080801 - ПИЭ

шифр наименование

ст. преп. ______________ Карпова В. С.________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

Начальник УОУП

___________ Кустова М. Н. _________

подпись расшифровка подписи дата

1   2

Похожие:

Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа по дисциплине В. В высокоуровневые методы информатики и программирования
...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconУчебно-методический комплекс дисциплины высокоуровневые методы информатики...
Дробно – рациональных функций и построение их графиков с использованием прикладных и инструментальных программных средств
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа по дисциплине с 3 «Технологии и методы программирования»
Цель преподавания дисциплины: Целью изучения дисциплины «Технологии и методы программирования» является изучение современных технологий...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа По дисциплине «В ысокоуровневые методы информатики...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconПлан чтения лекции по учебной дисциплине «Математические методы» Раздел №2
Учебные и воспитательные цели: изучить основные виды задач линейного программирования, их математические модели
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconПрограмма учебной дисциплины «web-технологии»
Изучение данной дисциплины базируется на успешно усвоенных понятиях программирования и базовых понятиях информатики дисциплины «Алгоритмизация...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconОтделение прикладной математики и информатики
Хрестоматия по учебной дисциплине «Теория и методы анализа решений». – М.: Гу-вшэ, 2006 (далее  Хрестоматия 1)
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа дисциплины «Алгоритмы и анализ сложности»
Кроме того, изучение алгоритмов и сложности позволяет более глубоко вникнуть в задачу и может подсказать методы решения, не зависящие...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа дисциплины «программирование и алгоритмизация»
Автоматизация технологических процессов и производств”, с основами алгоритмизации, основными понятиями программирования, несколькими...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconИсследовательская работа на тему: «Повышение эффективности компьютерных...
Уметь характеризовать цель и основные задачи, методы и структуру патофизиологии как учебной дисциплины. Изучить принципы моделирования...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа учебной дисциплины современные технологии программирования...
Специальность научных работников: 05. 13. 18 «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ»
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconУчебно-методическое обеспечение учебной дисциплины 7 раздел рабочая...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconРабочая программа учебной дисциплины
«Проектирование web-страниц» является изучение теоретических основ и принципов прикладного программирования на примере построения...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconМастер-класс «Создание эор с использованием языка программирования...
Знакомство с опытом преподавания темы «Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования» в базовом курсе информатики...
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconПояснительная записка к курсовой работе на тему Гитарный симулятор...
Объектом исследования является популярная мобильная платформа Android, и ее использование для разработки игр
Рабочая программа по учебной дисциплине Высокоуровневые методы информатики и программирования (вумип) iconКафедра международного маркетинга и торговли
Рабочая программа по учебной дисциплине «Методы и средства исследований в товароведении» составлена в соответствии с требованиями...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск