План учебно воспитательной работы моу «Куянковская общеобразовательная полная средняя школа» на 2011/2012 учебный год
Скачать 3.03 Mb.
|
Задачи:
В 2009-2010 учебном году планируется создать 10 классов комплектов из них: Начальная школа –4 класса комплекта; Основная средняя школа – 5 классов комплектов; Средняя (полная) школа – 1 класс комплект. Предполагается продолжить предпрофильное обучение в 9 классе и открыть профильное обучение в 10 классе
«Посредственный преподаватель излагает, хороший – объясняет, выдающийся – показывает, великий – вдохновляет» Ильин Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год В МОУ «Куянковская общеобразовательная полная средняя школа» обучается 164 учащихся. 11 классов и 11 классных руководителей. В 2010-2011 учебном году была разработана программа развития воспитательной системы «Школа – территория духовно-нравственного развития и воспитания». Основная цель программы - воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
деятельности
татарского народа
жизни
Воспитательная работа проводилась по следующим направлениям: художественно-эстетическое и духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное, гражданско-патриотическое, экологическое и туристско-краеведческое воспитание, трудовое воспитание, профориентационная работа, работа с родителями, дополнительное образование и кружковая работа. Наиболее интересным направлением воспитательной работы школы является художественно - эстетическое и духовно-нравственное воспитание, основными задачами которого являются:
другим людям, гордости за свою семью и край, изучение и сохранение семейных традиций
Работа в этом направлении способствовала развитию творческих способностей учащихся, их самореализации. Наиболее интересными мероприятиями данного направления воспитательной работы стали традиционные дела школы. Это праздники: День знаний, День учителя, Новый год, Женский праздник, День Победы, 23 февраля, День защиты детей. Это КТД: Праздник урожая «Сомбеля», прием в организацию «Ак жилкэннэр», День дублера, Новогодний огонек, прием в детское объединение, игра «Зарница», Последний звонок, школьный турслет, шефство над садиком, «Ученик года 2011» и т. п. Все участники данных мероприятий проявили активность, заинтересованность, самостоятельность. В школе работал кружок юных корреспондентов. Они выпускали ежемесячную школьную газету ШИК, где отражались все школьные события. (Рук. Гилязова А.Ф.) В течение учебного года, в школе действовали различные тематические выставки и конкурсы рисунков. Проявлению творческих способностей, сплочению детского коллектива способствовали мероприятия, проведенные совместно с сельскими клубами и библиотеками. В этом году наши воспитанники принимали участие в концертах и конкурсах посвященных Дню пожилых, Дню Победы, в новогодних представлениях, в празднике «Науруз». Учащиеся 2-7 классов являются активными участниками конкурсов рисунков и викторин, проводимых работниками сельских библиотек. Ученики нашей школы также занимаются в кружках при СДК. Одним из объектов заботы наших воспитанников является детский ясли-сад «Чулпан». Учащиеся 5-8 классов по графику выступают с концертными номерами перед малышами, проводят с ними игры, дарят игрушки. Художественно-эстетическое воспитание направлено на развитие творческих способностей учащихся, эстетического вкуса, привития любви к литературе, музыке. С этой целью все общешкольные мероприятия имели соответствующее тематике музыкальное и художественное оформление. Наиболее запоминающимися были: фестиваль инсценированной песни, конкурс вокалистов, посвященный 80-летию образования Параньгинского района «Пою о тебе, земля моя», мероприятия «Милый сердцу образ», посвященный Дню матери, «Умирая, не умрет герой...», посвященный 105-летию М.Джалиля. В школе вошло в традицию проведение праздничных концертов, конкурсов и фестивалей, оформление празднично-поздравительных газет. Вся проделанная работа способствовала улучшению микроклимата в ученическом коллективе, творческому самовыражению, самоутверждению учащихся. В процессе деятельности в данном направлении с каждым годом выявляются талантливые и одаренные дети. Мы еще раз убедились, что дети нашей школы талантливы, любознательны, способны творчески работать, необходимо только направлять детей, развивать их таланты, любознательность. В рамках реализации этого направления, учащиеся активно участвуют не только в школьных, но и в районных и республиканских конкурсах и мероприятиях.
Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения является одной из важных и актуальных на сегодняшний день. Поэтому особое место в воспитании обучающихся занимает спортивно-оздоровительная работа и пропаганда здорового образа жизни. Главная цель данного направления работы - создание условий для сохранения и укрепления здоровья, воспитание стремления к здоровому образу жизни, повышение роли уроков и мероприятий по физическому воспитанию. Пропаганда здорового образа жизни – тоже одна из технологий укрепления здоровья подрастающего поколения. В рамках этого направления работы можно отметить проведенные классные часы, реализацию программы «Здоровье», проведение лекций, бесед по проблемам сохранения здоровья, профилактики вредных привычек. В начале учебного года классные руководители разработали тематику бесед. Так, в течение года для учащихся 1-11 классов были проведены беседы на темы: « Правила гигиены и предупреждение инфекционных заболеваний», «Самопознание», «Питание и здоровье», «Основы личной безопасности и профилактика травматизма», «Культура потребления медицинских услуг», «Предупреждение употребления психоактивных веществ». Два раза было проведено анкетирование учащихся 5-11 классов с целью выявления детей с вредными привычками. Результаты представлены на диаграмме: Школа тесно сотрудничает с ЦРБ и Алашайским ФАП. В начале учебного года проводились медосмотры всех учащихся. Медработниками регулярно проводится плановая вакцинация, различные медицинские диагностики. На год был составлен план совместной работы школы и ФАП. Медработники ФАП регулярно контролируют работу школьной столовой. Большая часть работы по укреплению и охраны здоровья учащихся осуществляется на учебных занятиях, уроках физической культуры и работе спортивных секций. На уроках учителя обращают внимание на своевременное проведение физкультминуток, проветриванию учебных помещений, созданию благоприятного психологического климата на уроке. Каждый учебный год насыщен спортивными мероприятиями – это и соревнования между классами, различные турниры, турпоходы, Дни бега, лыжника. Учащиеся 1-11 классов приняли активное участие в традиционных Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». По графику спортивных мероприятий были проведены соревнования по баскетболу, футзалу, футболу, волейболу среди учащихся среднего и старшего звена. С 100% охватом учащихся прошли школьные соревнования «Лыжня 2011». С большим желанием учащиеся участвуют в проводимых акциях «Я выбираю спорт», «Спорт против вредных привычек», «Молодежь за ЗОЖ». Большая работа по пропаганде здорового образа жизни проводится руководителями сводных отрядов. Во время каникул создавались сводные отряды по месту жительства в д.Алашайка и д.Куянково. Дети с желанием принимали участие во всех спортивных мероприятиях, играх на свежем воздухе. Ежегодно, во время летних каникул при школе работает ДЛО и профильный спортивный лагерь. В этом учетном году в школе работали спортивные кружки «Шахматы», «Юный турист», «Юный хоккеист» и секция по татаро-башкирской борьбе «Куреш». Юные спортсмены школы успешно выступали на районных и республиканских соревнованиях.
Все перечисленные кружки и секции были организованы через ДДТ. К сожалению, в этом учебном году не было школьных спортивных кружков. Проделанная работа по данному направлению воспитательной работы способствовала объединению усилий медицинских работников, педагогов и родителей учащихся по предупреждению заболеваний, профилактике вредных привычек детей и подростков, сохранению здоровья школьников. Повысился уровень активности школьников в спортивных соревнованиях. Особое внимание в воспитательной работе уделяется гражданско-патриотическому воспитанию воспитанников. Основная цель данного направления деятельности -формирование правосознания и обеспечение на этой основе сознательного и активного гражданского поведения Задачи:
других
Можно отметить, что патриотическому воспитанию в школе уделяется большое внимание. Вся запланированная работа по данному направлению выполнена. Работа по патриотическому воспитанию в школе уже традиционна, сложилась система мероприятий, проводимых из года в год: ухаживание за обелиском, военно-спортивная игра «3арница», конкурс патриотической песни, конкурс инсценированной песни, “Веселые старты”, «Рыцарский турнир», конкурсы рисунков, плакатов, минигазет “Наши выпускники на страже Родины”, парад юнармейских отрядов, встречи с защитниками Отечества и участниками локальных военных конфликтов, беседы «Герои России», «Государственная символика РФ», «Курмашевские чтения» и др. Традиционно проходят месячники по патриотическому воспитанию и «Вахта памяти». Надо отметить неоценимую роль школьного музея в патриотическом воспитании школьников. Он располагает интересными экспонатами и коллекциями, собранными самими детьми, педагогами, жителями деревни. С каждым годом он пополняется новыми экспонатами за счет поисково–исследовательской деятельности школьников. В этом учебном году собран богатый материал об истории образования Параньгинского района. Постоянно ведётся работа по воспитанию уважительного отношения к ветеранам войны, к пожилым людям. Традиционно учащиеся школы выступают с концертом перед ветеранами школы в День пожилых людей и в День Победы. Члены детского объединения поздравляют ветеранов ВОВ, оказывают им посильную помощь. К сожалению, в этом году их осталась только три. Одна из задач патриотического воспитания – подготовка юношей к службе в рядах Российской Армии. В школе создан патриотический клуб “Патриот” (рук. Мингазов Р.З.). Главная задача клуба - воспитать у школьников чувство гордости за свою Родину, свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого, формирование патриотического сознания учащихся. В программу деятельности включены теоретические и практические занятия, направленные на применение приобретённых ими знаний и навыков. Одним из условий работы данного клуба является участие юношей допризывного возраста в различных спортивных соревнованиях, Спартакиадах и военно-полевых сборах. Наши юноши показывают хорошие результаты:
Большое внимание в учебном году уделялось правовому воспитанию школьников. Проведены традиционные акции и месячники «День защиты детей», «День безопасности», «Месячник безопасности детей», «Внимание дети», «Месячник гражданской защиты», акция «Защитим детство». В целях профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних велась работа, направленная на формирование законопослушного поведения учащихся. С этой целью на учебный год разработана программа «Закон и твои права». Ее основная цель - формирование и развитие правовых знаний и правовой культуры школьников, профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений школьников, воспитание основ безопасности. В рамках этой программы были проведены социологические опросы среди учащихся, оформлен «Уголка права», проведены Дни профилактики, классные часы на темы: «Риск и ответственность», «Профилактика детской преступности», «Не сломай судьбу свою», «Уголовная и административная ответственность», «Конфликты в нашей жизни», «Почему мы так жестоки?», и т.п. С 14 по 20 февраля в школе провели «Неделю молодого избирателя». В школе ведётся ежедневный учёт посещаемости учащихся посредством журнала учета посещаемости. Это позволяет своевременно информировать родителей о пропусках уроков без уважительной причины и принять меры, а также выявить группу детей, часто болеющих и пропускающих уроки. В течение года работал совет профилактики, отряд ЮДМ и ЮДПД. Велась особая работа с нарушителями дисциплины в школе. Их приглашали на заседания совета профилактики или ЮДМ. В течение года работал родительский патруль. Параллельно с ним члены ЮДМ вели контроль за несовершеннолетними во время дискотек в клубах в выходные и праздничные дни. В 2010-2011 учебном году на внутришкольном учете состояло 5 учеников. 4 – дети из семей, находящихся в социально опасном положении. 1 ученик состоит за девиантное поведение. С ними проводилась регулярная профилактическая работа. Классные руководители вели учетную карту на несовершеннолетнего. Совместно с классными руководителями, инспектором ПДН были посещены семьи, состоящие на внутришкольном учете, обследованы жилищно-бытовые условия учащихся из неблагополучных семей. Социальный паспорт школы на 2010-2011 учебный год выглядит так:
Все дети, проживающие в микрорайоне школы и подлежащие обучению, охвачены общим образованием. Дети «группы риска» заняты разными формами отдыха и обучения, посещают кружки и секции. Два раза в год обследуются жилищно-бытовые условий детей-сирот. Классные руководители вели регулярную работу по предупреждению вовлечения учащихся в различные группировки. Проводили беседы и мероприятия, направленные на формирование толерантной личности. (Конкурс плакатов «Толерантным быть модно» провела кл. руководитель 8 класса Гилязова А.Ф.). Установлена тесная связь с правоохранительными органами. Инспектор ПДН Зиадиева А.З. выступила на родительских собраниях с темой: «Преступление и наказание», «Правовая ответственность несовершеннолетних», «Ответственность родителей за правонарушения подростка». Работники ОВД провели инструктажи по ТБ на период летних каникул. Для родителей организован правовой лекторий. На общешкольных родительских собраниях перед родителями выступили педагоги школы с лекциями «Правовая ответственность несовершеннолетних», «Закон и право», «Детская жестокость». Все мероприятия в этом направлении воспитывают у детей чувство любви к Родине, стремление служить Отечеству, чувство гордости и уважения своему народу, любовь к своему дому, семье, родной природе. Дети учатся уважать старших, свободно выражать свои мысли, вести поисковую работу и т.д. Приобретают правовые знания, учатся отвечать за свои поступки и не совершать правонарушения. В новом учебном году, работа по патриотическому воспитанию будет продолжена. Основная цель экологического и туристско-краеведческого направления воспитательной работы школы - воспитание у учащихся бережного отношения к родной природе, богатствам нашей Родины. Задачи:
Реализация задач данного направления воспитания школьников осуществляется при помощи различных форм и методов работы: от простых – бесед и экскурсий, до сложных – участие в конкурсах различных уровней. Работа по данному направлению способствовала изучению природного богатства, формированию ценностного отношения к своей малой и большой Родине. Все ученики нашей школы с желанием участвовали в экологических субботниках, в акциях «Лучший дом для скворца», «Кормушка». Принимали участие в районных и республиканских конкурсах:
Традиционными школьными делами в этом направлении можно считать школьный турслет- КТД «Каждый ученик – будущий турист», День птиц, благоустройство малой Родины, работа по программе «Зеленый мир», работа отрядов голубых и зеленых патрулей, участие в акции «Марш парков», акция «Весенняя неделя добра», участие в районной краеведческой конференции и слете юных туристов-краеведов. Сафина Гульнара Рифатовна ведет экспериментальную работу по теме «Создание клуба любителей природы, как одна из форм дополнительного образования детей начального звена». С октября 2009 года открыта учрежденческая экспериментальная площадка – объединение любителей природы «Друзья природы». В программу экспериментальной работы включена образовательная, экологическая, исследовательская, практическая и культурно–досуговая деятельность. Работа в этом направлении способствовала активному участию школьников в мероприятиях по благоустройству малой Родины, ведению исследовательской работы и освоению учащимися туристских навыков. Трудовое воспитание и профориентационная работа осуществляется посредством решения следующих задач:
Трудовое воспитание имеет большое значение в становлении и развитии личности. В течение учебного года были использовали различные формы работы - это субботники по уборке и благоустройству территории школы, создание ремонтной бригады, шефская помощь пожилым людям, базовым хозяйствам, организация акций «Книжкина больница», «Ремонт школьной мебели» и т.п. В конце каждой четверти дети делают генеральную уборку классных помещений. В конце года силами учащихся и родителей проводится косметический ремонт учебных кабинетов. Каждый год все ученики школы принимают активное участие в сборе рябины. Благодаря вырученным средствам, ежегодно обновляется музыкальная аппаратура школы. Развитию трудовых навыков помогают уроки технологии, дежурства по школе, работа учащихся летом на пришкольном учебно-опытном участке, где выращиваются овощи для школьной столовой. Трудовое воспитание сочетается с профориентационной работой. Одно из ее направлений - профессиональное просвещение, т.е. ознакомление школьников с различными видами труда в обществе, разнообразием профессий, тенденциями их развития, потребностями страны и региона и т.д. Воспитание любви к труду, к людям различных профессий начинается с раннего детства. Так в этом учебном году классные руководители начальных классов провели беседы: «Уважение к людям труда», «Труд людей осенью», «Профессия моих родителей». Особую роль в профориентационной работе со старшеклассниками занимает работа по информированию будущих выпускников о порядке и условиях поступления в учебные заведения. В этом учебном году были организованы встречи с представителями МарГУ, МарГТУ, «Йошкар-Олинского технологического колледжа», М.-Турекского техникума механизации сельского хозяйства, СТТ п.Параньга. Учащиеся получили информацию о профессиях, специ альностях, необходимых для нашей республики. Классные руководители старших классов проводили диагностику на выявление склонностей к определенным видам профессий. Сафина Г.М провела в 11 классе открытое внеклассное мероприятие «Формула выбора профессии». Особое внимание уделяется в школе работе с родителями и сотрудничеству с семьей. Создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания и взаимоподдержки, повышение ответственности семьи за воспитание детей, оказание необходимой психологической и методической помощи родителям являются главными задачами данного направления воспитательной работы. Воспитание школьников невозможно без сплоченной работы педагогов и родителей. Поэтому в этом году основой упор был сделан на привлечение родителей в жизнедеятельность школы для создания атмосферы взаимоподдержки и общности интересов в воспитании ребёнка. Каждый четверг родители могли приходить в школу на собеседование с педагогами и классным руководителями, могли посещать уроки и поближе познакомиться со школьной жизнью своего ребенка. Учителя начальных классов проводили внеклассные мероприятия с привлечением родителей («Наши мамы», «Мамин праздник», «Праздник букваря», «Прощай, начальная школа»). В каждом классе создан родительский комитет. Ежегодно родители оказывают большую помощь при ремонте классных кабинетов. Помогают в работе с неблагополучными семьями, в организации дежурства в вечернее время. Педагогический коллектив пытается поддержать родителей, обеспечивая их педагогическими и психологическими знаниями. С этой целью один раз в четверть проводятся общешкольные родительские собрания, собрания в классных коллективах, заседания родительского лектория. Большую помощь в пропаганде семейного воспитания оказывает деятельность детского объединения. В нынешнем учебном году совет детской организации организовал фотовыставки «Мамая моя», «Наша дружная семья», конкурсы рисунков к 23 февраля и 8 марта. Вместе с родителями члены детского объединения приняли участие в районных конкурсах «Сильному роду нет переводу», «Спортивная семья», «Семейный архив». Вся эта работа в этом направлении способствовала улучшению взаимоотношений между учениками, учителями и родителями, решению многих школьных повседневных проблем. Не было конфликтных ситуаций в системе « родители - учитель». Несомненно, работу с родителями в этом направлении стоит продолжать и совершенствовать. Система дополнительного образования представлена различными кружками и секциями. К сожалению, в связи с экономической обстановкой, количество кружков в этом учебном году сократилось. Остались 4 кружка от школы и 7 через ДДТ. Охват детей кружковой работой составил 90,1%. Не были организованы кружки для учащихся 1 класса. Занятость учащихся в кружках и секциях:
Охват учащихся кружковыми занятиями и спортивными секциями:
Занятость учащихся во внеурочное время | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | План учебно воспитательной работы моу «Муцалаульская средняя общеобразовательная... |  | План работы методического объединения учителей гуманитарного цикла... Утверждение аттестационного материала для итогового контроля в переводных классах |
| План учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012 2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы | | План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр |
| Анализ учебно-воспитательной деятельности мбоу «Средняя общеобразовательная... В соответствии с национальной образовательной инициативой формулировались цели и задачи, формировался и исполнялся общий план работы... | | Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения |
| План воспитательной работы моу «Оршанская средняя общеобразовательная... Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов... | | Мбоу «Куянковская средняя общеобразовательная школа» им. Г. Курмаша на 2012/2013 учебный год |
| Анализ учебно – воспитательной работы за 2011-2012 учебный год Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа д. Николаевка муниципального района уфимский... | | План работы моу «Средняя общеобразовательная школа №9» по противодействию... Контролирование посещаемости учащимися из проблемных семей спортивных секций, кружков |
| Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | | План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год |
| План учебно-воспитательной работы мбоу «Староайбесинская средняя... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Староайбесинская средняя общеобразовательная школа» Алатырского района Чувашской... | | План работы шмо классных руководителей моу мпл №2 на 2011-2012 учебный год Цели и задачи, основные направления воспитательной работы в современной школе. Создание и развитие воспитательной системы школы.... |
| План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012-2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы (протокол №1 от 25 августа 2012... | | План учебно-воспитательной работы мбоу «Шумерлинская средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012-2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы (протокол № от августа 2012 г.) |
