Скачать 0.92 Mb.
|
20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | ||||||
| | | | | | | |||||
Научно-познавательная деятельность: | | | | | | | |||||
Риторика | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | |||||
Я и компьютер | 1 | 2 | - | 1 | 1 | 1 | |||||
Проектная деятельность | | | | | | | |||||
Мир, в котором я живу | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Художественно-эстетическая деятельность | | | | | | | |||||
Волшебный карандаш | 2 | - | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Природа и фантазия | - | 2 | - | - | - | - | |||||
Уроки театра | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Спортивно-оздоровительная деятельность | | | | | | | |||||
Здоровячок | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 2 | |||||
Шахматы | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Ритмика | - | - | 2 | - | - | - | |||||
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||
Всего: | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
Учебные предметы | Количество часов в неделю/ в год | ||||||||
| 2а, б, в, г, д | 2е | 3а, б | 3в, г, д, е | 4а, б, д | 4в, г | |||
Федеральный компонент | Русский язык | | 5/170 | 5/170 | 5/170 | 5/170 | 5/170 | 5/170 | |
Литературное чтение | | 3/102 | 3/102 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | ||
Иностранный язык | | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | ||
Математика | | 4/136 | 4/136 | 4/136 | 4/136 | 4/136 | 4/136 | ||
Окружающий мир (человек, природа, общество) | | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | ||
Музыка | | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 1/34 | ||
ИЗО | | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 1/34 | ||
Технология(труд) (в том числе «Информатика и ИКТ» как модуль) | | 1/34 | 1/34 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | ||
Физическая культура | | 3/102 | 3/102 | 3/102 | 3/102 | 3/102 | 3/102 | ||
Итого: | | 22/748 | 22/748 | 22/748 | 22/748 | 22/748 | 22/748 | ||
Региональный (национально- региональный) компонент | Литературное чтение | | 1/34 | 1/34 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | 2/68 | |
Компонент образовательного учреждения | Математика | | 1/34 | 1/34 | 1/34 | 2/68 | 1/34 | 2/68 | |
Информатика и ИКТ | | 1/34 | | 1/34 | | 1/34 | | ||
Русский язык | | 1/34 | | | | | | ||
Литературное чтение | | | 1/34 | | | | | ||
Труд | | | 1/34 | | | | | ||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (в 1 классе – пятидневная неделя) | | 26/884 | 26/884 | 26/884 | 26/884 | 26/884 | 26/884 | ||
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | | - | - | - | - | - | - | ||
Всего: | | 26/884 | 26/884 | 26/884 | 26/884 | 26/884 | 26/884 |
Учебные предметы | Количество часов в неделю/год | Количество часов в неделю/год | Количество часов в неделю/год | |||
5а, б, в | 5 г, д, е | 6а, б, в, г, д | ||||
Федеральный компонент | Русский язык | 6/210 | 6/210 | 6/210 | ||
Литература | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Иностранный язык | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Математика | 5/175 | 5/175 | 5/175 | |||
История | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Обществознание (включая экономику и право) | - | - | 1/35 | |||
География | - | - | 1/35 | |||
Биология | - | - | 1/35 | |||
Природоведение | 2/70 | 2/70 | - | |||
Музыка | 1/35 | 1/35 | 1/35 | |||
ИЗО | 1/35 | 1/35 | 1/35 | |||
Технология | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Физическая культура | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Итого: | 27/945 | 27/945 | 28/980 | |||
Региональный компонент | Основы безопасности жизнедеятельности | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||
Обществознание (включая экономику и право) | 1/35 | 1/35 | | |||
География | | | 1/35 | |||
Биология | | | 1/35 | |||
Итого: | 2/70 | 2/70 | 3/105 | |||
Компонент образовательного учреждения (факультативные курсы по выбору, индивидуальная и групповая работа). | Иностранный яз. Математика Информатика и ИКТ | 1/35 1/35 1/35 | 1/35 1/35 | 1/35 1/35 | ||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6– дневной учебной неделе. (требование СанПиН) | 32/1120 | 31/1085 | 33/1155 |
Учебные предметы | Количество часов в неделю | Количество часов в неделю | Количество часов в неделю | Количество часов в неделю | Количество часов в неделю | | |||||
7а, б, в, г, д | 8л1 Физ-мат. | 8л2 Соц.-эк. | 8л3 Филологич. | 8в, г | |||||||
Федеральный компонент | Русский язык | 4/140 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||||
Литература | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Иностранный язык | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | ||||||
Алгебра | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | ||||||
Геометрия | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Информатика и ИКТ | _ | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||||||
История | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Обществознание | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||||||
География | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Физика | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Химия | - | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Биология | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||||||
Музыка | 1/35 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
ИЗО | 1/35 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
Технология | 2/70 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||||||
ОБЖ | - | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||||||
Физическая культура | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | 3/105 | ||||||
Итого: | 30/1050 | 31/1085 | 31/1085 | 31/1085 | 31/1085 | ||||||
Региональный (национально-региональный) компонент | ОБЖ | 1/35 | | | | | |||||
Информатика и ИКТ | 1/35 | | | | | ||||||
Технология | | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||||||
Литература родного края | | | 1/35 | | 1/35 | ||||||
Черчение | | 1/35 | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||||||
Итого: | 2/70 | 2/70 | 3/105 | 2/70 | 3/105 | ||||||
Компонент образовательного учреждения (факультативные курсы по выбору, индивидуальная и групповая работа). | Экономика Информатика Математика Право Физика Русский язык Иностранный язык | 1/35 1/35 1/35 | 1/35 1/35 1/35 | 1/35 1/35 | 3/105 | 1/35 1/35 | |||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6– дневной учебной неделе. | 35/1225 | 36/1260 | 36/1260 | 36/1260 | 36/1260 |
Учебные предметы | Кол-во часов в неделю/год | |||||
9 л1 Инф.-технол. | 9 л2 Соц-экон. | 9 в, г , д | ||||
Федеральный компонент | Русский язык | 2/70 | 2/70 | 2/70 | ||
Литература | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Иностранный язык | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Алгебра | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Геометрия | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Информатика и ИКТ | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
История | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Обществознание | 1/35 | 1/35 | 1/35 | |||
География | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Физика | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Химия | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Биология | 2/70 | 2/70 | 2/70 | |||
Музыка | 0,5/17,5 | 0,5/17,5 | 0,5/17,5 | |||
ИЗО | 0,5/17,5 | 0,5/17,5 | 0,5/17,5 | |||
Физическая культура | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Итого: | 30/1050 | 30/1050 | 30/1050 | |||
Региональный компонент компонент | ОБЖ | 1/35 | 1/35 | 1/35 | ||
История | 1/35 | 1/35 | 1/35 | |||
Черчение | 1/35 | 1/35 | 1/35 | |||
Итого: | 3/105 | 3/105 | 3/105 | |||
Компонент образовательного учреждения (факультативные курсы по выбору, индивидуальная и групповая работа). | Право Экономика Математика Информатика и ИКТ Русский язык Физика Предпрофильная подготовка | 1/35 1/35 1/35 | 1/35 1/35 1/35 | 3/105 | ||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6– дневной учебной неделе. (требование СанПиН) | 36/1260 | 36/1260 | 36/1260 |
Положение о порядке выставления текущих, четвертных, полугодовых,... Каждый обучающийся 3-11 классов мбоу лицея №1 имеет право на максимально объективную и справедливую оценку своих знаний, выраженную... | Образовательная программа Муниципального образовательного учреждения... Муниципального образовательного учреждения Ишеевского общеобразовательного многопрофильного лицея имени Н. К. Джорджадзе | ||
Программа Педагогическим Советом школы Паспорт программы развития Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Медведевская средняя общеобразовательная школа... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С условие формирования образовательной среды Лицея и становления гражданина XXI века. Тема отвечает содержанию Программы развития... | ||
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения... | Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения... Программа развития современного общеобразовательного учреждения – стратегический документ, отражающий системные, целостные изменения... | ||
Образовательная программа на 2011 -2015 г г. Муниципальное бюджетное... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №54» на основе... | Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | ||
Согласовано согласовано Настоящее Положение об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования... | Основная образовательная программа На 2010-2013 гг. Лонгъюган, 2011... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лонгъюганская средняя общеобразовательная школа» | ||
На 2012-2015 г г Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №7 на 2012-2015 годы | Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | ||
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | Программа развития моу средней школы №71 на 2011-2015 год. (сокращенный... Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №71 г о. Тольятти на 2011-2015... | ||
План работы муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Программы развития мобу «Юбилейная сош» на 2011-2015 годы, разработанной в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,... | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения лицея «Синтон» «Газовичок», и «Белый парус», открытый спортивный корт. Руководство лицея сотрудничает с Советом микрорайона «Азинский», с Советом... |