Доклад муниципального казенного образовательного учреждения Илья-Высоковская средняя общеобразовательная школа Пучежского муниципального района Ивановской области за 2012 2013 учебный год
Скачать 2.78 Mb.
|
Для улучшения работы МС в 2013 – 2014 учебном году необходимо: 1) Более четко планировать и распределять нагрузку между членами МС. 2) Применять личностно – ориентированный подход к распределению нагрузки в рамках МС. Работа над единой методической темой школы. В 2012 – 2013 учебном году в работу по изучению научно - методической темы были вовлечены не только учителя, входящие в состав предметных МО, но и воспитатели дошкольной группы, а также библиотекарь. Все учителя в течение года активно участвовали в разработке, обсуждении и принятии программы развития школы, поэтому интересно прошли теоретические семинары, педагогические чтения, мастер - классы: Заместителем директора по учебно - воспитательной работе была подготовлена выставка методической литературы на тему «Адаптивная школа – школа равных В 2013 - 2014 учебном году необходимо: 1) В рамках каждого предметного МО разработать программу деятельности по реализации программы развития школы по проблеме «Формирование жизнеспособной личности ученика как условие успешной социализации». 2) Создать условия, способствующие повышению у учителей мотивации к участию во внедрении инновационных технологий обучения и проведении самоанализа педагогической деятельности. 3) Членам МС школы завершить работу по разработке программы самоанализа педагогической деятельности. Работа методических объединений. Структурной составляющей МС являются предметные МО и МО классных руководителей. В школе функционирует 4 МО: МО учителей начальных классов – руководитель Белова В.В. МО учителей гуманитарного цикла – руководитель Охотникова Л.В. МО учителей естественно - математического цикла – руководитель Муравьёва И.В. МО классных руководителей – руководитель Таничева Н.Б. Каждое предметное объединение работает над своей методической темой, тесно связанной с методической темой школы, и в своей деятельности, прежде всего, ориентируется на организацию методической помощи учителю. Методические темы предметных МО соответствуют основным направлениям единой методической темы школы. В течение 2012 - 2013 учебного года все члены МО работали не только над главной задачей школы: создание условий для овладения каждым учителем определенной теоретической базой и возможным практическим применением технологий новой школы, но и осваивали более узкие темы, необходимость изучения которых продиктована современными условиями:
На уроках и во внеклассной работе в центре внимания учителей-гуманитариев (рук. Охотникова Л.В.) – использование новых технологий: исследовательские, компьютерные, проблемные, здоровьесберегающие, развивающее обучение. В течение учебного года проведено 8 (восемь) заседаний методического объединения; с приглашением – 3 заседания (приглашенные – Синева А.В., школьный библиотекарь, Таничева Н.Б., зам. директора по воспитательной работе, – протокол № 2; Макарычева Т.А., классный руководитель 9 класса, – протокол № 5; Белова В.В., руководитель методического объединения учителей начальных классов, – протокол № 7). Ведущая тема заседаний методического объединения – подготовка к ГИА и ЕГЭ. Внеклассная работа по предметам гуманитарного цикла может быть оценена на «хорошо»: разнообразие форм проведения, активное участие в областных конкурсах. Из 55 работ учащихся, участников осенней сессии олимпиады «Олимпус» (г.Калининград), 36 работ (65 %) – работы по русскому языку, истории, немецкому языку; впервые в олимпиаде приняли участие четвероклассники (русский язык, немецкий язык) и знатоки литературы (5 человек), обществознания (3 человека). Трое ребят – лауреаты по русскому языку (5, 8, 9 кл. – 6, 8, 9 места), отлично справились с заданиями юные историки – 100 % - лауреаты (2 человека – 6 класс – 8, 10 места, 2 человека – 7 класс – 6 место). В областных конкурсах участвовали юные краеведы (Летина Ю.), студия «Браво» (театральные постановки на иностранных языках), Мухин Иван (VIIIобластной конкурс чтецов «Солнечный эльф», лауреат). Творческие работы выполняли Александров С. (11 кл.) («Россия – Беларусь.Духовная общность»), Отрода Т. (8 кл.), Бобылева А. (9 кл.), Летина Ю. (9 кл.) («Рождественный подарок»), участница заочного этапа областной научно-исследовательской конференции «Герои земли Ивановской» Отрода Т. (8 кл.). Темы работ педагогов по самообразованию имеют ярко выраженную практическую направленность, актуальны в современной школе. Яблокова О.В. успешно прошла аттестацию (апрель2013 г.), Охотникова Л.В. участвовала в работе IVВсероссийского научно-практической конференции с международным участием «Современные тенденции краеведческого образования: научные исследования и педагогическая практика». Учащиеся 11 класса со своими наставниками продолжили работу на уроках социально-гуманитарного профиля, серьезно готовясь к сдаче ЕГЭ (результаты по русскому языку – 3 человека набрали более 60 баллов, 2 человека сдавали ЕГЭ по обществознанию). Считать результаты сдачи ГИА и ЕГЭ по русскому языку положительнымиКЗ (9 класс – 7 человек – 70 %, 11 класс – 3 человека – 75 %). Проблемами остаются низкий уровень читательского и информационного кругозора учащихся, орфографической и пунктуационной грамотности, соблюдение норм речевого этикета. В течение всего учебного года МО учителей нач. кл.(рук. Белова Валентина Викторовна) работало под девизом «Открывать знания вместе с детьми». Проблемы были следующими:
Чтобы решать проблемы, были поставлены цели и задачи: Цель МО: повышение продуктивности и качества педагогической деятельности через реализацию приоритетных направлений Образовательных программ:"Школа России». Задачи МО: - развитие у обучающихся интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей, накапливая опыт КТД; -продолжение работы по реализации принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании; формирование у детей потребности в самоконтроле и самооценке; -выявление и реализация образовательного потенциала учащихся; -использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов, разнообразных вариативных подходов к творческой деятельности учащихся; -продолжение работы над проектно-исследовательской деятельностью младших школьников; -непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в профессиональной сфере. Направления работы: - информационное обеспечение; - содержание образования; - повышение квалификации; - участие в аттестации; - участие в конкурсах. Поставленные задачи выполнены почти все, коллектив учителей продолжит работу над поставленными задачами в 2013-2014 уч. году, так как они являются актуальными. В 2012-2013 уч. г было проведено 5 заседаний МО учителей начальных классов. Основные темы заседаний были направлены на обсуждение актуальных вопросов воспитания и обучения младших школьников. Красной нитью через всю работу МО прошли темы: «Активные формы работы и их роль в активизации познавательной деятельности учащихся», «использование информационных технологий в начальной школе». По данным темам были заслушаны выступления учителей Беловой В.В., Макарычевой Т.А. В 2012-2013 уч. году было дано 3 открытых урока:
На данных уроках использовались компьютерные технологии. Методическим объединением и заместителем директора по УВР Ефремовой Н.Ю. осуществляется контроль за ведение школьной документации, составлялись графики контрольных работ, проводилась проверка дневников и тетрадей учащихся. На заседании МО было отмечено, что журналы, личные дела, другая документация заполнены аккуратно, без нарушений. Учителя начальных классов работают над совершенствованием своего мастерства: проходят курсы повышения квалификации, работают над темой самообразования, знакомятся с новой методической литературой. По итогам учебного года по всем учебным дисциплинам государственная программа выполнена. Главными задачами в новом учебном году являются систематизация работы педагогов в соответствии с планом МО, организация обмена опытом работы, организация работы кружков, факультативов. Анализ работы начального звена показал в целом, что поставленные задачи решены. В 2012-2013 уч. году учителя работали над следующими темами по самообразованию;
Работа учителей с учащимися не ограничивалась только классно – урочной системой работы. Учащиеся начальной школы активно вовлекались во все внеклассные мероприятия , что способствовало развитию:
В рамках внеклассной работы были даны открытые мероприятия: «Великий День Победы» (ИКТ) Белова В.В., «Песни Войны» (ИКТ) Макарычева Т. А., «Поговорим о маме» (ИКТ) Таничева Н.Б. «Праздник букваря» (ИКТ) Белова В.В., «Осенины» Таничева Н.Б. Закончили год открытым классным часом «Начальная школа – пора золотая» (ИКТ) Макарычева Т.А. и многое другое. Все мероприятия прошли на высоком уровне, в интересной форме и получили положительные отклики от коллег и родителей. МО учителей естественно-математического цикла На заседаниях МО основными вопросами оставались общеучебные задачи. Но в свете современных преобразований на повестку дня вышел вопрос успешной сдачи ЕГЭ и ГИА. В 2012-2013 учебном году в состав МО входило 6 учителей: учитель математики и физики Муравьёва И.В. (руководитель МО), учитель математики и географии Старикова Н.А., учитель информатики, физики, биологии Соколов Д.А., учитель химии Гудкова Л.В., учитель физической культуры Таничев А.В., учитель технологии Биляк Л.А. Высшее образование имеют 4 учителя. Таничев А.В. и Биляк Л.А – средне-специальное образование. В 2012-2013 учебном году МО продолжало работать над методической темой «Пути повышения эффективности работы учителей естественно – математического цикла в условиях обновления образовательного пространства». В силу специфики предметов естественно-научного цикла учителя МО продолжают работать в направлении здоровьесберегающих технологий. Руководитель МО обратила внимание учителей физкультуры, химии, технологии на соблюдение техники безопасности на своих уроках, обязательное проведение инструктажа по ТБ среди учащихся на уроках химии, во время лабораторных и практических работ использовать только безопасные вещества, посуду проверять на целостность. Одной из главных задач здоровьесберегающих технологий является физкультурно-оздоровительные мероприятия, направленные на оптимизацию работоспособности и профилактику гиподинамичных переутомлений обучающихся в процессе учебной деятельности. В школе создана и продолжает реализоваться модель технологий поведения, мониторинга определения состояния физической подготовки учащихся. Учащиеся школы проходят регулярное медицинское обследование врачами районной больницы, постоянный контроль со стороны ФАП. Мониторинг этих данных позволяет учителю физической культуры организовать с учащимися личностно- ориентировочный подход в учебно-воспитательной и во внеклассной работе. Комплексное применение здоровьесберегающих технологий обеспечивает эффективность двигательного режима учащихся и оказывает благоприятное воздействие на динамику умственной работоспособности в течение учебного года. Учителя МО естественных наук и физической культуры используют на уроках разные формы работы с учащимися (смена деятельности) , проводятся физкультминимум, сокращается объем домашнего задания, используются разноуровневые по сложности задания, ИКТ. Участие и проведение олимпиад и конкурсов. Все учителя кафедры проводили школьные олимпиады по предметам и победители представили школы на муниципальном туре. В рамках недели естественных наук были проведены следующие мероприятия - турнир эрудитов - 8-9 классы (учитель Муравьёва И.В.); - «Брейн-ринг» 10-11 классы (учителя Муравьёва И.В., Соколов Д.А. - Конкурс находчивых химиков – 8 -11 классы (учителя Гудкова Л.В., Соколов Д.А. Географическая викторина: «Спор океанов. Я самый-самый…» (учитель Старикова Н.А.); - биологический практикум: «Помогите птицам» - 6 -9 классы (учитель Соколов Д.А.); - соревнования по баскетболу между 10-ым и 11-ым классами и среди 5-6 ых классов (учитель Таничев А.В.); - товарищеские встречи по баскетболу между учащимися Илья-Высоковской школы и Затеихинской школой, - оформлены тематические газеты. Также учителями МО были даны открытые уроки:
На заседаниях МО обсуждается вопрос о работе с одаренными детьми. |
Похожие:
 | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... |
 | Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новослободская... Мкоу «Новослободская средняя общеобразовательная школа» расположена в селе Новослободск, Думиничского района, Калужской области.... | | Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской... |
| За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | | Анализ методической работы муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения пойловская средняя общеобразовательная школа №21 |
| Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская... Публичный доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская средняя общеобразовательная школа» мр «Нижнеколымский... | | Доклад сп «Детский сад» «Детский сад» Муниципального общеобразовательного казенного учреждения «Оновная общеобразовательная школа с. Любитовка» Дальнереченского... |
| Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | | Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Орловская... Публичный доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Орловская сош» 2012, 18 с |
| Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Горная средняя общеобразовательная школа | | Программа перспективного развития Муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение Клеванцовская средняя общеобразовательная школа Островского района |
| Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Степновская... ... | | Доклад муниципального казённого учреждения «Управление образования... Публичный доклад муниципального казённого учреждения «Управление образования Олёкминского района» рс (Я) |
