Учебное пособие дисциплине «Обществознание»
Скачать 287.63 Kb.
|
Реферат - это краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада научного труда. Это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, в которой раскрывается суть исследуемой проблемы. Изложение материала носит проблемно-тематический характер, показываются различные точки зрения, а также собственные взгляды на проблему Объем реферата 10-12 печатных страниц. Содержание реферата:
План рецензии реферата:
Данная работа представляет собой... В работе автора, в рецензируемой работе (глаголы: исследуется, освещается, анализируется, описывается, разбирается, рассматривается, раскрывается).
Работа посвящена актуальной теме, актуальной проблеме, актуальным вопросам, комплексу проблем.
Памятка-алгоритм написания реферата.
Памятка-алгоритм написания эссе.
III. Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Темы эссе по философии 1. «Мы не должны дозволить никому переделывать историческую истину» (Н. Пирогов). 2. «Говорят, мир возник из хаоса. Мы должны позаботиться, чтобы он не кончил тем, с чего начал» (В. Жемчужников). 3. «Все было встарь, все повторится снова» (О. Мандельштам). 4. «Созидается общество началами нравственными» (Ф. Достоевский). 5. «Регресс имел место так же часто, как и прогресс» (Г. Спенсер). 6. «Любая реформа, кроме моральной, бесполезна» (Т. Карлейль). 7. «Человек имеет свободу выбора, ибо в противном случае советы, увещевания, назидания, награды и наказания были бы бессмысленны» (Ф. Аквинский). 8. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество» (В.Белинский). 9. «Иногда для того, чтобы стать бессмертным, надо заплатить ценою целой жизни» (Ф. Ницше). 10. «Но если неизбежность смерти несовместима с истинной любовью, то бессмертие совершенно несовместимо с пустотой нашей жизни» (В.Соловьёв). 11. «Волю и желание нельзя смешивать... Я хочу действия, которое тянет в одну сторону, в то время как мое желание тянет в другую, прямо противоположную» (Дж. Локк). 12. «Те сомнения, которые не разрешает теория, разрешит тебе практика» (Л. Фейербах). 13. «Будьте внимательны к своим мыслям — они начало поступков» (Лао-Цзы). 14. «Нравственный закон, который человек должен свободно открыть в себе, автоматически дает свои предписания, одинаковые для всех людей и для всех случаев жизни» (Н. Бердяев). 15. «Наука — это истина, помноженная на сомнение» (Валери). 16. «Зверь никогда не доходит до такого страшного падения, до какого доходит человек» (Н. Бердяев). 17. «Искусство должно учить добродетели и ненавидеть порок» (ДДидро) 18. «Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования» (Н.Рубакин). 19. «Познание и жизнь неотделимы» (Л.Фейхтвангер). 20. «Общество - свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддерживал другого» (Сенека). 21. «Без борьбы нет прогресса» (Ф.Дуглас). 22. «Природа не терпит пустоты: там, где люди не знают правды, они заполняют пробелы домыслом» (Б.Шоу). 23. «Естественным состоянием людей до объединения в общество была война, и не просто война, а война всех против всех» (Т.Гоббс). 24. «Живые всегда, и всё более и более, управляются умершими: таков фундаментальный закон человеческого порядка» (О.Конт). 25. «Философы лишь различным образом объясняют мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его» (К.Маркс, Ф.Энгельс). 26. «Многие знают многое, но никто не знает всего» (Аристотель). 27. «Мир - это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение» (У.Теккерей). 28. «Здравый смысл мы находим лишь у тех, кто с нами согласен» (Ф.Ларошфуко). 29. «Человек - нечаянная, прекрасная, мучительная попытка природы осознать самое себя» (В.Шукшин). 30. «Разум и чувство - две силы, равно нуждающиеся друг в друге, мёртвые и ничтожные одна без другой» (В..Белинский). 31. «Нужно много учиться, чтобы немногое знать» (Ш.Монтескье). 32. <<Все наши теории - это не что иное, как обобщение опыта, наблюдаемых фактов» (В. Амбарцумян). 33. «Знание-орудие, а не цель» (Л.Толстой). Темы по социальной психологии. Социологии. 1. «У нас нет времени, чтобы стать самим собой» (А. Камю). 2. «Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть» (К.Гельвеций). 3. «Свобода сопряжена с ответственностью. Поэтому-то многие и боятся ее» (Б. Шоу). 4. «Деятельность — единственный путь к знанию» (Б. Шоу). 5. «Гораздо легче узнать человека вообще, чем какого-либо человека в частности» (Ф. Ларошфуко). 6. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество» (В, Белинский). 7. «Человек — это тростинка, самое слабое в природе существо, но эта тростинка мыслящая» (Б. Паскаль). 8. «Без цели нет деятельности, без интересов нет цели, а без деятельности нет жизни» (В. Белинский). 9. «Есть только одна подлинная ценность — это связь человека с человеком» (А. де Сент-Экзюпери). 10. «Сознание своей личности уже непременно предполагает и сознание о ее неприкосновенности и о ее нравах» (Н. Добролюбов). 11. «Способность краснеть — самое характерное и самое человеческое из всех человеческих свойств» (Ч. Дарвин). 12.«Познаваем лишь мир явлений; вещи же в себе познанием не достигаются, они неуловимы» (И. Кант). 13.«Не стоит обожествлять интеллект. У него есть могучие мускулы, но нет лица» (А. Эйнштейн). 14.«Видеть и чувствовать — это быть, размышлять, это жить» (В. Шекспир). 15. «Убеждение — это не начало, а венец всякого познания» (И. В. Гете). 16.«Человек имеет свободу выбора, ибо в противном случае советы, увещевания, назидания, награды и наказания были бы бессмысленны» (Ф. Аквинский). 17. «Но если неизбежность смерти несовместима с истинной любовью, то бессмертие совершенно несовместимо с пустотой нашей жизни» (В. Соловьев). 18.«Волю и желание нельзя смешивать... Я хочу действия, которое тянет в одну сторону, в то время как мое желание тянет в другую, прямо противоположную» (Дж. Локк). 19.«Те сомнения, которые не разрешает теория, разрешит тебе практика» (Л. Фейербах). 20.«Будьте внимательны к своим мыслям — они начало поступков» (Лао-Цзы). 21. «Нравственный закон, который человек должен свободно открыть в себе, автоматически дает свои предписания, одинаковые для всех людей и для всех случаев жизни» (Н. Бердяев). 22. «Зверь никогда не доходит до такого страшного падения, до какого доходит человек» (Н. Бердяев). 23. «Нужды растут не столько от насущной необходимости, сколько от капризных желаний» (Ж.-Ж. Руссо). 24.«Всякое познание берет начало от разума и исходит от чувств» (Ф. Патрици). 25.«Человек— не вещь, а живое существо, которое можно понять только в длительном процессе развития. В любой миг своей жизни он еще не является тем, чем может стать и чем он, возможно, еще станет» (Э.Фромм). 26.«Без общества человек был бы жалок, испытывая недостаток в побуждениях к совершенствованию» (У. Годвин). 27. «Личность—это человек как носитель сознания» (К.Платонов). 28. «Индивидом рождаются, личностью становятся, индивидуальность отстаивают» (А.Асмолов). 29. «Без многого может человек обойтись, только не без человека» (Л.Берне). 30. «Один и тот же человек, входя в разные коллективы, меняя целевые установки, может меняться — иногда в очень значительных пределах» (Ю.Лотман). 31. «Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует» (И.В.Гёте). 32. «Все люди «идеалисты», они стремятся к чему-то, выходящему за пределы физического удовлетворения. Различаются люди именно тем, в какие идеалы они верят» (Э.Фромм). 33. «Начало личности наступает намного позже, чем начало индивида» (Б.Г.Ананьев). Темы по социологии. 1. «Нации — это богатство человечества, это обобщенные личности его: самая малая из них несет особые краски» (А. Солженицын). 2. «При согласии и малые дела вырастают в большие, при разногласии и большие распадаются» (Саллюстий). 3. «Неравенство — такой же хороший закон природы, как и всякий другой» (И. Шерр). 4. «Вследствие разницы климатов, умов, энергий, вкусов, возраста, зрений равенство среди людей никогда невозможно. Неравенство поэтому следует считать непреложным законом природы. Но мы можем сделать неравенство незаменимым...» (А. Чехов). 5. «Не есть ли единение с десятками разъединением с тысячами и миллионами» (Л. Толстой). 6. «Законы обязаны своей силой нравам» (К. Гельвеции). 7. «Древний обычай имеет силу закона» (В. Максим). 8. «Чем ярче проявляет себя индивидуальность, тем больше стремится она к единению со всем сущим» (Р. Тагор). 9. «Алкоголизм дает больше опустошения, чем три исторических бича вместе взятых: голод, чума и война» (У. Гладстон). 10.«Для других мы создаем правила, для себя — исключения» (Ш.Лемель). 11.«Займите место и положение, подобающее вам, и все признают это» (Р. Эмерсон). 12.«Нация не нуждается в жестокости, чтобы быть стойкой» (Ф.Рузвельт). 13.«Я слишком горжусь своей страной, чтобы быть националистом» (Вольфром). 14.«Соглашения предотвращают конфликты» (X. Маккей). 15.«Семья более священна, чем государство» (Пий XI). 16.«Национализм малых народов есть проявление изоляции и самодовольства. Национализм больших народов есть империалистическая экспансия» (Н. Бердяев). 17.«Общество без расслоения с реальным равенством всех его членов — миф, так никогда и не ставший реальностью за всю историю человечества» (П. Сорокин). 18.«Нация — совокупность людей, разных по характерам, вкусам и взглядам, но связанных между собой прочными, глубокими и всеобъемлющими духовными узами» (Д. Джебран). 19.«Величие народа вовсе не исчисляется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом» (В. Гюго). 20.«Молодость счастлива тем, что у нее есть будущее» (Н. Гоголь). 21. «Богатые вредны не тем, что они богаты, а тем, что заставляют бедных чувствовать свою бедность» (В. Ключевский). 22.«Кто умеет справиться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль нити истории» (Р. Дарендорф). 23.«Даже в процветающем обществе неравное положение людей остаётся непреходящим явлением» (Р. Дарендорф). 24.«Маргинальность — это результат конфликта с общественными нормами» (А. Фаржд). 25.«Нация — это сообщество людей, которые через единую судьбу обретают единый характер» (О. Бауэр). 26.«Национальность должна стать частным делом гражданина, объектом его культурных, языковых и бытовых предпочтений» (Г. Гусейнов). 27.«Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми» (И. Кон). 28.«Семья — основа сообществ, клеточка их тела. С ней связаны все святыни, которые отличают человека от муравьев и пчёл» (Г. К. Честертон). 29. «Этика есть философия доброй воли, а не только доброго действия» (И.Кант). 30. «Важнейшими человеческими качествами, на которых основываются правила этикета, выступают тактичность и чуткость» (И.И.Кондрашин). 31. «Социальный статус родителей человека обычно оказывает небольшое непосредственное воздействие на его профессиональные достижения» (П.Блау). 32. «Достичь старайся славы и признанья, но не казною, а ценою знанья» (Анвари). 33. «Кто стремится занять почётное место среди людей способных, ставит себе трудную задачу, но всегда это на благо обществу» (Ф.Бэкон). Темы эссе по экономике 1. «Торговля не разорила еще ни одного народа» (Б. Франклин). 2. «Бизнес — искусство извлекать деньги из кармана другого человека, не прибегая к насилию» (М. Амстердам). 3. «Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться» (Наполеон). 4. «Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку» (Ф. Хайек). 5. «Умеренность — это богатство бедняков, алчность — это бедность богачей» (П. Сир). 6. «Даже самый щедрый человек старается заплатить подешевле за то, что покупается ежедневно» (Б. Шоу). 7. «Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать» (Ж.Дроз). 8. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарования» (М. Стинс). 9. «Менее всего экономика может создать нового человека. Экономика относится к средствам, а не к целям жизни» (Н. Бердяев). 10.«Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» (Л. Питер). 11. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой» (Ф. Бэкон). 12.«Главная цель капитала — не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни» (Г. Форд). 13.«Бесчестная прибыль облегчает бесчестную натуру» (Пириандр). 14.«Бесплатных завтраков не бывает» (Б. Крейн). 15.«Все преимущество иметь деньги заключается в возможности ими пользоваться» (Б. Франклин). 16.«Всякая коммерция — это попытка предвидеть будущее» (С. Батлер). 17.«Равный раздел состояний и земель привел бы к общей нищете» (П.Буаст). 18. «Налоги— это деньги, взимаемые властью с части общества в интересах целого» (С. Джонсон). 19.«Инфляция каждому предоставляет возможность почувствовать себя миллионером» (А. Рогов). 20.«Главная цель капитала — не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни» (Г. Форд). 21. «Наилучшая экономическая система — это та, которая максимально обеспечивает людей тем, в чём они больше нуждаются» (Дж. Гэлбрейт). 22.«Конкуренция — единственный метод взаимной координации наших индивидуальных действий без принуждения или произвольного вмешательства со стороны властей» (Ф. Хайек). 23.«О чём нельзя забывать, так это о простой истине: всё, что правительство дает, оно сначала забрало» (Д. Колеман). 24.«Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарований» (М. Станс). 25. «Спрос и предложение - это процесс взаимного приспособления и координации» (П.Хейне). 26. «Человек с множеством достоинств добавит к ним ещё два, если окажется способным заработать и разумно потратить большие деньги» (Э.Севрус). 27. «Дайте мне хорошую политику, и я дам вам хорошие финансы» (Анн Роббер Жан Тюрго). 28. «Слово «кризис», написанное по-китайски, состоит из двух иероглифов: один означает «опасность», другой - «благоприятная возможность»» (Д.Кеннеди). 29. «Наиболее эффективное средство для достижения и обеспечения благосостояния - конкуренция» (Л.Эрхард). 30. «Реальная ценность - это вовсе не та ценность, которой обладает сам по себе твой товар или услуга, а ценность, которой он наделен в сознании клиента» (Б.Бишоп). 31. «Если хочешь добиться успеха в бизнесе, то постарайся понять, что происходит в головах у людей и заставляет поступать так, а не иначе» (Б.Бишоп). 32. «Не сидите сложа руки в ожидании того светлого момента, когда наш бизнес начнет приносить вам прибыль. Он сам по себе этого не сделает, его нужно заставить» (Д.Риз). 33. «Мы предполагаем на рынке свободную игру сил спроса и предложения» (А.Маршалл) |
Похожие:
 | Учебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология» Пища как экологический фактор. Учебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология» для студентов, обучающихся по специальности... |  | Учебное пособие по дисциплине ен. 01 Математика составлено в соответствии... Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения. Данное пособие методические указания по выполнению самостоятельной... |
| Учебное пособие по дисциплине «Теория государства и права» Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по очной, заочной формам, в том числе с использованием дистанционных технологий... | | Учебное пособие по дисциплине «Основы экологии и охраны природы» Учебное пособие по дисциплине «Основы экологии и охраны природы» для студентов фармацевтического факультета (специальность 060103... |
| Основы педагогического мастерства Учебное пособие Учебное пособие к п н. Якушевой С. Д. предназначено для преподавателей и студентов (обучающихся по педагогическим специальностям... | | Учебное пособие Для специальности: 030501 Юриспруденция Ростов-на-Дону Учебное пособие «Теория конституционализма в России» составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Учебное пособие для студентов технического отделения по дисциплине «Немецкий язык» Учебное пособие предназначено для студентов Омгкпт технического отделения специальностей 1705, 1706 | | Учебное пособие М.: Руссобит-М, 2001. 1 Cd-rom математика. 5 класс.... |
| Психология Учебное пособие Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения и обучающихся в сокращенные сроки | | Учебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В,... Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе... |
| Учебное пособие по дисциплине «правоохранительные органы» Организация и проведение учебной практики студентов по направлению Юриспруденция. Учебно-методическое пособие. Псков: ПсковГУ, 2011.... | | Учебное пособие «Желтухи у новорожденных и детей раннего возраста» Учебное пособие предназначено для послевузовского образования врачей: педиатров и общей практике |
| Рекомендации по выполнению и защите. Учебное пособие Настоящее учебное пособие обсуждено и одобрено учебно-методической комиссией факультета психологии 17 мая 2001 года | | Учебное пособие по политологии. Владикавказ: 2015 г Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения направления "бакалавр", преподавателей, аспирантов |
| Методическое пособие по дисциплине «Логика» Учебное методическое пособие по дисциплине «Логика» составлено для студентов юридической и экономической специальностей дневного... | | Учебное пособие Печатается по решению Учебно-методической комиссии... Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дополнительные разделы сейсморазведки |
