Основная профессиональная образовательная программа

1. 
   Область применения программы
   

2. 
   Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
   
3. 
   Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
   

использовать графические программы для создания чертежей информационной архитектуры web-сайта;

использовать графические редакторы для обработки изображений, размещаемых на web-сайте;

использовать язык гипертекстовой разметки HTML для создания web-страниц;

использовать каскадные таблицы стилей CSS для создания web-страниц;

создавать динамические web-страницы с использованием JavaScript;

использовать скриптовый язык программирования для разработки веб-приложений;

осуществлять доступ к базам данных при проектировании web-сайта;

настраивать конфигурацию web-сервера.

методы проектирования web-сайта как статичной информационной системы;

методы проектирования web-сайта как динамичной информационной системы;

теорию использования графики на web-страницах;

методы обработки и редактирования цифровых изображений;

программные средства стороны клиента, используемые для создания web-страниц;

программные средства стороны сервера, используемые для создания web-страниц;

программные средства для создания баз данных;

программные средства создания виртуального сервера;

основные принципы конфигурации реального web-сервера;

программные средства, используемые для размещения и сопровождения web-страниц;

методы оптимизации web-сайта для продвижения в сети Интернет.

4. 
   Количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
   

5. 
   Тематический план учебной дисциплины:
   

1. 
   Область применения программы
   

2. 
   Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
   

3. 
   Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
   

• 
  работать в среде программирования;
  
• 
  реализовывать построенные алгоритмы в виде программ на языке программирования;
  
• 
  разрабатывать и реализовывать архитектуру программного обеспечения.
  

• 
  среду разработки;
  
• 
  типы данных;
  
• 
  базовые алгоритмические конструкции и синтаксис их описания на языке программирования;
  
• 
  механизмы объектно-ориентированного программирования;
  
• 
  понятие и принципы реализации интерфейсов;
  
• 
  роль обработки исключений.
  

4. 
   Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
   

5. 
   Тематический план учебной дисциплины:
   

1. 
   Область применения программы
   

2. 
   Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин.
   
3. 
   Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
   

• 
  организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
  
• 
  предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
  
• 
  использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
  
• 
  применять первичные средства пожаротушения;
  
• 
  ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
  
• 
  применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
  
• 
  владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
  
• 
  оказывать первую помощь пострадавшим;
  

• 
  принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
  
• 
  основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
  
• 
  основы военной службы и обороны государства;
  
• 
  задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
  
• 
  способы защиты населения от оружия массового поражения;
  
• 
  меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
  
• 
  организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
  
• 
  основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
  
• 
  область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
  
• 
  порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
  

4. 
   Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
   

5. 
   Тематический план учебной дисциплины:
   

1. 
   Область применения программы
   

2. 
   Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
   

• 
  разработки алгоритма поставленной задачи и реализации его средствами автоматизированного проектирования;
  
• 
  разработки кода программного продукта на основе готовой спецификации на уровне модуля;
  
• 
  использования инструментальных средств на этапе отладки программного продукта;
  
• 
  проведения тестирования программного модуля по определенному сценарию;
  

• 
  осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках программирования;
  
• 
  создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль;
  
• 
  выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;
  
• 
  оформлять документацию на программные средства;
  
• 
  использовать инструментальные средства для автоматизации оформления документации;
  

• 
  основные этапы разработки программного обеспечения;
  
• 
  основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного программирования;
  
• 
  основные принципы отладки и тестирования программных продуктов;
  
• 
  методы и средства разработки технической документации.
  

3. 
   Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
   

4. 
   Содержание обучения по профессиональному модулю
   

1. 
   Область применения программы
   

2. 
   Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
   

• 
  работы с объектами базы данных в конкретной системе управления базами данных;
  
• 
  использования средств заполнения базы данных;
  
• 
  использования стандартных методов защиты объектов базы данных;
  

• 
  создавать объекты баз данных в современных системах управления базами данных и управлять доступом к этим объектам;
  
• 
  работать с современными Сase-средствами проектирования баз данных;
  
• 
  формировать и настраивать схему базы данных;
  
• 
  разрабатывать прикладные программы с использованием языка SQL;
  
• 
  создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;
  
• 
  применять стандартные методы для защиты объектов базы данных;
  

• 
  основные положения теории баз данных, хранилищ данных, баз знаний;
  
• 
  основные принципы построения концептуальной, логической и физической модели данных;
  
• 
  современные инструментальные средства разработки схемы базы данных;
  
• 
  методы описания схем баз данных в современных системах управления базами данных (СУБД);
  
• 
  структуры данных СУБД, общий подход к организации представлений, таблиц, индексов и кластеров;
  
• 
  методы организации целостности данных;
  
• 
  способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;
  
• 
  основные методы и средства защиты данных в базах данных;
  
• 
  модели и структуры информационных систем;
  
• 
  основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных сетях;
  
• 
  информационные ресурсы компьютерных сетей;
  
• 
  технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях;
  
• 
  основы разработки приложений баз данных
  

3. 
   Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
   

4. 
   Содержание обучения по профессиональному модулю
   

1. 
   Область применения программы
   

2. 
   Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
   

• 
  участия в выработке требований к программному обеспечению;
  
• 
  участия в проектировании программного обеспечения с использованием специализированных программных пакетов;
  

• 
  владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;
  
• 
  использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества;
  

• 
  модели процесса разработки программного обеспечения;
  
• 
  основные принципы процесса разработки программного обеспечения;
  
• 
  основные подходы к интегрированию программных модулей;
  
• 
  основные методы и средства эффективной разработки;
  
• 
  основы верификации и аттестации программного обеспечения;
  
• 
  концепции и реализации программных процессов;
  
• 
  принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения;
  
• 
  методы организации работы в коллективах разработчиков программного обеспечения;
  
• 
  основные положения метрологии программных продуктов, принципы построения, проектирования и использования средств для измерений характеристик и параметров программ, программных систем и комплексов;
  
• 
  стандарты качества программного обеспечения;
  
• 
  методы и средства разработки программной документации.
  

3. 
   Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
   

4. 
   Содержание обучения по профессиональному модулю
   

1. 
   Область применения программы
   

1. 
   Ввод и обработка цифровой информации
   
   1. 
      Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
      
   2. 
      Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
      
   3. 
      Конвертировать файлы цифровой информации в различные форматы.
      
   4. 
      Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
      
   5. 
      Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
      
2. 
   Хранение, передача и публикация цифровой информации.
   
   1. 
      Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
      
   2. 
      Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а так же в дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
      
   3. 
      Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
      
   4. 
      Публиковать мудьтимедиа контент в сети Интернет.
      

2. 
   Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
   

• 
  подключения кабельной системы персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
  
• 
  настройки параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
  
• 
  ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей периферийного и мультимедийного оборудования;
  
• 
  сканирования, обработки и распознавания документов;
  
• 
  конвертирование медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы;
  
• 
  обработки аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов;
  
• 
  создание и воспроизведение видеороликов, презентации, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
  
• 
  управления медиатекой цифровой информации;
  
• 
  передачи и размещения цифровой информации;
  
• 
  тиражирования мультимедиа контента на съемных носителях информации;
  
• 
  публикации мультимедиа контента в сети Интернет;
  
• 
  осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;
  
• 
  обеспечение информационной безопасности;
  

• 
  подключать и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
  
• 
  настраивать основные компоненты графического интерфейса операционной системы и специализированных программ-редакторов;
  
• 
  кодировать и декодировать информацию, подсчитывать информационный объем сообщения;
  

• 
  управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а так же на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет;
  
• 
  производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода;
  
• 
  распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста;
  
• 
  вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей периферийного и мультимедийного оборудования;
  
• 
  создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики;
  
• 
  конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы;
  
• 
  производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов;
  
• 
  производить съёмку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер;
  
• 
  обрабатывать аудио-, визуальный контент и медиафайлы средствами звуковых, графических и видео-редакторов;
  
• 
  создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
  
• 
  воспроизводить аудио-, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования;
  
• 
  использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера;
  
• 
  создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов;
  
• 
  передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера, а так же дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети;
  
• 
  тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации;
  
• 
  осуществлять навигацию по веб-ресурсам Интернет с помощью веб-браузера;
  
• 
  создавать и обмениваться письмами электронной почты;
  
• 
  осуществлять резервное копирование и восстановление данных;
  
• 
  осуществлять антивирусную защиту персонального компьютера с помощью антивирусных программ;
  
• 
  осуществлять мероприятия по защите персональных данных;
  
• 
  вести отчетную и техническую документацию;
  

• 
  устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики;
  
• 
  архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера;
  
• 
  виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;
  
• 
  принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования;
  
• 
  принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере;
  
• 
  виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов и методы их конвертирования;
  
• 
  назначение, возможности, правила эксплуатации мультимедийного оборудования;
  
• 
  основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования;
  
• 
  основные приемы обработки цифровой информации;
  
• 
  назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки звука;
  
• 
  назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки графических изображений;
  
• 
  назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки видео- и мультимедиа контента;
  
• 
  структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;
  
• 
  назначение, разновидности и функциональные возможности программ для публикации мультимедиа контента;
  
• 
  принципы лицензирования и модели распространения мультимедиа контента;
  
• 
  основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации;
  
• 
  принципы антивирусной защиты персонального компьютера;
  
• 
  назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц;
  
• 
  нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой.
  

• 
  доступом каждого студента к соответствующему содержанию дисциплин основной образовательной программы (УМКД);
  
• 
  наличием учебников, учебно-методических, методических пособий, рекомендаций по курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также наглядными пособиями, аудио-, видеоматериалами.
  

- комплекс методических рекомендаций и информационных ресурсов по организации образовательного процесса и преподавательской деятельности для преподавателей, участвующих в реализации данной ОПОП.

• 
  Microsoft Windows 7 Professional
  
• 
  Microsoft Office Профессиональный плюс 2007
  
• 
  Консультант+
  
• 
  Антивирус Касперского
  
• 
  Adobe Production Premium CS5.5
  
• 
  CorelDraw
  
• 
  Delphi 2007
  
• 
  C++
  
• 
  Dreamweaver CS6
  
• 
  RAD Studio
  
• 
  Adobe Premier Pro CS6