Самостоятельная работа 60 (часов) Приложение 1 «Общественное здоровье и здравоохранение»
Скачать 428.54 Kb.
|
Тема - Заболеваемость населения.Методика и источники изучения заболеваемости
Приложение 4 Задание в тестовой форме для рубежного контроля по статистике ВАРИАНТ № 1 1. Как рассчитывается экстенсивный показатель? (а) 2.Перечислите факторы, влияющие на здоровье населения: а), б), в), г). 3.Перечислкте основные признаки физического развития населения а), б), в). 4.Дла анализа инфекционной заболеваемости какие используются показатели? а), б), в), г). 5.Как рассчитать общий показатель рождаемости? а) 6.Перечислите основные причины младенческой смертности а), б), в). 7.Как рассчитать показатель ранней неонатальной смертности? а) 8.Какие показатели используются для анализа заболеваемости с временной утратой трудоспособности? а), б), в), г). 9.Как вычисляется показатель частоты, нетрудоспособности в случаях на 100 работающих? а) 10.На сколько дней выдается больничный лист матери при стационарном лечении детей в возрасте до 7 лет? а) 11.Кто решает вопрос о продлении больничного листка после 15 дней нетрудоспособности больного? а) 12. Перечислите основные пути выявления больных, подлежащих диспан- серному наблюдению. а), б), в). 13.По каким показателям судят об эффективности диспансеризации? а), б), в), г), д). 14.В каких лечебно-профилактических учреждениях применяется диспансерный метод? а), б), в). 15.Как вычисляется показатель раннейвыявляемости? а) 16.Какие показатели используются для оценки качества и эффективности медицинских осмотров? а), б), в), г), д). 17.Перечислите основные задачи профосмотров? а), б), в), г), д), 18.Перечислите задачи в работе акушер-гинеколога а), б), в), г). 19.Перечислите основные показатели деятельности детской поликлиники а), б), в), г), д), е), ж). 20.Перечислите основные особенности амбулаторно-поликлинической помощи при переходе на новые рыночные отношения а), б), в), г), д), е). 21 .Перечислите показатели, характеризующие качество медицинской помощи в стационаре. а), б), в), г). 22.Какие виды медицинской помощи оказывают женщинам на ФАПе: а), б), в), г), д), е). 23. Назовите основные принципы медицинского страхования а), б), в), г), а). 24.Перечисжите основные качественные показатели кардиологической службы: а), б), в), г), в), е). 25.Какие вы знаете показатели онкологической службы а), б), в), г), л), е). ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ ВАРИАНТ №1 1. а) показатель распределения, удельного веса, состава, структуры, характеризующий отношение части к целому, или удельный вес части в целом. 2.а) климато-географическое б) биологические в)социально-экономические г )медико-социальные 3.а) антропометрические признаки б )антропоскопические в) изиометрические 4. а) частота выявленных инфекционных заболеваний среди населении. б)частота госпитализации инфекционных больных в)охват инфекционных больных госпитализацией г)структура инфекционной заболеваемости 5. а) отношением числа родившихся за год к среднегодовой численности населения, умноженное на 100 6.а) болезни перинатального периода б) болезни органов пищеварения в) болезни органов дыхания 7. а) отношение числа умерших в первую неделю после рождения к числу родившихся живыми, умноженное на 1000 8. а) число случаев на 100 работающих б)число дней нетрудоспособности на 100 работающих в) средняя длительность одного случая нетрудоспособности г)структура заболеваемости как в случаях так и днях нетрудоспособности. 9. а) отношением всех случаев нетрудоспособности к среднегодовому числу работающих, умноженное на 100 10.а) на весь срок лечения 11. а) клинико-экспертная комиссия 12. а) по данным обращаемости в амбулаторно-поликлинические учреждения б) по данным профилактических осмотров в) при оказании помощи на дому 13. а) по показателям заболеваемости с временной утратой трудоспособности. б) общей заболеваемости/по обращаемости/ среди диспансеризуемых. в) показателям смертности среди диспансеризуемых г) частоте выхода на первичную инвалидность. д)динамике состояния здоровья 14. а) городская поликлиника б) участковая больница в )фельдшерско-акушерский пункт 15. а) отношение числа больных с начальными формами заболеваний к общему числу вновь выявленных больных, умноженное на 100 16. а) своевременность проведения профилактических осмотров /по контингентам б) процент охвата профосмотрами основных контингентов в) степень выявляемости ранее неизвестных заболеваний г) показатель раннейвыявляемости д) полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий по результатам осмотра 17. а) активное выявление больных в ранних стадиях заболевания б) определение отклонений в показателях характеризующих физическое развитие и трудоспособность. в) динамическое наблюдение за состоянием здоровья. г) определение фактической заболеваемости и определение групп здоровья. 18. а) профилактика патологии беременности, родов, послеродового периода. б ) антенатальная охрана здоровья ребенка в) борьба за снижение гинекологических заболеваний г ) повышение уровни санитарно-гигиенической культуры I9. а) охват беременных дородовым патронажем б) охват новорожденных врачебным наблюдением в первые З дня после выписки из родильного дома. в) систематичность наблюдении детей I года жизни врачом г) частота грудного вскармливания д) частота рахита и гипотрофии е ) детская смертность ж) заболеваемость детей на 1000 20. а) расширение объема амбулаторно—поликлинической помощи (90%) б) открытие при амбулаторно-поликлинических учреждениях дневных стационаров (5-I0 коек) в ) расширение профилактической помощи г) внедрение стандартов качества обследования, лечения и качества диспансеризации д) переход на медицинское обслуживание населения по принципу врача общей практики. е) применение экономических санкций врачам за серьезные дефекты в работе. 21. а) летальность б) средняя длительность лечения больного в) частота послеоперационных осложнений г) частота расхождений клинического с патологоанатомических диагнозов. 22.а) наблюдение за беременными и роженицами б) психопрофилактическая подготовка к родам в) оказание помощи роженицам и родильницам г) оказание помощи гинекологическим больным д) оказание доврачебной медицинской помощи в экстренных и неотложных состояниях е) участие в проведении профилактических осмотров и диспансеризации 23. а) обеспечение оптимального соотношения основных источников финансирования здравоохранения. б) максимальная экономическая и юридическая самостоятельность в) обеспечение престижа здорового человека. г) свободный выбор врача и лечебного учреждения. д) социальная защищенность пациента 24. а) заболеваемость б) заболеваемость с временной утратой трудоспособности в) смертность г) структура причин смертности от сердечно-сосудистой патологии д) охват населения профосмотрами на выявляемости болезней системы кровообращения е ) своевременный охват диспансерным наблюдением ж) первичный выход на инвалидность 25. а) заболеваемость (на 100 тыс.) б) одногодичная летальность в ) первичная инвалидность г) охват населения целевымипрофосмотрами д) процент запущенности е) полнота выполнения лечебно-оздоровительных мероприятий. Приложение 5 Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (экзамен или зачет) В соответствии с основной образовательной программой и учебным планом, на 4 - м курсе, в 7 - м семестре по окончании цикла занятий по общественному здоровью и здравоохранению сдается экзамен устно, по билетам. Каждый студент решает задачу и отвечает на тестовые вопросы. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ
Приложение 6 СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ЗАДАЧА 1 В Агульском районе численность населения — 8900 чел. число родившихся-23 б число умерших -74 число врачей- 17 число коек - 95, в т.ч. терапевтических- 30 хирургических- 20 акушерско-гинекологических -25 других- 20 Рассчитать показатели интенсивные, соотношения и наглядности ЗАДАЧА 2 В Махачкале численность населения составляла 339700 чел., из них детей до 14 лет - 10 1900, родилось за год - 7479, умерло- 1816 чел. Число врачей- 3153. Младенческая смертность в - (на 100 родившихся) 2008г.- 12,8 2009г – 12,8 2010г. – 14,9 2011г. – 14,0 Рассчитать показатели: экстенсивные, интенсивные, наглядности и соотношения. ЗАДАЧА 3 В терапевтическом отделении городской больницы за год пролечилось 750 человек, из них 600 человек госпитализированы в первые б часов с момента заболевания, 120- в течение 24 часов, 30 человек - доставлены после 24 часов от начала заболевания. Вычислить показатели своевременности госпитализации. ЗАДАЧА 4 Младенческая смертность в РД в 2007-2011 гг. / на 1000 родившихся/ составила: 2007- 14,1 2008- 12,8 2009- 12,8 2010- 14,9 2011- 14,0 На основании приведенных данных построить соответствующий вид диаграммы. ЗАДАЧА 5 Распределение женщин-врачей Дагестана по специальности.
На основании приведенных данных, построить соответствующий вид диаграммы. ЗАДАЧА 6 Численность городского населения в РД составляло 781 800, в т. числе детей до 14 лет - 234 540 чел. Число родившихся за год - 19 209 чел. Число умерших - 4435. От новообразований умерло 697 чел, в т.ч. в возрасте от: от 0- 14 лет- 13 от 15-49 лет - 119 от 50 и старше - 565. Число городских врачей - 2900. Рассчитать показатели: интенсивные, экстенсивные, соотношения и наглядности. ЗАДАЧА 7
За стандарт взять средний возрастной состав больных в обеих больницах. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «Общественное здоровье и здравоохранение» для специальности «Лечебное дело» Дисциплина «Общественное здоровье и здравоохранение» является федеральным компонентом базовой части профессионального цикла очной... | | Анкета для сопредседателей конгресса (дополнение к приложению №1) Приложение №2 Код ... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «общественное здоровье и здравоохранение.... Целью освоения учебной дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение. Экономика здравоохранения» являются подготовка выпускника... | | Isbn 978—5—89774—998—0 © Прихожан А. М., 2007 ... |
| Тесты для проведения I этапа курсового экзамена для студентов 5 курса... Для обучения по курсу «Статистика (Введение в обработку данных)» студенты должны обладать базовыми знаниями по курсам «Математический... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки... Учебно-методический комплекс дисциплины «Философские проблемы науки и техники: введение в общественное здоровье/здравоохранение» |
| Общественное здоровье и здравоохранение Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки специальности Стоматология 060201 | | Темы рефератов* на цикле сертификационного усовершенствования (СУ)... Слушатель цикла может выбрать тему реферата, не входящую в ниже перечисленный перечень тем |
| Самостоятельная работа Балльная структура оценки Распределение часов: лекции 18, практические 36, самостоятельная работа 18, экзамен 36 часов | | Рабочая программа учебной дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение»... Россия, Германия и др., и в системе общего права, используемой в Англии, сша, и др., а также на основе права ес |
| Общественное здоровье и здравоохранение В цикле гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, в том числе: философия; биоэтика, история Отечества; экономика; психология... | | 2. Вопросы организации медицинской и медико-профилактической помощи населению Цель преподавания дисциплины – общественное здоровье, здравоохранение – дать знания и умения, необходимые будущему врачу для работы... |
| 2. Вопросы организации медицинской и медико-профилактической помощи населению Цель преподавания дисциплины – общественное здоровье, здравоохранение – дать знания и умения, необходимые будущему врачу для работы... | | Пути совершенствования организации лечения больных туберкулезом 14.... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия... |
| Темы рефератов для поступающих в аспирантуру по направленности «Общественное... Здоровьесберегающая медицина и профилактика как приоритетное направление в медицине для улучшения качества жизни различных групп... | | Самостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная... Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 030501 «Юриспруденция» по дисциплине «Культурология» предусмотрена... |
