Аннотация рабочей программы дисциплины
Иностранный язык (английский)
Цель изучения
дисциплины
|
Целью освоения дисциплины "Иностранный язык (английский)" является обучение практическому владению общеразговорной тематикой для активного применения иностранного языка в повседневном и профессиональном общении. Будущие магистры приобретают умения и навыки во всех видах речевой деятельности - говорение, письмо, аудирование. Параллельно с формированием и закреплением умений и навыков происходит изучение системных закономерностей языка.
|
Место дисциплины в учебном плане
|
Дисциплина «Иностранный язык (английский)» относится к общенаучному циклу М1.Р2. и изучается в 9 семестре.
|
Формируемые
компетенции
|
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способен свободно пользоваться иностранными языками, как средством профессионального общения (ОК-4);
|
Знания, умения и
навыки, получаемые в результате освоения
дисциплины
|
Знать:
лексику профессиональной сферы в объеме 1500-1700 лексических единиц;
лексико-грамматическиие явления характерные для языка специальности;
особенности употребления свободных и устойчивых словосочетаний в профессиональной сфере общения;
правила составления корреспонденции в рамках изучаемого материала;
структуру сообщений, докладов, презентаций
о жанрах письменных произведений языка специальности;
о различных аспектах и проблемах ведения бизнеса;
о профессиональной этике в разных культурах;
о влиянии культурных особенностей на ведение бизнеса;
о правилах делового этикета.
Уметь:
читать и переводить литературу по экономической тематике;
вести беседу на профессиональные темы;
понимать диалогическую и монологическую речь в сфере профессиональной коммуникации;
описывать структуру компании;
делать презентации (в т.ч. с использованием мультимедийных средств);
передавать и понимать информацию в графической форме и в таблицах;
читать документацию различного типа;
вести деловую переписку;
Владеть:
навыком работы с моно-, билингвальными словарями по языку специальности;
навыками всех видов чтения;
навыком написания аннотации статей на профессиональные темы;
реферирования статей на профессиональные темы.
|
Содержание дисциплины
|
Карьера. Продажи онлайн. Организация. Великие идеи
|
Виды учебной работы
|
Лекции, лабораторные занятия, зачет, экзамен
|
Используемые
информационные,
инструментальные и
программные средства
|
Лабораторные классы должны быть оборудованы компьютерами, проектором.
|
Формы текущего
контроля успеваемости студентов
|
Компьютерные технологии и информационные технологии обучения английскому языку, деловая игра, ролевые игры при обучении говорению, дидактические и интеллектуальные игры, коммуникативные игры.
|
Форма промежуточной аттестации
|
9 семестр – экзамен
|
Аннотация рабочей программы дисциплины
Иностранный язык (немецкий)
Цель изучения
дисциплины
|
Целью освоения дисциплины "Иностранный язык (немецкий)" является обучение практическому владению общеразговорной тематикой для активного применения иностранного языка в повседневном и профессиональном общении. Будущие магистры приобретают умения и навыки во всех видах речевой деятельности - говорение, письмо, аудирование. Параллельно с формированием и закреплением умений и навыков происходит изучение системных закономерностей языка.
|
Место дисциплины в учебном плане
|
Дисциплина «Иностранный язык (немецкий)» относится к общенаучному циклу М1.Р2. и изучается в 9 семестре.
|
Формируемые
компетенции
|
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способен свободно пользоваться иностранными языками, как средством профессионального общения (ОК-4);
|
Знания, умения и
навыки, получаемые в результате освоения
дисциплины
|
Знать:
лексику профессиональной сферы в объеме 1500-1700 лексических единиц;
лексико-грамматическиие явления характерные для языка специальности;
особенности употребления свободных и устойчивых словосочетаний в профессиональной сфере общения;
правила составления корреспонденции в рамках изучаемого материала;
структуру сообщений, докладов, презентаций
о жанрах письменных произведений языка специальности;
о различных аспектах и проблемах ведения бизнеса;
о профессиональной этике в разных культурах;
о влиянии культурных особенностей на ведение бизнеса;
о правилах делового этикета.
Уметь:
читать и переводить литературу по экономической тематике;
вести беседу на профессиональные темы;
понимать диалогическую и монологическую речь в сфере профессиональной коммуникации;
описывать структуру компании;
делать презентации (в т.ч. с использованием мультимедийных средств);
передавать и понимать информацию в графической форме и в таблицах;
читать документацию различного типа;
вести деловую переписку;
Владеть:
навыком работы с моно-, билингвальными словарями по языку специальности;
навыками всех видов чтения;
навыком написания аннотации статей на профессиональные темы;
реферирования статей на профессиональные темы.
|
Содержание дисциплины
|
Визит в страну (прибытие и возвращение). Деловая командировка. Гостиничный бизнес.
|
Виды учебной работы
|
Лекции, лабораторные занятия, зачет
|
Используемые
информационные,
инструментальные и
программные средства
|
Лабораторные классы должны быть оборудованы компьютерами, проектором.
|
Формы текущего
контроля успеваемости студентов
|
Компьютерные технологии и информационные технологии обучения английскому языку, деловая игра, ролевые игры при обучении говорению, дидактические и интеллектуальные игры, коммуникативные игры.
|
Форма промежуточной аттестации
|
9 семестр – экзамен
|
Аннотация рабочей программы дисциплины
Иностранный язык (французский)
Цель изучения
дисциплины
|
Целью освоения дисциплины "Иностранный язык (французский)" является обучение практическому владению общеразговорной тематикой для активного применения иностранного языка в повседневном и профессиональном общении. Будущие магистры приобретают умения и навыки во всех видах речевой деятельности - говорение, письмо, аудирование. Параллельно с формированием и закреплением умений и навыков происходит изучение системных закономерностей языка.
|
Место дисциплины в учебном плане
|
Дисциплина «Иностранный язык (французский)» относится к общенаучному циклу М1.Р2. и изучается в 9 семестре.
|
Формируемые
компетенции
|
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способен свободно пользоваться иностранными языками, как средством профессионального общения (ОК-4);
|
Знания, умения и
навыки, получаемые в результате освоения
дисциплины
|
Знать:
лексику профессиональной сферы в объеме 1500-1700 лексических единиц;
лексико-грамматическиие явления характерные для языка специальности;
особенности употребления свободных и устойчивых словосочетаний в профессиональной сфере общения;
правила составления корреспонденции в рамках изучаемого материала;
структуру сообщений, докладов, презентаций
о жанрах письменных произведений языка специальности;
о различных аспектах и проблемах ведения бизнеса;
о профессиональной этике в разных культурах;
о влиянии культурных особенностей на ведение бизнеса;
о правилах делового этикета.
Уметь:
читать и переводить литературу по экономической тематике;
вести беседу на профессиональные темы;
понимать диалогическую и монологическую речь в сфере профессиональной коммуникации;
описывать структуру компании;
делать презентации (в т.ч. с использованием мультимедийных средств);
передавать и понимать информацию в графической форме и в таблицах;
читать документацию различного типа;
вести деловую переписку;
Владеть:
навыком работы с моно-, билингвальными словарями по языку специальности;
навыками всех видов чтения;
навыком написания аннотации статей на профессиональные темы;
реферирования статей на профессиональные темы.
|
Содержание дисциплины
|
Коммерческая деятельность. Организация банковского дела во Франции. Грамматика (повторение): Французское предложение. Существительные, прилагательные, артикли. Глаголы (наст. время, вопросительная форма, отрицательная форма, ограничительный оборот, ближайшее будущее время). Местоимения. Местоимённые прилагательные.
Международные выставочные салоны. Деловые переговоры.
Грамматика (повторение): Французское предложение. Существительные, прилагательные, артикли. Глаголы (наст. время, вопросительная форма, отрицательная форма, ограничительный оборот, ближайшее будущее время). Местоимения. Местоимённые прилагательные.
Торговая палата и промышленность Франции. Грамматика (повторение): глагол (infinitif, passé composé, imparfait, passé immédiat, futur simple). Местоимённые глаголы. Предлоги.
Passé simle, plus-que-parfait.
|
Виды учебной работы
|
Лекции, лабораторные занятия, зачет
|
Используемые
информационные,
инструментальные и
программные средства
|
Лабораторные классы должны быть оборудованы компьютерами, проектором.
|
Формы текущего
контроля успеваемости студентов
|
Компьютерные технологии и информационные технологии обучения английскому языку, деловая игра, ролевые игры при обучении говорению, дидактические и интеллектуальные игры, коммуникативные игры.
|
Форма промежуточной аттестации
|
9 семестр – экзамен
| |
