Свистун Инна Владимировна
Скачать 0.57 Mb.
|
Работа в рамках проекта «Информатизация системы образования» в Челябинской области. В рамках работы по проекту группой учителей нашей школы происходила апробация цифрового образовательного ресурса «Математика и конструирование». Данная работа была представлена в Челябинской области представителями БММЦ г. Усть-Катава. Информацию о этой работе можно увидеть на сайте ГУО г. Трёхгорного и в Приложении № 3 Авторская группа
Формирование и развитие информационной компетентности учеников школы. Преподавание информатики на базовом уровне в школе ведётся в 7-9 классах. Далее, в старшей школе, ученики имеют возможность продолжать обучение в профильном информационно-технологическом классе. Мне бы хотелось проследить этапы формирования информационной компетентности учеников школы.
Развитие российского общества на современном этапе требует серьезного пересмотра целей общего образования. Следует также учитывать, что современное общество через самые разнообразные источники предоставляет ребенку огромные объемы информации и широкие возможности для самостоятельной познавательной деятельности. Школа теряет ранее присущую ей монополию на информационные ресурсы, необходимые как для обучения, так и для процесса социализации в целом и вынуждена использовать необразовательные информационные ресурсы в образовательной деятельности для организации познавательного процесса и процесса формирования ключевых компетентностей учащихся. Важное место среди таких ресурсов занимают ресурсы, представленные в сети Интернет. Введение метода проектов в образовательный процесс школы заставляет пересмотреть предназначение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Теперь это не самоценный объект изучения, а средство, позволяющее учителю как работать над формированием ключевых компетентностей учащихся, так и организовывать самостоятельное освоение информации учеником. Следует также отметить, что пользовательские навыки сегодня являются неотъемлемым элементом функциональной грамотности. Однако наиболее эффективный способ их освоения лежит не в плоскости тренировочных упражнений, формирующих определенные навыки, а в плоскости осознанного применения, позволяющего не только присвоить определенные способы деятельности, но и осознать их как свои ресурсы, т.е. сделать шаг на пути формирования компетенции. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Урока Тема урока «свойства горных пород» Автор: Усик Инна Владимировна /учитель географии моу сош №6, высшая квалификационная категория |  | Задание для прохождения практики (студентам фис гр. 41, 42) Руководитель... Руководитель психологического аспекта практики: доцент кафедры прл гурьянова инна владимировна (ауд. 434) |
| Коннова Ольга Васильевна /учитель физики моу сош №6, высшая квалификационная... Метадическая разработка интегрированного урока с использованием возможностей интерактивной доски | | Воспитатель гпд полева Инна Владимировна Текст должен быть набран в редакторе Microsoft Word 2003 и сохранен в формате *. doc или *. rtf. Допускается использование более... |
| Инна Криксунова Уютный дом без особых затрат Инна Криксунова 1 Уютный дом без особых затрат 1 Два подхода: единый стиль для всей квартиры или разные идеи для каждого помещения? 97 | | Букина Инна Викторовна, учитель английского и немецкого языков второй Букина Инна Викторовна, учитель английского и немецкого языков второй квалификационной категории высшего уровня квалификации |
| Реферат Сумма баллов Место Зумберг Инна Богородицк, моу «сош №4» | | Козелкова Инна Вячеславовна Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №111 г. Волгограда, РФ |
| Жеманова Инна Павловна Май 2012 год Класс празднично оформлен: дети рисуют декорации, готовят выставку поделок, рисунков, проектов. Шары, цветы, хорошее настроение! | | Кизирия Инна Бенитовна Тел. (495) 494-11-87. моб. 8-915-160-00-45 Эксплуатация судового оборудования и средств автоматики (ЭМу) /140604 Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических... |
| Конспект урока и. А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова. Басня... «Литература. 5 класс» В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин, изд. «Просвещение» 2010г | | «влияние движений пальцев рук на развитие речи ребенка» Лычагина... Лычагина Ольга Владимировна, мбдоу №129 «Высотка», учитель-логопед, высшей категории, обладатель гранта мэра в номинации «Образование»,... |
| Луговенко Инна Борисовна моу «сош №11» Сборники литературных викторин... Утверждёны на заседании городского методического объединения учителей начальных классов | | Методические указания по изучению курса и задания для контрольной... Автоматика: методические указания по изучению курса и задания для контрольной работы/ агау; Сост. Ц. И. Калинин, И. Н. Свистун –... |
| Пластун Инна Львовна Саратов 2009 Обоснование выбора темы. Нелинейная... «Разработка численной модели распространения лазерного излучения в нелинейно-оптических средах» | | Гуторова Инна Васильевна г. Никополь 2013 г. Содержание Вступление 4 Дидактические игры на урок Дидактические игры на уроках русского языка и чтения как средство активизации внимания и повышенного интереса к предметам 6 |
