Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница80/86
Дата публикации07.03.2014
Размер5.63 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   86

Тюменская область

СМИ: Региональная пресса

04.10.2013
Знамя (Урай)
К 25-летнему юбилею


Самая красивая, Самая счастливая, Самая любимая Была и в жизни есть.

Самая желанная, Добрая и славная, В нашей жизни главная -школа номер шесть Виталий Павлович Дыдыкин из <Гимна школы № 6> Школа радости Закончился урок математики. Снова сентябрь золотит листья берез за окном класса. А что мог видеть из окна нашей школы ученик 25 лет назад? Об этом точно знает моя бабушка, работавшая в школе № 6 со дня ее основания. Вспоминает Залия Миргалиевна Хасанова, учитель младших классов, отличник народного просвещения: 3. М. Хасанова с внучкой Настей - В новую школу № 6 я перешла вместе со своими учениками 3-го класса из школы № 5. В моем классе в то время было 35 учащихся, а в школе было 14-16 параллельных классов - это огромная армия детей. Новая школа планировалась как экспериментальная площадка для внедрения разных про- грамм и систем в обучении учащихся первой ступени. Ее называли <школой радости>. На всех стенах школьных коридоров и рекреаций были нарисованы сюжеты из народных сказок. Школа звала в увлекательные путешествия маленьких детей: прямо с порога была красочной и привлекательной. Всей этой сказочной страной управлял энергичный и эрудированный Виталий Александрович Карышев. Под его руководством с самых первых лет существования школы наряду с разными программами появились и разноуровневые классы: одаренные ученики должны были заканчивать этап обучения первой ступени за два года. Хорошо подготовленные дети учились три года, а дети с хроническими болезнями и со слабым здоровьем осваивали курс начальной школы за четыре года.

Еще даже парты и доски были старого образца и деревянными, но был хороший выбор разных программ и вы- сокообразованных деятельных учителей. Экспериментальная площадка-школа заработала в полную силу, и учителям, и ученикам было интересно осваивать все новое, неизведанное.

Наряду с процессом обучения шло обустройство пришкольной территории. Весь персонал школы вместе со школьниками разбивал клумбы и ухаживал за ними. Родители учащихся вместе с учителем готовили классные кабинеты к началу учебного года. За каждым классом был закреплен определенный участок, который они вместе с учителем приводили в порядок. А учащиеся постарше сажали деревца.

Деревья, посаженные первыми учениками нашей школы, теперь выросли и с любопытством <заглядывают> в окна наших классных кабинетов.

Накануне праздника поздравляю коллег и желаю здоровья на долгие годы, тепла и нежности сердцу, понимания и любви близких и окружающих.

Вспоминает Лариса Павловна Алексеева, учитель русского языка и литературы, заслуженный учитель России: - В 1999 году, когда объединили две школы (лицей № 9 и школу начальных классов № 6), в одном здании, под одной крышей оказались два сильных педагогических коллектива. Лицеистов встретили дружелюбно, но поначалу начальная школа и учителя старших классов держались несколько обособленно. Директору школы Владимиру Николаевичу Кудину приходилось создавать единый коллектив педагогов. Нужно было определять статус школы. Все силы учителей под руководством завуча Галины Петровны Александровой были направлены на то, чтобы добиться сохранения лицейских традиций углубленного изучения отдельных предметов. Одаренные дети, ну вот, например, выпускники только 2001 года: Ольга Бахматова, Антон Саратов, Женя Кабанова, Женя Витер и другие, заинтересованные родители и опытные учителя, такие как Ольга Михайловна Коробицына,Лидия Семеновна Шиляева, Александра Михайловна Звягинцева, Людмила Григорьевна Ар-катова, Тамара Федоровна Зуева, способствовали тому, что школа по учебным результатам стала конкурировать с Гимназией и была достойно представлена в рейтингах школ города. Уже тогда было создано первое научное общество учащихся. Писали исследовательские работы. Побеждали в олимпиадах. Получали золотые и серебряные медали.

Помню, что в то время учителя жили особенно дружно, болели друг за друга. Сохранилась теплая, домашняя атмосфера, которой так дорожили еще в лицее. В те времена было много хлопот по созданию учебных кабинетов для старшеклассников. Убирали из классов шкафчики для одежды. Снимали самодельные наглядные пособия. Создавали стенды <Готовимся к экзаменам>. Все делали своими руками. Конечно, компьютеров, проекторов и интерактивных досок не было. Теперь все по-другому, более современно. Мы, ветераны, можем позавидовать учителям, работающим в таких условиях.

Уже более 10 лет школу возглавляет очень опытный руководитель - Ирина Александровна Трубина. И могу сказать, что ей, без сомнения, удалось не только сохранить лучшие традиции, но и вывести школу на новый современный уровень, в полной мере реализовав ее статус. Материально-техническая, научно- Л. П. Алексеева (слева) с учителем математики Т. Ф. Зуевой методическая база школы, ее педагогический коллектив соответствуют современным требованиям.

Пользуясь случаем, хочу поздравить с Днем учителя и юбилеем школы всех коллег, работавших и работающих в школе № 6, желаю крепкого здоровья и профессиональных успехов.

Подготовила ученица 10 б класса школы № 6 Анастасия СТУКАЛОВА Неужели нашей школе уже 25! Или только 25! Для истории это всего лишь миг, а для многих поколений выпускников, ветеранов труда и нынешних учителей это событие, которое дарит воспоминание о прошлом и открывает новые страницы творческой деятельности.

На мой взгляд, самое главное в нашей школе - это ее душа. То, что формируется коллективом учителей, учеников, родителей. Школьные стены будут неумолимо отсчитывать время, а школа все равно будет оставаться молодой, потому что будет все время наполняться новыми звонкими голосами. И, глядя на юное поколение, хочется развития, нового и интересного, творчества. У школьного духа нет возраста.

Уважаемые коллеги! Примите поздравления с юбилеем нашей школы! Желаю всем новых профессиональных достижений, признания учеников и родителей. Ученикам -больших успехов и активного участия во всех делах школы. Ветеранам педагогического труда - здоровья и благополучия. Накануне профессионального праздника хочу также поздравить всех урайских педагогов с Днем учителя!

Директор школы № 6 И. А. Трубина Достижения школы: Четыре гранта губернатора ХМАО - Югры с получением студии графического дизайна и аудио-видео-монтажа и мини-типографии (2007 г. - два гранта, 2008 г.); 2011 г. - <Развитие системы поддержки одаренных детей через осуществление социального партнерства>; Получен грант окружного конкурса сетевого взаимодействия школы и детского сада (2009 г.); Гранты главы города в номинации <Модель методического сопровождения педагога на уровне образовательного учреждения> (2006,2010 гг.); В номинации <Поддержка лучших учителей> троим педагогам вручены гранты президента РФ (2006, 2009); Четыре педагога отмечены грантами губернатора ХМАО - Югры; Четыре педагога получили гранты главы города Урай (2007-2011 гг.); Двум ученикам вручены президентские гранты в номинации <Поддержка способной и талантливой молодежи>; Участие в творческих конкурсах: всероссийские чемпионаты <Центра одаренности> по предметам, г. Пермь (50 дипломов), международная олимпиада по основам наук (три победителя, 15 призовых мест), городской (2011 г. - четыре призера, 2012 г. - два призера, четыре поощрительных приза) и окружной конкурс IT-проектов (2010 г. - два призера), участие в Международном фестивале IT-проектов (2011 г.), участие в научно-практических конференциях: городской (пять призовых мест) и окружной <Шаг в будущее>, городской фестиваль <Юный исследователь> - одно призовое место, научно-практическая конференция <Славянский мир: общность и многообразие> - два призовых места и победители по номинациям; Количество медалей с 2006 по 2013 год: - 2007 учебный год - три золотые, восемь серебряных медалей; - 2008 учебный год - две золотые, две серебряные медали; - 2009-2010 учебный год - восемь золотых медалей, три серебряных; - 2010-2011 учебный год - две серебряные медали; - 2011-2012 учебный год - три золотые, семь серебряных медалей; - 2012-2013 учебный год - пять золотых медалистов.

Участие в муниципальном (26 призовых мест) и региональном этапе (пять участников) Всероссийской олимпиады школьников и олимпиада <Юниор>. Участие в окружном и всероссийском этапе конкурса социальной рекламы <Новое пространство России> (победители и призеры).

Участие в межрегиональной выставке-конкурсе <Мастер - золотые руки> (призеры).

Участие в городском (победитель) и окружном конкурсе социальных проектов <Я гражданин России>.

Всероссийский дистанционный конкурс рисунков и открыток <Яркая весна> (1 место).

Городской конкурс социальных роликов (1, 2, 3 места); окружной (главный приз по итогам Интернет-голосования).

(Назад)

03.10.2013
Тюменский край
| Бесценный труд наставников


День учителя - один из самых ярких и широко отмечаемых профессиональных праздников в России, ведь каждый из нас бережно проносит через годы образ любимого педагога, того, кто стал истинным наставником.

Невозможно переоценить значение учителя в становлении личности человека, в приобщении его к знаниям и идеалам гуманизма, в воспитании его в духе доброты и благородства, гражданином, который займет достойное мес­то в обществе.

Опытный педагог может раскрыть потенциал любого ученика, увидеть в нем талант и незаурядные способности. А сколько сил, труда, души и терпения учителя вкладывают в своих учеников, чтобы из маленьких и непослушных девчонок и мальчишек они выросли в умных, успешных, целеустремленных девушек и юношей! Люди, которые выбрали профессию педагога, нуждаются в особой поддержке. Чтобы осуществить ее, «ЕДИНАЯ РОССИЯ» реализует проект «Модернизация образования», который уделяет особое внимание профессиональному развитию работников образования и их достойному материальному обеспечению.

Сегодня в Тюменской области успешно решаются вопросы, связанные с материально-техническим обеспечением школ, средняя заработная плата педагогов доведена до уровня средней зарплаты в регионе. Особое внимание уделяется вопросам подготовки кадров - проводятся обучающие семинары, курсы повышения квалификации, педагогические форумы и конкурсы.

Благодаря реализации партийного проекта «Модернизация образования», региональный координатор которого - секретарь Тюменского регионального отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» Андрей Артюхов, система образования региона с каждым годом достигает новых вершин в своем совершенствовании. Область гордится своими педагогами, школами и учениками.

Например, тюменский учитель информатики Дмитрий Новиков вошел в число пятнадцати лауреатов Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2013».

Дмитрий Михайлович работает в средней школе №64 Тюмени. Его общий педагогический стаж 12 лет. Несколько лет он преподавал в школе немецкий язык, а теперь готовит дипломантов международных олимпиад по информатике. Всем, что сам знает о компьютерах и подводных рифах глобальной интернета, он с удовольствием делится не только с учащимися родной школы №64, но еще и с подростками, которые по трагической случайности оказались в заключении, а также со взрослыми учениками - участниками губернаторской программы «Расширяя горизонты». Дмитрий Михайлович ведет курсы компьютерной грамотности, в том числе для инвалидов и ветеранов.

«Труд учителя ценился во все времена. Умение общаться с детьми, передавать им свои знания, учить их добру и справедливости, уважению старших, прививать любовь к родному краю и стране - это очень непросто. Но наши учителя наделены не только обширными знаниями во всех отраслях науки, но и терпением, понимание, а главное - любовью к своей работе»,- говорит депутат Тюменской областной Думы, руководитель исполнительного комитета Регионального отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» Сергей Романов, который на протяжении всей своей работы в качестве парламентария всегда поддерживал тюменских педагогов и помогал местным школам. Так, например, только в 2013 году материальную помощь от областного депутата получили семь общеобразовательных учреждений областной столицы: №№ 72, 63, 59, 25, 10, 61, 27. Благодаря помощи Сергея Романова эти школы смогли купить новое оборудование, в том числе мультимедийное, мебель, отремонтировать классы и медицинские кабинеты, приобрести развивающие игры для начальной школы.

«Учителя воспитывают наше будущее поколение, тех, кто поведет Россию и Тюменскую область, в частности, к достижению новых рубежей. Потому так важно уделять внимание системе образования сейчас. Необходимо помнить о трудной работе учителей и стараться всячески им помогать, способствовать развитию отечественного образования», - считает Сергей Романов.

Отметим, что в преддверии Дня учителя в правительстве Тюменской области вручили награды победителям конкурсного отбора лучших учителей России в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В 2013 году победителями регионального конкурса на получение денежного поощрения в размере 200 тысяч рублей стали 12 педагогов, из них 11 человек - учителя общеобразовательных школ области и 1 преподаватель - представитель региональной системы среднего профессионального образования.

Отбор лучших педагогов проводился на основании ряда критериев: высокие результаты школьников в учебной и внеурочной деятельности, создание условий для успешной социализации детей, обеспечение высокого качества образовательного процесса, наличие собственной методики обучения, а также непрерывность профессионального развития педагога.

(Назад)

Ирина Иванова
Оригинал
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   86

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск