Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/21
Дата публикации25.03.2014
Размер0.95 Mb.
ТипЛабораторная работа
100-bal.ru > Информатика > Лабораторная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




ВВЕДЕНИЕ




Структура учебно-методического пособия



Предлагамый учебно-методический комплекс по дисциплине содержит минимум описаний приёмов работы на компьютере, которыми должен овладеть студент в ходе прохождения курса. В структурном плане материал разделён на три большие темы, которые в свою очередь распадаются на несколько подтем. После каждой подтемы размещён список рекомендуемой основной и дополнительной литературы. Кроме того, каждая глава завершается контрольными тестами, призванными помочь закрепить материал.

В конце методического пособия размещены приложения. Приложения 1 и 2 предназначены для облегчения студентам оформления рефератов и курсовых работ. В Толковом словарике представлены наиболее часто используемые термины в области компьютерной технологии. Многие из них упоминаются в тексте пособия, но значение их там не раскрывается. В конце учебно-методического комплекса даны поисковые системы, которые помогут студенту при подборе интересующего материала в системе Интернет. Для интересующихся развитием удмуртского Интернета будут, на наш взгляд, полезны адреса сайтов, где можно найти удмуртский материал.

Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 021700 – Филология


Филолог должен:

  • владеть основным изучаемым языком в его литературной форме и иметь представление о его диалектном разнообразии;

  • знать родственные связи языка и его типологические соотношения с другими языками, его историю, современное состояние и тенденции развития;

  • уметь анализировать язык в его истории и современном состоянии, пользуясь системой основных понятий и терминов общего языкознания, ориентироваться в основных этапах истории науки о языке и дискуссионных вопросах современного языкознания;

  • знать литературу и фольклор в их историческом развитии и современном состоянии, в сопряжении с гражданской историей и историей культуры народа, говорящего на данном языке;

  • понимать закономерности литературного процесса, художественное значение литературного произведения в связи с общественной ситуацией и культурой эпохи, определять художественное своеобразие произведений и творчества писателя в целом;

  • владеть основными методами лингвистического и литературоведческого анализа;

  • уметь пользоваться научной, справочной, методической литературой на родном и иностранном языках;

  • уметь переводить тексты по специальности с иностранного языка на родной и с родного на иностранный, а также редактировать данные тексты;

  • владеть методикой перевода и реферирования текста;

  • владеть навыками компьютерной обработки данных;

  • владеть методами информационного поиска (в том числе в системе Интернет);

  • владеть статистическими методами обработки филологической информации;

  • уметь работать с различными типами текстовых редакторов;

  • иметь представление об истории, современном состоянии и перспективах избранной специальности.



Принципы построения курса «Компьютерные

технологии в филологии»


Курс «Компьютерные технологии в филологии» входит в число ЕНД и адресован для студентов специализации О–021702/40 «Языки и литературы народов России (удмуртский язык и литература)», «Менеджмент в филологическом образовании», О–021702/32 «Языки и литературы народов России (удмуртский язык и литература), «Иностранный язык (английский, немецкий, финский/венгерский язык)».

Курс готовит студентов к приемам работы на компьютере. Обучающая деятельность связана с обработкой информации – её поиском, сбором, хранением и систематизацией, применением и преобразованием информации. Умение работать с информацией особенно важно для специалистов гуманитарного профиля, деятельность которых связана с поисками большого количества информации (особенно текстовой) и её анализом.

Содержательное ядро курса составляет практический цикл, предполагающий обучение основным приёмам и методам обработки текстов с помощью прикладных компьютерных программ в ходе практических занятий. Учебный курс носит практический характер и включает 9 лабораторных работ.

Данный курс опирается на знания и умения, полученные в ходе прохождения дисциплин «Математика и информатика» и «Мультимедиа». Для успешного изучения курса студенту необходимо владеть базовыми знаниями в области компьютерной технологии; знать минимум компьютерной терминологии.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск