Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 386.54 Kb.
|
Критерий 4 Организация электронного обучения, школьного электронного документооборота Анализ текущего состояния информатизации начальных классов общеобразовательного учреждения МБОУ «Зырянская СОШ»
Имеется доступ для работы в Интернете для учащихся начальных классов во внеурочное время:
Для успешного использования дистанционных образовательных технологий общеобразовательным учреждением должно быть наличие педагогических работников, имеющих соответствующую подготовку
Критерий 5 Обеспечение доступности качественного образования обучающимся с разными потребностями и возможностями( одаренные и талантливые дети, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-сироты и другие); Педагогический коллектив школы работает над Совершенствованием качества образования через освоение компетентностного подхода с обучающимися. Для этого педагогами реализуется инновационный образовательный проект «Мобильный компьютерный класс как средство реализации деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках ФГОС второго поколения» через инновационные разработки педагогов. Они являются методическими механизмами по формированию информационно-коммуникационной компетентности учащихся начальной школы. Дети, имеющие разные результаты в учебной деятельности, потребности и возможности, образовательные интересы:
Являясь ресурсно-внедренческим центром инноваций в сети РЦРО, коллектив школы постоянно пополняет свою профессиональную копилку передовыми методиками и апробирует их в своей деятельности в рамках внутренней и внешней образовательной среды. В целях придания инновационному процессу целостного характера, ориентации на развитие, методический совет школы сформировал базу инновационных разработок педагогов, направленных на организацию образовательной деятельности разных целевых групп. Среди инновационных разработок педагогов представлены конкретные методические системы, программы, разработки уроков и технологий.
Критерий 6 Достижения обучающихся образовательного учреждения (результаты государственной итоговой аттестации, единого государственного экзамена, олимпиад и конкурсов регионального, всероссийского и международного уровней) в динамике за последние три учебных года; Обучающиеся школы принимают активное участие в олимпиадах, конференциях, конкурсах разных уровней, мероприятия которых проводятся на базе учреждений дополнительного образования, и показывают высокие образовательные достижения.
Критерий 7 Профессиональные достижения работников образовательного учреждения, обеспечивающие реализацию инновационной образовательной программы (проекта); авторский потенциал (достижения в профессиональных конкурсах; публикациии выступления на конференциях международного, всероссийского, межрегионального, регионального уровней) по теме представленной программы(проекта) в динамике за три последних учебных года; Педагогами школы достигнуты высокие результаты в профессиональных конкурсах: Участие педагогов в конкурсах, проектах Творческая активность педагогов (2011-2012 уч. г.)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
