Пояснительная записка Дисциплина «История России»





Скачать 321.43 Kb.
НазваниеПояснительная записка Дисциплина «История России»
страница3/3
Дата публикации16.07.2014
Размер321.43 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   2   3

Значение опыта нэпа. Причины краха попыток сочетания элементов рыночной экономики и диктатуры пролетариата.

Советская страна с конца 20-х гг. по 1941 г.

Общественно-политическая жизнь. Борьба в руководстве партии. Формирование режима личной власти. Культ личности Сталина, его причины.

Негативные явления в жизни общества, государства, народов, связанные с выбранной моделью “казарменного” социализма, с воздействием
административно-командной системы на экономическую и общественно-политическую жизнь страны. Бюрократизация жизни общества. Усиление
карательной деятельности административных органов, их произвол. Эволюция политической системы советского общества (от режима личной
власти к тоталитаризму).

Развертывание массовых репрессий. Политические процессы 20–30-х гг. ГУЛАГ. Ответственность политического режима, партии, Сталина и его окружения за террор и беззакония. Трагедии миллионов советских людей, целых народов в годы культа личности.

Индустриализация. Продолжение попыток модернизации страны. Первые пятилетние планы. Система жесткой централизации управления экономикой. Ставка на ускоренные темпы. Внешнеэкономические методы индустриализации. Форсированное развитие тяжелой промышленности. Наступление на природу. “Перекачка” средств из сельского хозяйства в промышленность. Утверждение господства государственной собственности. Экономические, социальные, культурные последствия индустриализации.
Противоречия освоения новой техники и сохранения низкой производительности труда, технической отсталости и эксплуатации
трудящихся государством. Итоги индустриализации, ее цена.

Коллективизация сельского хозяйства. Отказ от принципов кооперации и нэпа. Рост недовольства крестьянства политикой партии в
деревне. Насильственное осуществление сплошной коллективизации и ликвидации кулачества как класса. Массовые репрессии по отношению к
крестьянству. Выселение в Сибирь, Казахстан. Падение сельскохозяйственного производства. Голод в деревне в 1932–1933 гг. Сущность колхозного строя — фактическое прикрепление колхозников к земле, жесткое планирование, малая заинтересованность в труде. Экономические, социальные, культурные потери в деревне в ходе
коллективизации.

Разрушение мелкотоварного хозяйства. Разрушение рыночных отношений.

Итоги коллективизации, ее цена.

Социальные изменения. Интенсивный рост рабочего класса. Причины и смысл преодоления безработицы. Полная ликвидация частных собственников в городе и на селе. Демографические потери. Огосударствление экономических отношений. Малоэффективный труд. Нивелирование социальных интересов различных слоев общества.

Конституция 1936 г., проблемы ее соответствия реальной жизни общества. Огосударствление общественных организаций. Партийно-государственная бюрократия, усиление ее власти. Противоречие: энтузиазм созидания и
потеря гуманистических традиций строителями новой жизни. Карательные органы, ГУЛАГ на службе “великих строек”.

Причины установления тоталитарной системы, слабости внутренней оппозиции тоталитаризму.

Национальные процессы. Образование новых республик. Изменения в жизни народов. Последствия административного решения национальных противоречий. Игнорирование национальных и социальных проблем народов
страны.

Политика в области культуры. Ликвидация массовой неграмотности и переход к всеобщему обязательному начальному образованию. Состояние
средней и высшей школы. Разрушение старых традиций и обычаев. Потери народной сельской культуры, уничтожение памятников культуры.
Формирование системы идеологических запретов. Распространение идеологии тоталитаризма, догматизма, культа личности Сталина. Борьба с
инакомыслием. Судьба интеллигенции. Российская интеллигенция в эмиграции.

Положение советской науки в 20–30-е гг.: достижения, трудности, противоречия.

Особенности развития литературы и искусства в 20–30-е гг. Влияние тоталитарной системы, идеологии социалистического реализма на
положение культуры, общественную мысль и морально-психологическую атмосферу в обществе. Репрессии против деятелей науки и культуры.

Итоги утилитарного, идеологизированного подхода к науке и культуре народов страны.

Международные отношения и внешняя политика
СССР. Советская страна накануне войны.

Мероприятия по укреплению обороноспособности страны, их противоречивость. Репрессии и политика ужесточения трудовой дисциплины.

Влияние режима личной власти на деятельность СССР на международной арене. Обострение международных отношений в начале 1930-х гг. Идея
коллективной безопасности и двусторонние договоры о взаимной помощи СССР с Францией и СССР с Чехословакией. Вступление СССР в Лигу Наций.

Столкновение Красной Армии с японскими войсками у озера Хасан и у реки Халхин-Гол.

Англо-франко-советские переговоры 1939 г. Пакт о ненападении с Германией (август 1939 г.). Договор о дружбе и границе между СССР и Германией (сентябрь 1939 г.), секретные протоколы к договорам СССР с Германией 1939 г., их оценка мировой общественностью в конце 30-х гг.

Изменение внешней политики СССР в начале второй мировой войны (1939 – начало 1941 г.). Сближение с Германией. Советско-финская война. Исключение СССР из Лиги Наций.

Насильственное включение в состав СССР в конце 30-х гг. новых республик (Латвия, Литва, Эстония, Молдавия), его негативные последствия.

Причины неготовности СССР к отражению агрессии. Ослабление Вооруженных Сил в результате массовых репрессий. Политика Сталина
и его окружения в оценке военно-стратегической обстановки накануне войны; теория “легкой победы”.

Основные итоги истории страны в 1920–1930-е гг.

История России в 1941–1990-е гг.

СССР в годы Великой Отечественной войны (1941–1945)

Начало войны. Нападение фашистской Германии на Советский Союз. Переход страны на военное положение. Всенародный характер сопротивления. Мобилизация всех сил на отпор врагу.

Военные операции и основные события в 1941–1942 гг. Оборонительные сражения летом – осенью 1941 г. Поражения советских войск в Белоруссии,
Прибалтике, на Украине. Просчеты и ошибки руководства в определении стратегии и организации отпора врагу. Судьба советских военнопленных.

Героизм советских людей в боях за Киев, Одессу, Севастополь, Смоленск и другие города. Героическая оборона Ленинграда.

Битва под Москвой, ее историческое значение.

Военные действия летом – осенью 1942 г. Поражения под Харьковом, в Крыму. Причины поражений Красной Армии. Материальные и людские потери.

Участие СССР в антигитлеровской коалиции.
Проблема второго фронта. Достижения и проблемы антигитлеровской коалиции. Тегеранская конференция.

Коренной перелом в ходе войны. Боевые действия на советско-германском фронте в 1942–1943 гг. Окружение и разгром немецко-фашистских войск
под Сталинградом. Сражение на Курской дуге. Международное значение разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом и Курском.

Советский тыл в годы войны. Война как величайшая народная трагедия. Жизнь и быт людей в условиях войны. Эвакуация. Создание военной экономики. Особенности развития народного хозяйства. Героизм тружеников тыла. Наука и культура в условиях войны.

Борьба в тылу врага. Оккупационный режим. Партизанское движение. Подвиги героев подполья. Участие советских людей в движении Сопротивления.

Военные действия 1944–1945 гг. Военные операции советских войск в 1944–1945 гг. Освобождение страны от фашистских оккупантов.
Восстановление границы СССР. Освобождение стран Центральной и Юго-Восточной Европы. Открытие союзниками второго фронта в Европе. Ялтинская конференция. Декларация об освобожденной Европе.

Сражение за Берлин. Капитуляция Германии. Потсдамская конференция и ее решения. Вступление СССР в войну с Японией. Капитуляция Японии.

Итоги и уроки Великой Отечественной войны.
Всемирно-историческое значение победы Советского Союза над фашизмом. Цена победы. Значение победы антифашистских сил, народов и
армий стран антигитлеровской коалиции. Героические и трагические уроки войны. Воздействие итогов войны на ход развития СССР и
мира.

Государственные деятели, полководцы и герои Великой Отечественной войны.

Современные дискуссии о Великой Отечественной войне.

СССР в середине 40-х – середине 80-х гг.

Мир после окончания второй мировой войны. СССР в новой системе международных отношений. Проблемы мира и войны во внешней политике СССР в 1945–1952 гг. “Холодная война”: истоки, причины, проявления, последствия.

Экономика СССР в 1945–1952 гг. Воздействие итогов войны на характер послевоенного развития СССР. Трудности послевоенной жизни страны.
Потери СССР в войне. Восстановление хозяйства: источники и темпы. Приоритет развития тяжелой промышленности. Послевоенная деревня: трудности и проблемы сельского хозяйства. Ускоренное
развитие военной промышленности. Создание ядерного оружия. Нарастание диспропорций и противоречий в экономике.

Жизнь и быт людей в первое послевоенное десятилетие.

Общественно-политическая и культурная жизнь
страны.
Апогей тоталитарно-бюрократической системы и культа личности. Усиление репрессивной роли государства.

Послевоенные идеологические кампании и репрессии. Политические процессы 40–50-х гг.

Особенности национальной политики в послевоенные годы.

Успехи и трудности развития науки и культуры. Достижения фундаментальной отечественной науки. Судьбы научной и творческой интеллигенции.

СССР в середине 50-х – середине 60-х гг. Смерть Сталина и борьба за власть. Альтернативы развития советского общества, поиск путей его
обновления. Г.М. Маленков. ХХ съезд КПСС в судьбах страны. Реформаторский курс Н.С. Хрущева. Реабилитация жертв репрессий. Восстановление национальной автономии ряда народов.

Новые подходы к народно-хозяйственным проблемам. Социальные программы, их реализация, итоги и последствия.

Духовная и культурная жизнь страны.
Оттепель, ее влияние на развитие науки, культуры, духовную атмосферу общества. “Шестидесятники”, их идеалы и ценности. Развитие науки, техники, образования. Начало освоения космоса (Ю. Гагарин,
С. Королев). Противоречивость культурной политики к началу 60-х гг.

Достижения и проблемы хрущевской “либерализации”. Противоречивость и
непоследовательность реформаторского курса Н.С.
Хрущева в 50–60-е гг.

Особенности внешней политики СССР в 50–60-е гг.
Новые тенденции во внешней политике. Политика мирного сосуществования, ее успехи и противоречия. СССР и события в Венгрии.

Карибский кризис. Конфликт с Китаем.

Причины неудач реформ сверху. Отстранение Н.С. Хрущева от руководства. Свертывание демократических процессов во второй половине 60-х гг.

Итоги периода. Н.С. Хрущев и его время в оценках современников и историков.

Советская страна в середине 60-х – начале 80-х
гг.
Л.И. Брежнев. Курс на стабильность. Тенденции и противоречия
социально-экономической жизни страны. Реформы середины 60-х гг.: сущность, цели, методы, итоги, причины их свертывания. Нарастание диспропорций, кризисных явлений в экономике и социальной
сфере. Осложнение продовольственной проблемы. Кризисное состояние сельского хозяйства к началу 80-х гг. Обострение экологической
обстановки. Попытки ускорения научно-технического прогресса: причина неудач и последствия.

Национальные и социальные проблемы в республиках и регионах.

Особенности духовной жизни страны.
Свертывание демократических начинаний. Политика подавления инакомыслия. Идейный догматизм, его влияние на общественное сознание. Состояние науки, ее достижения и проблемы.

Противоречивость духовной жизни общества в 60–80-е гг. Правозащитное движение. Судьбы научной и творческой интеллигенции.

Основные направления внешнеполитической
деятельности СССР в 60–80-е гг.
Достижения и просчеты СССР и “Пражская весна” 1968 г. Военно-стратегический паритет с США, его цена.
Поворот к разрядке напряженности. Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе. Закрепление послевоенных границ в Европе.

Введение войск в Афганистан, его последствия.

Обострение международной обстановки на рубеже 70–80-х гг.

Страна в середине 80-х – начале 90-х гг.

Перестройка в СССР: от попыток модернизации системы к смене модели общественного развития.

Потребность в коренном обновлении всех сторон жизни общества. М.С. Горбачев. Попытки реформирования системы. Гласность.

Пути и методы демократизации общества.
Реформа политической системы. Формирование различных общественно-политических групп и движений. Развитие политического плюрализма,
гласности. Возрождение многопартийности. Трудности и противоречия процесса демократизации. Размежевание общества на основе
политических воззрений и идеалов. Радикализация масс. Возникновение оппозиции. Раскол в КПСС. Трудности обновления, противоборство различных общественных сил в выборе путей развития страны. Итоги и последствия политического противостояния. Переход к радикальным реформам.

Ключевые проблемы экономики, трудности ее структурной перестройки. Экономическое развитие в 1986–1990 гг. Кризисная ситуация в экономике и
политике страны к началу 90-х гг

Национальная политика и международные
отношения.
Межнациональные конфликты, их истоки и проявления. Провозглашение государственного суверенитета союзными республиками. Проблема обновления Союза ССР.

Новый внешнеполитический курс страны. СССР и мировое сообщество: переход от “холодной войны” к признанию целостности и взаимозависимости мира. Вывод войск из Афганистана. Новый этап в развитии советско-американских отношений. Начало сокращения и ликвидации стратегических ядерных вооружений.

Августовские события 1991 г. и их влияние на политические, социальные, национальные процессы в стране. Приостановление деятельности КПСС.
Распад СССР. Возникновение независимых государств. Образование Содружества Независимых Государств.

Суверенная Россия в 1991–1998 гг.

Становление новой российской
государственности.
Принятие Декларации о государственном суверенитете России. Б.Н. Ельцин. Политическое противостояние 1993 г. Начало
политической реформы. Принятие Конституции Российской Федерации. Новая политическая система. Политические партии и движения в 1991–1998
гг. Чеченская война 1994–1996 гг. Президентские выборы 1996 г.

Курс российского руководства на радикальные
экономические реформы.
Переход к рыночным отношениям. Либерализация цен. Приватизация. Проблемы и трудности реформирования экономики. Социальное расслоение и проблемы социальной защиты. Рост безработицы.

Наука, культура, образование: трудности и противоречия.

Внешняя политика России. Место России в современных международных отношениях. Россия и СНГ. Россия и Запад. Россия и Восток. Внешнеполитические инициативы российского руководства.

Литература.

  1. История России с древнейших времен до наших дней: (в двух томах): учебник (для вузов) /А.Н.Сахаров, А.Н. Боханов, В.А. Шестаков; под ред.А. Н. Сахарова/ - М.: Проспект, 2009.

  2. Федоров В.А. История России (Учеб. для ист. Спец. Вузов) - 2-е изд., испр.- М.6 Высшая школа, 2003

  3. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до 1618 г. 9 учеб. пособие для вузов) под ред. А.Г.Кузьмина, С.В. Перевезенцева. –М.: Владос,2004

  4. История России с древнейших времен до конца XVII века ( учеб. пособие для вузов) МГУ им. М.В. Ломоносова/Под. ред. Л.В. Милова.- М.: Эксмо, 2009.

  5. Кириллов В.В. История России (учеб. пособие для вузов). /В.В. Кириллов/ – 2-е изд., -М.: Высшее образование, 2009

  6. История России (с древнейших времен до наших дней) (учебник для вузов) / А.С. Орлов, В.А. Георгиев/ МГУ им. М.В. Ломоносова, М.- ТК Велби: Проспект, 2008.
1   2   3

Похожие:

Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 03 История России...
Дисциплина «История России (1945-2007 гг.)» рассчитана на студентов очной формы обучения по направлению 032600 История
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка. Цели и задачи дисциплины 1 осмысление современности...
Дисциплина «Культурология» относится к б профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплина по выбору. Дисциплине предшествуют...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Пояснительная записка Дисциплина «История России» icon«История нравов России». Пояснительная записка
«Человек и общество» в 10-11 классах, в разделе «Духовные ценности современной цивилизации» или фрагментарно, в разделе «Цивилизация...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка Дисциплина «История педагогики и образования»
История педагогики и образования: тематический план, программа, методические материалы. Тюмень, 2008. – с
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconКалендарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс
«Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка рабочая программа по истории России предназначена...
Хvi века. 6 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI – ХVIII век. 7 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconРабочая программа «История России» и«Всеобщая история» 8 класса Пояснительная записка
Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconРабочая программа По предмету (курсу ) история России
Пояснительная записка
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка Дисциплина «История благотворительности»
История развития социальной помощи изучается в тесной связи с развитием Российского государства, её социальной структуры и экономических...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconРабочая программа «История западной России» 7 класс (базовый уровень)...
Учебный курс «История Западной России. Калининградская область» предназначен для формирования и расширения представлений учащихся...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconРабочая программа. История. 8 класс. Пояснительная записка
История России, XLX век: учеб для 8 кл общеобразоват учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. М.: Просвещение, 2009.; Юдовская...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconРабочая программа включает разделы: пояснительная записка; основное...
«История России с древнейших времён до конца XVIII века». Программа курса и тематическое планирование рассчитаны на преподавание...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка к рабочей программе по истории для 7 класса...
Программы для общеобразовательных учреждений. «История» (5-9 кл.). М., «Просвещение», 2010 г. Курс «Новая история 1500-1800 гг.»;...
Пояснительная записка Дисциплина «История России» iconПояснительная записка к рабочей программе по истории Средних веков,...
Программы для общеобразовательных учреждений. «История» (5-9 кл.). М., «Просвещение», 2001 г. Курс «История средних веков»; Курс...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск