Пояснительная записка к рабочей программе по истории Средних веков, история России с древнейших времён до конца XVI века. Количество учебных часов за учебный год: 70

Скачать 0.71 Mb.

Название	Пояснительная записка к рабочей программе по истории Средних веков, история России с древнейших времён до конца XVI века. Количество учебных часов за учебный год: 70
страница	1/5
Дата публикации	03.10.2014
Размер	0.71 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

1 2 3 4 5

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к рабочей программе по истории Средних веков, история России с древнейших времён до конца XVI века.

Количество учебных часов за учебный год: 70.
Рабочая программа составлена на основании:

Программы для общеобразовательных учреждений. «История» (5-9 кл.). М., «Просвещение», 2001 г. Курс «История средних веков»; Курс «История России. с древнейших времен до конца XVI века».

Примерной программы основного общего образования по истории, 2006 г.

Учебно-методический комплект для обучающегося:

Учебник Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. «История средних веков» 6 класс, М., Просвещение, 2009 г.

Рабочая тетрадь «История средних веков». 6 класс, М., «Просвещение», 2009г.

Атлас и контурные карты по истории средних веков 6 класс, М., Дрофа, ДИК, 2009 г.

Учебник Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История России с древнейших времен до конца XVI века» 6 класс, М., Просвещение, 2009 г.

Данилов А.А., Косулина Л.Г. Рабочая тетрадь «История России с древнейших времен до конца XVI века» (6 класс), М., Просвещение, 2009 г.

Атлас и контурные карты по Истории России 6 класс, М., Дрофа, ДИК, 2009 г.

Методическая литература:

О.В. Арасланова. Поурочные разработки по истории средних веков 6 класс. М., «ВАКО», 2006 г.

Поурочные разработки по истории России к учебнику А.А.Данилова, Л.Г. Косулиной «История России» 2009 г.

Количество часов по рабочему плану: всего 68 час (+ 2 резерв); в неделю: 2 часа.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает вариативное распределение учебных часов по разделам курса с учетом государственных стандартов, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся школы. Рабочая программа способствует реализации единой концепции исторического образования.

Задачи курса:

Формировать историческое мышление:

• дать представление об общем и особенном при характеристике древних обществ; • чем отличается Древний мир от мира современного.

Цели курса:

• осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ; • показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре;

• охарактеризовать становление идей и инстинктов, понимание которых необходимо современному человеку и гражданину (деспотическая форма правления, законы, демократия, республика, моральные нормы, религиозные верования); раскрыть на конкретном примере, что каждый из народов древности оставил позитивный след в истории человечества. Формировать у ученика терпимость, широту мировоззрения, гуманизм.

Умения: • пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, раскрыть содержание иллюстрации;

• сравнивать исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия; • умение спорить и отстаивать свои взгляды;

• умение оперировать историческими датами; умение читать карту.

п\п	Содержание урока	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки обучающихся (результат)	Вид контроля. Измерители	Элементы дополнительного (необязательного) содержания	Электронные учебники	Ресурсы с Интернета
1.	Введение. Живое средневековье.	Урок изучения нового	Понятие «средние века». Хронологические рамки средневековья. Исторические источники.	Воспроизводить информацию, содержавшуюся в устном изложении учителя.	Вопросы			www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
2	Королевство франков и христианская церковь в VI –VIII веках.	Комбинированный	Франки: расселение, занятия, хозяйственное и общественное устройство. Появление государства. Король Хлодвиг. Христианская церковь. Монастыри.	Выявлять отличия власти короля от власти вождя; работать с контурной картой.	Вопросы	Из жизни Хлодвига	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
3	Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность.	Комбинированный	Карл Великий. Войны в Италии и Испании. Франкская империя и её распад. Междоусобные войны. Сеньоры и вассалы. Феодальная лестница.	Оценивать деятельность исторических личностей (на примере Карла Великого); работать с историческими документами.	Вопросы.	Политическая раздробленность. Норманнские завоевания	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
4	Западная Европа в IX – XI веках.	Комбинированный	Слабость королевской власти во Франции. Священная Римская империя. Англия в раннее средневековье; англосаксы и норманнское завоевание. Представления людей о мире. Каролингское Возрождение. Искусство. Литература	Указывать на контурной карте завоеванные норманнами земли; называть существенные черты представлений средневекового человека о мире.	Задания с кратким ответом	Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы. Аврелий Августин. Иоанн Златоуст.	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	http://festival.
5	Культура Западной Европы и раннее Средневековье.	Комбинированный	Развитие культуры	Описание картин, иллюстраций	Краткие вопросы.	Великие живописцы	Эрмитаж, искусство Западной Европы. CD.	www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
6	Глава II.Византийская империя и славяне в VI – XI веках. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами.	Комбинированный	Территория, хозяйство, государственное устройство Византии. Византийские императоры. Юстиниан и его реформы. Войны Юстиниана. Культура Византии. Вторжения славян и арабов.	Составлять описание произведений искусства; сравнивать управление государством (Византии и империи Карла Великого).	Вопросы.	Императоры Византии	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
7	Культура Византии.	Комбинированный	Памятники архитектуры. Развитие живописи. Научные знания. Искусство ремесленников	Сделать выводы на основе документов	Устный развёрнутый план	Ремесло и искусство в Византии.	Эрмитаж, искусство Западной Европы. CD.	http://festival.
8	Образование славянских государств.	Комбинированный	Расселение славян. Занятия и образ жизни славян. Болгарское государство. Великоморавская держава и создатели славянской письменности – Кирилл и Мефодий. Образование Чехии и Польши.	Сравнивать образ жизни народов (славян и германцев); оценивать деятельность исторических личностей (Кирилла и Мефодия).	Задания с кратким ответом. Карта.		Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
9	Глава III. Арабы в VI-XI веках. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад.	Комбинированный	Расселение, занятия арабских племен. Мухаммед и рождение ислама. Завоевания арабов в Азии, Северной Африке, Европе. Распространение ислама. Культура арабов.	Работать с контурной картой, составлять описание произведений искусства.	Задания с развёрнутым ответом.	Арабские племена: расселение, занятия	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	www.nerungri. edu.ru/.../mi.htm
10	Культура стран халифата.	Комбинированный	Образование. Наука и техника. Литература, Архитектура. Быт и культура повседневной жизни.	Заполнить таблицу.	Развёрнутый устный ответ	Тысяча и одна ночь. Сказка о рыбаке Халифе	Эрмитаж, искусство Западной Европы. CD
11	Глава IV. Феодалы и крестьяне. В рыцарском замке.	Комбинированный	Замок феодала. Снаряжение рыцаря. Развлечения рыцарей. Правила поведения рыцарей.	Использовать иллюстрации при описании снаряжения и замка рыцаря.	Задания с кратким ответом	Средневековый замок.	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	his.1september.ru/ -
12	Средневековая деревня и её обитатели.	Комбинированный	Феодальное землевладение. Феодальная знать. Жизнь, быт, труд крестьян. Крестьянское хозяйство. Феодальная зависимость и повинности. Крестьянская община.	Называть существенные черты социального положения людей (на примере феодалов и крестьян).	Задания с кратким ответом.		Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	his.1september.ru/ -
13	Глава VI. Средневековый город в Западной и Центральной Европе. Формирование средневековых городов.	Комбинированный	Возникновение городов. Города – центры ремесла, торговли, культуры. Цехи и гильдии.	Устанавливать причинно-следственные связи (на примере возникновения городов).	Задания с развёрнутым ответом.			http://festival.
14	Горожане и их образ жизни.	Комбинированный	Городские сословия. Городское управление. Жизнь и быт горожан. Средневековые города – республики.	Отличие городов разных средневековых государств.	Вопросы			http://festival.
15	Глава VI. Католическая церковь в XI-XIII веках. Крестовые походы. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики.	Комбинированный	Разделение христианства на католицизм и православие. Светские правители церковь. Ереси и преследование еретиков.	Выявлять различия католической и православной церквей.	Таблица, тест	Власть духовная и светская. Фома Аквинский. Ереси и борьба церкви против их распространения
16	Крестовые походы	. Комбинированный	Крестовые походы феодалов, послед-я. Крестовые походы бедноты. Духовно-рыцарские ордены. Борьба народов Востока против крестоносцев.	Наносить на контурную карту походы крестоносцев, обозначать государства крестоносцев.	. Задания с кратким ответом.	Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых походов. Начало Реконкисты на Пиренейском полуострове.
17	Глава VII. Образование централизованных государств в Западной Европе (XI – XV веках). Как происходило объединение Франции.	Комбинированный	Усиление королевской власти. Сословно-представительная монархия; Генеральные Штаты. Первые успехи объединения.	Выявлять изменения в положении разных соц. групп (крестьян, государей, римских пап).	Задания с кратким ответом.		Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	his.1september.ru/ -
18	Что англичане считают началом своих свобод.	Комбинированный	Нормандское завоевание. Генрих II и его реформы. Великая хартия вольностей. Парламент. Сословная монархия. Экономическое и социальное развитие страны.	Сравнивать причины образования централизованного государства во Франции и Англии; делать выводы.	Тест.		Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	http://festival.
19	Столетняя война.	Комбинированный	Причины войны и повод к ней. Итоги и последствия Столетней войны.	Наносить на контурную карту ход боевых действий.	Вопросы.	Жанна д'Арк.	Уроки всемирной истории. Средние века. CD.
20	Крестьянские восстания во Франции и в Англии.	Комбинированный	Положение крестьян во Франции и Англии. Жакерия. Восстание Уота Тайлера.	Сравнивать причины, ход, последствия восстаний во Франции и Англии.	Задания с развёрнутым ответом.		Уроки всемирной истории. Средние века. CD.
21	Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии.	Комбинированный	Завершение объединения Франции. Образование централизованного государства. Война Алой и Белой розы в Англии. Генрих VIII.	Давать самостоятельную оценку историческим явлениям.	Таблица, тест		Уроки всемирной истории. Средние века. CD.	his.1september.ru/ -

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса «История» Пояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории с древнейших времен до конца XIX в., Истории России с древнейших времен...		Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России с древнейших времен до конца 16 века Количество часов в неделю 2; на год 70 часов: История средних веков 34 часа, история России 36 часов
	Рабочая программа предмета история по содержательным курсам «История средних веков» «История средних веков», «История России с древнейших времен до конца XVI века», «История Ярославского края до конца XV века»		История средних веков Примерной программы основного общего образования по истории, в соответствии с п ст. 32 Закона РФ «Об образовании» к учебникам Данилова...
	Программа по курсу «История России с древнейших времен до конца XVI века» РФ, Образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по истории, учебника А. А. Данилов,Л. Г. Косулина «История России...		Календарно-тематическое планирование курса истории россии. История... Программа: Сахаров А. Н., Боханов А. Н., Козленко С. И. «История России с древнейших времен до конца 19 в.» для 10 класса средних...
	И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Курс «История России с древнейших времен до конца XVI века» в 6 классе является началом системного изучения отечественной истории....		Рабочая программа по истории 6 класс (общеобразовательный) Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта, Федеральной примерной...
	Тематическое планирование по курсу: «История средних веков» к учебнику... «История средних веков» к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История средних веков» 6 класс М. «Просвещение» 2007г и «История...		Рабочая программа по курсам «История средних веков», «История России... Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по истории
	Пояснительная записка настоящая программа по истории для основной... Мо РФ от 19. 05. 98. №1236), программ общеобразовательных учреждений по истории 6 класс к учебному комплексу для 6 класса (авторы...		Программа по истории предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной... Данилова А. А., Косулиной Л. Г. (история России с древнейших времен до конца XVI в.) и авторской программы В. А. Ведюшкина (История...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос основного общего образования на основе примерной основной образовательной программы и авторской программы по истории, М. В....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ под редакцией В. А. Ведюшкина к учебнику «История...
	Рабочая программа по истории средних веков и истории России с древнейших... Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента Государственного стандарта (основного) общего образования 2004...		Учебник: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина «История России с древнейших времён до конца XVI века» Учебник: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина – «История России с древнейших времён до конца XVI века», 6 класс, М.: Просвещение, 2001г

Школьные материалы