Пояснительная записка к рабочей программе по истории Средних веков, история России с древнейших времён до конца XVI века. Количество учебных часов за учебный год: 70
Скачать 0.71 Mb.
|
| 26. | Внешняя политика в 1725 -1762 годах. | | Основные направления внешней политики. Россия и Речь Посполитая. Русско-турецкая война.1735-1739гг. Русско-шведская война 1741-1743 гг. Восток. Россия в Семилетней войне 1756-1762 гг. | Знать основные направления и оценки внешней политики. | Уметь читать историческую карту. | Б.К. Миних. П.А. Румянцев. | История государства и народов России.CD. | his.1september.ru/ - |
| 27. | Проверочная работа по 4 главе. | | | | Контрольное тестирование | | | |
| 28. | Глава V. Россия в 1762 -1801 годах. Внутренняя политика Екатерины II. | Комбинированный | Особенности внутренней политики Екатерины. Политика «просвещённого абсолютизма». Уложенная комиссия. !Золотой век» российского дворянства. | Составлять развернутый план параграфа; выявлять особенности развития стран. | Из наказа Екатерины уложенной комиссии. | А.Радищев. Н.И. Новиков. | | his.1september.ru/ - |
| 29. | Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачёва. CD. | | Причины войны. Пугачёв и его программа. Основные этапы войны. Расправа с восставшими. | Знать схему движения и значение крестьянской войны. | Составлять развернутый план параграфа; выявлять особенности восстания. | Манифест Е.И.Пугачёва. Декабрь 1773 г. | | sckool-collection.edu.ru |
| 30. | Экономическое развитие России во второй половине XVIII века. | | Начало разложения феодально-крепостнической системы. вольное экономическое общество. Сельское хозяйство. Финансы. | Знать какие новые черты появились в экономике. | Составлять развернутый план параграфа; выявлять особенности развития стран. | Документы. | | sckool-collection.edu.ru |
| 31- 32. | Внешняя политика Екатерины II. | Комбинированный | Основные направления внешней политики. Русско-турецкая война 1768-1774 гг. Русско-турецкая война 1787-1791 гг. | Уметь читать историческую карту; делать выводы. | Краткие ответы на вопросы. | А.В. Суворов. | История государства и народов России.CD. | http://artklasic/edu.ru) |
| 33. | Россия при Павле I | Комбинированный | «Романтический император». Внутренняя политика Павла 1. Внешняя политика. Заговор 11 марта 1801 г. | Дать оюъяснение различной реакции населения на смерть императора Павла 1. | Составлять развернутый план параграфа; выявлять особенности развития стран. | Документы. | | http://artklasic/edu.ru) |
| 34. | Наука и образование. | Комбинированный | Академия наук. М.В. Ломоносов. Естественные и гуманитарные науки. Академические экспедиции. выдающиеся техники и изобретатели. Система образования. | Уметь дать полную характеристику академических экспкдиций. | Пересказывать текст учебника. | Документы. | История государства и народов России.CD. Презентация. | http://artklasic/edu.ru) |
| 35- 36 | Художественная культура | Комбинированный | особенности развития художественной культуры. Литература. Театр. Живопись и скульптура. Архитектура. | Знать особенности развития художественной культуры в XVIII в. | Знать шедевры искусства. | Иллюстрации. | История государства и народов России.CD. | http://artklasic/edu.ru) |
| 37. | Быт и обычаи. | Комбинированный | Жилище. Одежда. питание. Досуг. | Уметь доказать основные перемены в быте затронули лишь высшие слои общества. | Уметь составлять развернутый план. | «Зерцало управы благочиния». | История государства и народов России.CD. | |
| 38. | Итоговая контрольная работа. | | | | Контрольное тестирование | | | |
| 39. | Введение | Изучение нового. | Что иучает новое время, | | Вопросы | | | |
| 40. | Глава 1. Мир в начале нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Рефрмация. Возорождение и гуманизм в Европе. | Комбинированный | Нашли материк, доселе ещё не открытый никем». Земля-шар! Западно-европейская колонизация. Испанйы и португальцы в Новом Свете. | Уметь показать на карте маршруты плаваний открытий. | Пересказ текста. | | | |
| 41. | Великие географические открытия конца XV – начала XVI в. Начало складывания колониальной системы. | Комбинированный | «Нашли материк, доселе ещё не открытый никем». Земля-шар! Западно-европейская колонизация. Испанйы и португальцы в Новом Свете. | Уметь показать на карте маршруты плаваний открытий. | Составить развёрнутый план. | Христофор Колумб. Америго Веспуччи. Фернан Магеллан. | | sckool-collection.edu.ru |
| 42. | Технические открытия и выход к Мировому океану. | Комбинированный | Новые изобретения и усовершенствования. Усовершенствовании в мореплавании и кораблестроении. | Уметь показать на карте об экспедициях португальцев. | Карта | Генрих Мореплаватель. | | sckool-collection.edu.ru |
| 43. | Дух предпринимательства преобразует экономику. | Комбинированный | Рост рынков. Развитие мировой торговли. Биржи и банки. Мануфактура-предприятие нового типа. | Дать оценку о новых чертах в развитии торговли. | Сообщения, эвристическая беседа, работа с документом. | Монополия. Биржа. | В помощь школьнику. История. CD. | |
| 44. | Новые ценности преобразует общество. | Комбинированный | Буржуазия нового времени. Новое дворянство. | Объяснить, как рост предпринимательской деятельности повлиял на состав общества в городе, в деревне. | Сообщения, эвристическая беседа, работа с документом. | Документы | В помощь школьнику. История. CD. | sckool-collection.edu.ru |
| 45. | Повседневная жизнь. | Комбинированный | Менялись эпохи – менялась мода. Еда. | Дать объяснение, почему молитва фр. крестьян начиналась словами: «Избави нас, Господи, от чумы, голода и войны» | Групповая беседа. | Города в начале нового времени. | В помощь школьнику. История. CD. | sckool-collection.edu.ru |
| 46. | Высокое Возрождение. Идеи гуманизма в литературе и музыке | Комбинированный | «Я ставлю тебя в центре мира…» Гуманист из Роттердама. Первые утопии. На пути к бессмертию. | Выяснить. какие черты свойственны личностям эпохи Возрождения. | Сообщения, эвристическая беседа, работа с документом. | Эразм Роттердамский. Томас Мор. Уильям Шекспир. | Эрмитаж, искусство Западной Европы. CD. | http://artklasic/edu.ru) |
| 47. | Гуманистические традиции в изобразительном искусстве Западной Европы (конец 15 – первая половина 17 в.) | Комбинированный | Эпоха титанов. Северное Возрождение. Живописец истины. | Дать объяснение, почему именно портрет стал для художников эпохи Возрождения. | Групповое обсуждение | Леонардо да Винчи. | | |
| 48. | Рождение новой европейской науки. | Комбинированный | Рождение новой науки. | Сравнить методы познания мира, предложенные Бэконом и Декартом. | Задания с кратким ответом. Таблица. | Николай Коперник. Джордано Бруно | В помощь школьнику. История. CD. | |
| 49. | Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. | Комбинированный | Причины религиозной войны. Мартин Лютер. Карл 5. Народная Реформация и крестьянская война. | Охарактеризовать, имеет ли связь между учением М.Лютера и учениями гуманистов. | Задания с кратким ответом | Документы | | http://artklasic/edu.ru) |
| 50. | Распространение Реформации в Европе. Борьба католической церкви против Реформации. | Комбинированный | Кальвин о предопределении человека. Кальвинистическая церковь. Орден иезуитов. Борьба пап с Реформацией. Филипп II против Реформации. | Дать полную характеристику об учении Кальвина и устройстве его церкви. | Задания с развёрнутым ответом. | Устав ордена иезуитов. Игнатий Лойола. | В помощь школьнику. История. CD. | |
| 51. | Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях. | Комбинированный | «Защитник веры». Религиозный реформатор. Мария Кровавая. Попытка контрреформации. Начало правления Елизаветы 1. Борьба с Испанией за морское первенство. | Используя текст учебника рассказать о проведении Реформации в Англии при Генрихе VIII Тюдоре. | Задания с развёрнутым ответом. | «Непобедимая армада». Томас Кромвель. | | sckool-collection.edu.ru |
| 52. | Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции. | Комбинированный | Один король. но две веры. Как начались религиозные войны. «Кровавая свадьба». Война трёх Генрихов. | Дать правильную оценку правления Генриха IV и кардинала Ришелье. | Задания с кратким ответом | Кардинал Ришелье. | Энциклопедия религий мира. CD. | sckool-collection.edu.ru |
| 53. | |
Похожие:
 | Рабочая программа учебного курса «История» Пояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории с древнейших времен до конца XIX в., Истории России с древнейших времен... |  | Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России с древнейших времен до конца 16 века Количество часов в неделю 2; на год 70 часов: История средних веков 34 часа, история России 36 часов |
| Рабочая программа предмета история по содержательным курсам «История средних веков» «История средних веков», «История России с древнейших времен до конца XVI века», «История Ярославского края до конца XV века» | | История средних веков Примерной программы основного общего образования по истории, в соответствии с п ст. 32 Закона РФ «Об образовании» к учебникам Данилова... |
| Программа по курсу «История России с древнейших времен до конца XVI века» РФ, Образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по истории, учебника А. А. Данилов,Л. Г. Косулина «История России... | | Календарно-тематическое планирование курса истории россии. История... Программа: Сахаров А. Н., Боханов А. Н., Козленко С. И. «История России с древнейших времен до конца 19 в.» для 10 класса средних... |
| И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Курс «История России с древнейших времен до конца XVI века» в 6 классе является началом системного изучения отечественной истории.... | | Рабочая программа по истории 6 класс (общеобразовательный) Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта, Федеральной примерной... |
| Тематическое планирование по курсу: «История средних веков» к учебнику... «История средних веков» к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История средних веков» 6 класс М. «Просвещение» 2007г и «История... | | Рабочая программа по курсам «История средних веков», «История России... Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по истории |
| Пояснительная записка настоящая программа по истории для основной... Мо РФ от 19. 05. 98. №1236), программ общеобразовательных учреждений по истории 6 класс к учебному комплексу для 6 класса (авторы... | | Программа по истории предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной... Данилова А. А., Косулиной Л. Г. (история России с древнейших времен до конца XVI в.) и авторской программы В. А. Ведюшкина (История... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос основного общего образования на основе примерной основной образовательной программы и авторской программы по истории, М. В.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ под редакцией В. А. Ведюшкина к учебнику «История... |
| Рабочая программа по истории средних веков и истории России с древнейших... Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента Государственного стандарта (основного) общего образования 2004... | | Учебник: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина «История России с древнейших времён до конца XVI века» Учебник: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина – «История России с древнейших времён до конца XVI века», 6 класс, М.: Просвещение, 2001г |
